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文檔簡介

2014年中考模擬考試語文試題(考試時間:150分鐘 卷面總分:150分) 一、積累與運用。(35分)1名句默寫。(10分) ,必有近憂。 (論語)洛陽親友如相問, 。 (王昌齡芙蓉樓送辛漸)予獨愛蓮之出淤泥而不染, 。 (周敦頤愛蓮說)黑云壓城城欲摧, 。 (李賀雁門太守行)不畏浮云遮望眼, 。 (王安石登飛來峰)晴空一鶴排云上, 。 (劉禹錫秋詞) ,帶月荷鋤歸。 (陶淵明歸園田居) ,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。 (馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思)古代送別詩中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達(dá)到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果,正如岑參在白雪歌送武判官歸京說的“ , ”。2閱讀下面語段,完成題目。(6分)文學(xué)曾經(jīng)是藝術(shù)殿堂里熠熠( )生輝的一朵奇p( );作家也曾被譽(yù)為“拯救靈魂”的英雄。當(dāng)年,魯迅先生正是意識到“我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當(dāng)然要推文藝”,才y( )然棄醫(yī)從文,才為我們留下了那么一筆寶貴的精神財富。而今天,當(dāng)我們再無須為衣食而憂的時候,“文學(xué)”卻正日漸離我們遠(yuǎn)去,它的“圣潔”也在日益淡褪( )?!笆刈∥覀兙竦募覉@”不僅是一個漂亮的口號啊?。?)給文中加點字注音。(2分) (2)根據(jù)文中拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分) (3)試把畫線句子改為反問句。(2分) 3下列句子中成語使用有誤的一項是( ) (2分)a.他游刃有余地駕馭著鏡頭下的線條、顏色、光影、結(jié)構(gòu)和空間,這使很多其他攝影家望塵莫及。 b.成功必須經(jīng)過努力,沒有人是一蹴而就的。c.我不確定我能否去打保齡球,到時我會見風(fēng)使舵的。d.對于學(xué)習(xí)上的小問題,他總是不以為意,覺得這些毛病無關(guān)緊要,不必大驚小怪。4下列句子中,沒有語病的一項是( ) (2分)a.由于韓劇來自星星的你熱播,讓“都教授”成了家喻戶曉的人物。 b.“518”鹽城名特優(yōu)產(chǎn)品展銷會上,東臺西瓜、惠民醬油、碩集百葉等具有地方特色的農(nóng)副產(chǎn)品引起了眾人的關(guān)注。c.4g視頻通話、4g視頻點播、高清“電子警察”等4g業(yè)務(wù)已經(jīng)逐步為人們熟知和了解。d.南京青奧會火炬?zhèn)鬟f將采用網(wǎng)絡(luò)傳遞,力求簡約而隆重、開放而創(chuàng)新。5下面這段文字的恰當(dāng)順序是( ) (2分)同時阻擋宇宙中各種高能粒子的輻射。就拿金色“外衣”來說吧,別以為那是為了好看?!坝裢谩碧栐虑蜍囈部胺Q我國史上最難造的“車輛”。由于它是百分百“中國制造”,所以每一個環(huán)節(jié),差不多都是一項技術(shù)創(chuàng)新。事實上,它的作用在于反射月球白晝的強(qiáng)光,縮小晝夜溫差。a. b. c. d.6名著閱讀。(5分)(1)閱讀下面這首小詩,完成題目。(2分)倘若在永久的生命中,只容有一次極樂的應(yīng)許,我要至誠地求著:“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里?!痹煳镎?這首小詩的作者是 (人名),詩歌把對 的歌頌、對童真的呼喚、對自然的詠嘆完美地融合在一起,營造出一個至善至美的世界。(2)閱讀下面的語段,回答問題。(3分)她被迫去干艱苦的活兒。每天天不亮就起來擔(dān)水、生火、做飯、洗衣,而且還要忍受她們姐妹對她的漠視和折磨。到了晚上,她累得筋疲力盡時,連睡覺的床鋪也沒有,不得不睡在爐灶旁邊的灰燼中,這一來她身上都沾滿了灰燼,又臟,又難看,由于這個原因她們就叫她灰姑娘。這段文字出自哪一部童話集?“灰姑娘”現(xiàn)在成為哪一類人的代名詞? 7綜合性學(xué)習(xí)。(8分) 材料一:在剛剛結(jié)束的2014年全國青少年校園足球冠軍杯青島賽區(qū)分賽區(qū)中,市沿海小學(xué)和沿海中學(xué)足球隊,均取得了團(tuán)體一等獎,雙雙晉級全國“冠軍杯”總決賽。市沿海小學(xué)五戰(zhàn)全勝,校男子足球隊隊員洪晃入選分賽區(qū)小學(xué)組最佳陣容,并被評為“希望之星”、“最佳球員”;市沿海中學(xué)男子足球隊被評為“精神文明運動隊”,隊員馬輔漁被評為“希望之星”。據(jù)了解,市兩所學(xué)校雙雙取得今年7月份赴北京參加全國“冠軍杯”總決賽的資格,這在歷史上是首次。材料二:國際足聯(lián)和巴西組委會邀請了25家機(jī)構(gòu)參與競標(biāo),提交2014年巴西世界杯會徽的設(shè)計方案。最終的獲獎作品叫“激勵”,由艾菲加設(shè)計所創(chuàng)作完成。下圖是2014巴西世界杯會徽。注:圖片設(shè)計以黃色、綠色為主。上面兩只大手是綠色,下面一只大手是黃色。(1)根據(jù)材料一,擬寫一句話新聞。(2分) (2)市沿海中學(xué)男子足球隊隊員馬輔漁被評為“希望之星”,他和隊友們將于今年7月份赴北京參加全國“冠軍杯”總決賽。請以同學(xué)小雨的名義給他發(fā)一條短信表示祝賀并預(yù)祝他們凱旋。(3分) (3)小雨看到2014年巴西世界杯會徽,不明白是什么意思,請你為他解說會徽的內(nèi)容及含義。(3分) 二、閱讀與理解。(55分)(一)閱讀下面的古詩,回答8-9題。(6分)北陂杏花王安石一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春??v被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵。 【注】陂(bi):池塘,這里指池邊或池邊小洲。8發(fā)揮想象,用自己的語言描繪“一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春”所呈現(xiàn)的畫面。(2分) 9“縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵”與“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”表達(dá)的情感有何不同?(4分) (二)閱讀甲、乙兩則文言文,回答10-13題。(16分)【甲】侍中、侍郎郭攸之、費諱、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。選自出師表【乙】準(zhǔn)少英邁,通春秋三傳。年十九,舉進(jìn)士。太宗取人,多臨軒顧問,年少者往往罷去?;蚪虦?zhǔn)增年,答曰:“準(zhǔn)方進(jìn)取,可欺君邪?”后中第,授大理評事,知歸州巴東、大名府成安縣。每期會賦役,未嘗輒出符移,唯具鄉(xiāng)里姓名揭縣門,百姓莫敢后期。累遷殿中丞、通判鄆州。召試學(xué)士院,授右正言、直史館,為三司度支推官,轉(zhuǎn)鹽鐵判官。會詔百官言事,而準(zhǔn)極陳利害,帝益器重之。擢尚書虞部郎中、樞密院直學(xué)士,判吏部東銓。嘗奏事殿中,語不合,帝怒起,準(zhǔn)輒引帝衣,令帝復(fù)坐,事決乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇準(zhǔn),猶文皇之得魏徵也?!?選自宋史寇準(zhǔn)傳 【注】三傳:左氏傳公羊傳谷梁傳。多臨軒顧問:大多會到亭臺處觀察提問。符移:宜府征調(diào)敕命文書。揭:公布。后期:誤期。累:連續(xù)。擢:提升。10. 解釋加點字的意思。(4分)(1) 先帝簡拔以遺陛下: (2)嘆息痛恨于桓、靈也: (3)年少者往往罷去: (4)每期會賦役: 11選出下面句中加點字意思和用法相同的一項:( ) (2分) a.悉以咨之 悉如外人 b.愿陛下親之信之 予獨愛蓮之出淤泥而不染 c.或教準(zhǔn)增年 或異二者之為 d.帝益器重之 曾益其所不能12用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)(1) 親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。 (2) 準(zhǔn)輒引帝衣,令帝復(fù)坐,事決乃退。 13.簡答題。(6分)(1)結(jié)合選段【甲】,用自己的話具體說說諸葛亮選用人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(3分) (2)通讀選段【乙】,你認(rèn)為寇準(zhǔn)是一個怎樣的人?(3分) (三)閱讀將就與講究,回答14-17題。(14分)將就與講究陳世旭看到一篇談人們在生活中的將就與講究的文章,認(rèn)為在條件具備的前提下,過日子不妨講究一些,不必那么將就,一輩子吃飯只求果腹,穿衣只求遮體,永遠(yuǎn)是一碟老酸菜下泡飯,一身過了時的舊衣裳。為什么不可以吃好點,穿好點?這意見我完全贊成。好不容易活一輩子,真不必太虧待自己。我略有些不同意的是,作者所說的“吃好點”指的是公認(rèn)的美味佳肴,“穿好點”指的是時尚品牌。因為我覺得,美味佳肴和時尚品牌固然不錯,但除此之外還有吃好和穿好的方式在。小時候,父親微薄的薪水要養(yǎng)一大家子人,日子過得很拮據(jù)。飯菜是最簡單的,衣裳是典型的新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,姐姐穿小了給妹妹穿,哥哥穿小了給弟弟穿。但母親總是把最簡單的飯菜做得極為可口,沒有油,拿一塊肉皮擦擦鍋底,把冬瓜、蘿卜、豆腐之類燒得看上去、聞起來都像紅燒肉。我最喜歡吃的是她用米湯煮的鍋巴粥:稀稠適度,上面漂著碧綠的絲絲菜葉和晶亮的點點油星。為了節(jié)省自來水的錢,幾個孩子的衣裳,母親每天都挑到很遠(yuǎn)的河邊去洗,靠棒槌和搓板洗得干干凈凈。晾曬干了,縫補(bǔ)破爛,針線像繡花一樣,比沒補(bǔ)的還好看。然后用一只掉了搪瓷的大水杯,裝上滾燙的水,熨得有棱有角。不明就里的鄰家孩子們很是羨慕,對他們家大人說我們家的孩子總有好飯好菜吃,總有新衣新褲穿。過日子是將就還是講究,乃是一個生活品質(zhì)問題。我所理解的生活品質(zhì)是一種舒心,一種愜意,一種不可言傳只可意會的感覺,是在自身具備的條件下追求最好的事物與生活。既有在生活中找到最佳狀態(tài)的敏感,又有創(chuàng)造愉悅的心靈空間。除了保持基本的物質(zhì)生活水平及身心健康之外,特別懂得生活,特別會過日子,能夠從中獲得快樂、幸福、舒適、安全的主觀感受。就是說,所謂生活品質(zhì),除了包括個人創(chuàng)造財富的能力,還包括體驗生活之美的能力。注重生活的品位和質(zhì)量,日子過得細(xì)心因而精致。有獨特的個人愛好和精神追求,包括居住、服飾、飲食、旅游、休閑、體育,都是那么得其所哉。即便收入頗豐,也并不揮霍;居住舒適即可,陳設(shè)未必奢華;飲食不厚重肥膩;穿著首先是清爽得體;有工作的樂趣,也有與家人共享天倫的溫馨;生活充實,人生完整,心智健全,自信,樂觀,開朗,友善,懂得敬畏;有明確的生活目標(biāo),并肯為之付出努力;堅持自我,同時又尊敬別人。因為這一切而廣受尊敬,這尊敬又直接給自己以社會滿足感。生活品質(zhì)并非什么高深的問題。乃是一種求好的精神,是在一定條件下尋求該條件下最好的風(fēng)格與方式。真正的生活品質(zhì),與人的精神文化追求、對社會與環(huán)境的認(rèn)同密切相關(guān),不是單純的物質(zhì)水平問題,不是單有社會財富和個人財富的提高就一定能達(dá)到的。在滿足基本物質(zhì)需求以后,品質(zhì)生活更大程度上其實表現(xiàn)在精神層面,表現(xiàn)在營造生活的意境以及身心的和諧度上。一個失去求好精神的社會,同時也就會失去生活品質(zhì)的實相。失去了對生活品質(zhì)的判斷力,以低級炫耀的方式表現(xiàn)自我的生活品質(zhì),結(jié)果往往適得其反。富裕和福祉并不是一回事。我們在媒體上見到的那些在海外瘋狂搶購奢侈品的富裕人群,其所表現(xiàn)出來的粗鄙恐怕很難讓人對之發(fā)生敬意。反過來,生活中我們常常見到許多人并非豪門身世,然而他們的生活品質(zhì)卻被人羨慕與贊嘆,這源于他們領(lǐng)悟生活微妙的獨到智慧。創(chuàng)造美好,擁有美好,維護(hù)美好,強(qiáng)調(diào)品位、品鑒,注重外觀和內(nèi)涵的統(tǒng)一協(xié)調(diào),成為一種本能的追求,一種博雅的情懷,一種靜水深流的境界,充分表現(xiàn)出對生活的一種成熟理性。這才是對生活的真正講究。14通讀全文,作者認(rèn)為什么才是對生活的真正講究?請用原文回答。(3分) 15第小節(jié),作者記敘自己小時候的生活經(jīng)歷,有什么作用?(3分) 16第小節(jié)用了什么論證方法?有何作用?(4分) 17“將就與講究”本是并列關(guān)系,但在本文論述中作者有所側(cè)重。你認(rèn)為作者強(qiáng)調(diào)的是哪一點?結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。?分) (四)閱讀向日葵,回答18-22題。(19分)向日葵尤今(新加坡)到倫敦度假,住在女兒的公寓里。那天,約好在她下班后共進(jìn)晚餐,做事有條不紊的女兒體恤地說道:“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里,不太好找,你們就在餐館附近的小公園等我吧?!痹缟铣鲩T時,氣候溫涼,我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙,沒帶外套。天色愈暗,氣溫愈低,到了傍晚,氣溫居然降至6c。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園,那種刺骨的寒風(fēng)奪命似地想把人的臉皮整層刮掉,我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。到了七點整,一向準(zhǔn)時的女兒蹤影不見,我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶,無法聯(lián)系。晶瑩剔透的寒氣肆無忌憚,我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。看著時間滴滴答答地流走,怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔?!疤鞖膺@么冷,她竟不為我們著想!”我口出怨言,“簡直就是個工作狂??!”七點四十分,女兒才氣喘吁吁地趕到,連聲道歉:“爸爸,媽媽,對不起,對不起!工作堆積如山,做不完呀!”我和老公對看一眼,果然不出所料耶!凍得有如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉,我的聲音,比雪更冷:“工作做不完,不是還有明天嗎?你過去守時的好習(xí)慣,去了哪里?”說著,徑自往前走,不再看她一眼。到了餐館,女兒輕車熟路地安排著各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅可口的美食一道接一道地上,然而,我覺得心葉冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點胃口也沒有。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事,我沒有答腔,只一筷一筷悶悶地吃,一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。第二天,日上三竿才醒來。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進(jìn)來,看看鐘,喲,九點多了!奇怪的是,廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。我翻身起床,走出廳外,還沒開口,女兒便說了:“媽媽,我今天請假?!蔽矣牣惖貑枺骸斑?,你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說:“工作做不完,不是還有明天嗎?” 桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵,黃艷艷,活鮮鮮的,大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊,有個奶油蛋糕,還有一張卡片。 卡片里,裝著女兒圓潤的字體:“親愛的媽媽:記得嗎?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回來向我出示照片,滿臉陶醉地說:那種美啊,簡直驚心動魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出饞饞的目光,想吃它們;唯獨向日葵,您打從心坎里愛著它寵著它。媽媽,我和哥哥們,其實都是您的向日葵;而您,就是我們的陽光?!弊x畢,抬起頭來時,女兒絮絮地說道:“媽媽,昨天下班后,我趕去辦公室附近那家花店,不巧它因事休業(yè);匆匆坐計程車去另一家,又碰上塞車,我真的急壞了呀!終于買到了您最喜歡的向日葵后,然后趕回家把它藏好,這樣一來一往,才會遲到的呀!”說著,又笑瞇瞇地自問自答:“您猜我把花偷藏在哪兒?貯藏室!可是我又擔(dān)心它難以透氣,半夜起來還澆水呢!”這一天,是我的生日??墒牵谶@一刻,我的眼眶里,卻都是淚。 (選自新民晚報2014年3月)18.文中的“向日葵”有什么含義?作者以它為標(biāo)題有什么作用?(4分) 19.通讀全文,在橫線上填寫表現(xiàn)“我”情感態(tài)度變化的詞語。(3分) 冷淡心痛 20.品味文章第節(jié)畫橫線句子的語言特色。(4分) 晶瑩剔透的寒氣肆無忌憚,我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。看著時間滴滴答答地流走,怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。 21.文中第節(jié)和第節(jié)都出現(xiàn)了“工作做不完,不是還有明天嗎?”這句話,試分析有何不同。(4分) 22. 文章結(jié)尾處,為什么“我”的眼眶卻都是淚?試分析原因。然后揣摩人物的心理活動并寫在下面的橫線上。(4分) 三、寫作。(60分)23.以“成長需要 ”為題作文。 提示:先將題目補(bǔ)充完整,然后作文,不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。參考答案 一、(35分)1(10分) 人無遠(yuǎn)慮 一片冰心在玉壺 濯清漣而不妖 甲光向日金鱗開 自緣身在最高層 便引詩情到碧霄 晨興理荒穢 枯藤老樹昏鴉 山回路轉(zhuǎn)不見君 ,雪上空留馬行處 2(1)(2分) y tu (2)(2分) 葩 毅 (3)(2分) “ 守住我們精神的家園”難道僅是一個漂亮的口號嗎? 3( c ) (2分) 4( b ) (2分) 5( d ) (2分)6(5分)(1)(2分) 冰心(謝婉瑩) 母愛 (2)(3分) 格林童話 形容那種出生卑微,外表不出眾但是又被命運眷顧的女孩。 7(8分)(1)(2分)鹽城市實驗小學(xué)和初級中學(xué)足球隊雙雙晉級全國青少年校園足球“冠軍杯”總決賽(2)(3分) 略。(答案中應(yīng)包含稱呼,祝賀和祝福) (3)(3分)上部分整體上像一個大力神杯,代表著足球代表著世界杯;三只大手相連既表明球場上雙方運動員和裁判會共同演繹一場和諧、美好、精彩的球賽,又象征著世界各國和人民相互交流和加深著感情; 代表根基的大手造型像個“v”,象征著勝利,也暗含著主辦國巴西想贏得比賽把大力神杯留在巴西; 以綠色和黃色為主象征著巴西,巴西的國旗是綠色和黃色組成的,同時綠和黃也代表著激情與希望、環(huán)保。 2014 表明巴西世界杯開賽的時間,“fifa world cup”是國際足聯(lián)世界杯的英文拼寫,“brasil”是巴西的拼寫,說明舉辦地是巴西。 二、(55分)(一)(6分) 8(2分) 池塘中的純水環(huán)繞著杏花,樹上繁花似錦,妖嬈美麗,水中花影蕩漾,同樣妖嬈,各自包含濃郁的春意,相映生輝。 9(4分)“縱被”:杏花即使零落,也要在清波中保持高潔,不要碾成塵土,任人踐踏,滿身污穢。 “落紅”:化作泥土滋養(yǎng)新的花朵,歌頌奉獻(xiàn)精神。 (二) (16分)10. (4分)(1) 給予 (2) 痛心遺憾 (3) 離開 (4) 適逢,正趕上 11( a ) (2分)12(4分)(1) 親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因。 (2) 寇準(zhǔn)就拉著皇帝的衣服,讓皇帝重新坐下,事情解決了才退下。 13.(6分)(1)(3分)善良誠實 忠誠純

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