江蘇省東海縣九年級(jí)思品第一學(xué)期期中試題 蘇教版.doc

2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)思想品德試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共16分）1我國改革開放以來，學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)、上網(wǎng)瀏覽、休閑娛樂、旅游觀光等已成為許多城鄉(xiāng)居民的生活內(nèi)容。學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)等在社會(huì)上的流行體現(xiàn)的觀念主要是a適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí) b自信心非常重要 c挫折對(duì)人具有雙重影響 d學(xué)習(xí)有壓力才會(huì)有動(dòng)力2“世界是一棵樹，人是它的果實(shí)?！边@句諺語啟示我們 個(gè)人是社會(huì)中的人，個(gè)人不可能離開社會(huì)而獨(dú)立存在 作為個(gè)人必須遵守社會(huì)公德 人的全面發(fā)展，是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的 社會(huì)由個(gè)人組成，個(gè)人一切活動(dòng)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展 a b c d32012年5月8日，80后女教師張麗莉在失控客車撞向?qū)W生的剎那，用柔弱的身軀推開了學(xué)生，自己卻被碾在車下。對(duì)她的行為以下認(rèn)識(shí)不正確的是a體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的高尚品德 b詮釋了大愛無疆的真諦c體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì) d有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣4作為中央電視臺(tái)傾力打造的一個(gè)精神品牌欄目，“感動(dòng)中國”人物評(píng)選活動(dòng)已連續(xù)舉辦了十年。舉辦這一活動(dòng) 有利于弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措 是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的需要有利于為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的物質(zhì)保障 a b c d5近年來，我國在50多個(gè)國家舉辦了200多個(gè)中國文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)，已同世界上160多個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行了良好的文化交流。這意味著不同國家的文化能夠和諧發(fā)展 中華文化博大精深，優(yōu)于其他文化中華文化有其獨(dú)特的魅力 我們尊重文化的多樣性和差異性a b c d6我國著名科學(xué)家、教育家錢偉長曾說：“我36歲學(xué)力學(xué)，44歲學(xué)俄語，58歲學(xué)電池知識(shí)。不要以為年紀(jì)大了不能學(xué)東西，我學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后，我現(xiàn)在也搞計(jì)算機(jī)了?！卞X老的話告訴我們終身學(xué)習(xí)是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的要求 應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念終身學(xué)習(xí)能滿足我們生存和發(fā)展的所有需要終身學(xué)習(xí)能充實(shí)我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)a b c d7社會(huì)生活是復(fù)雜的，人們的道德水準(zhǔn)參差不齊，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中難免魚龍混雜。右面漫畫說明了a女老板不懂經(jīng)營之道b做人應(yīng)該堅(jiān)守誠信的原則c女老板虛情假意，拉攏顧客d錢是顧客自己給的，多收了沒關(guān)系8某校在新課改過程中，采用了分組學(xué)習(xí)的方法。每組學(xué)生將每天的好經(jīng)驗(yàn)、好方法及時(shí)向大家展示、推薦。這給我們的啟示有合作比競爭更重要競爭中需要合作 競爭與合作相互依存競爭合作求雙贏abcd9. 2012年2月25日，在斯德哥爾摩室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽上，中國“飛人”劉翔因搶跑被取消比賽資格，古巴選手羅伯斯以7秒66輕松奪冠。賽后，劉翔在微博中表示要從自己身上找問題，并祝賀羅伯斯奪冠。劉翔這樣做啟示我們： 正確認(rèn)識(shí)挫折，找到應(yīng)對(duì)方法學(xué)會(huì)寬容謙讓，避免激烈競爭 學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，保持樂觀心態(tài) 正確看待競爭，消除嫉妒心理。abcd10. 小剛礙于面子，答應(yīng)小峰為他曠課到網(wǎng)吧打電子游戲的事保密。你認(rèn)為小剛對(duì)自己做出的承諾a應(yīng)遵守，這樣才會(huì)贏得別人的尊重 b應(yīng)信守，因?yàn)檎\實(shí)守信是一種美德c應(yīng)堅(jiān)守，對(duì)朋友應(yīng)以誠相待 d不應(yīng)該信守，因?yàn)檫@一承諾不利于同學(xué)的健康成長11河南鄭州市一位賣饅頭的七旬老太堅(jiān)持“無人售饃”已經(jīng)五年，稱從未核對(duì)過錢數(shù)。以下說法不正確的是a所有市民都能做到誠實(shí)守信 b誠信能使社會(huì)生活更加和諧c誠信能使我們獲得他人的信任 d對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求12右圖重拳出擊告訴我們這樣一個(gè)道理 a依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略b有法可依是依法治國的重要前提c增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國的重要條件d法律和道德緊相連13中宣部司法部全國普法辦發(fā)出通知要求，認(rèn)真開展“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，尤其要針對(duì)青少年開展宣傳活動(dòng)。在推進(jìn)依法治國的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)青少年普法教育 能夠促進(jìn)青少年依法律己，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣可以從根本上遏止青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù) 能增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力a. b c. d14下列權(quán)利中，不屬于未成年人享有的是財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 著作、專利權(quán) 批評(píng)、建議權(quán) 選舉、被選舉權(quán) a. b. c. d. 15我國公民財(cái)產(chǎn)繼承主要是通過_實(shí)現(xiàn)的。（ ）a法定繼承和遺囑繼承 b第一順序繼承和第二順序繼承c書面繼承和口頭繼承 d遺囑繼承和遺贈(zèng)16“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”,為了踐行這一為政理念，溫家寶總理經(jīng)常與網(wǎng)民熱烈交流，為網(wǎng)民答疑解惑。既消弭了社會(huì)流言，又增進(jìn)了相互理解，為執(zhí)政者與民眾網(wǎng)上溝通樹立了典范。這種做法 a.說明網(wǎng)絡(luò)交流是建立誠信政府的關(guān)鍵途徑 b.有利于網(wǎng)民依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)c.有利于人民群眾直接參與政府的各項(xiàng)決策 d.方式靈活，信息透明，但屬政治作秀二、問題探究：（12分）17現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與合作的社會(huì)，每一個(gè)中學(xué)生都面臨著如何在學(xué)習(xí)中正確對(duì)待競爭與合作的問題。以下為一組學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活片段： 生活場景一：（1）為有更多時(shí)間打籃球，小丁、小張和小王在做作業(yè)時(shí)進(jìn)行了分工合作，小丁負(fù)責(zé)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，小張負(fù)責(zé)完成語文作業(yè)，小王負(fù)責(zé)完成英語作業(yè)，然后相互交換答案。（2）面對(duì)考試與升學(xué)的壓力，某學(xué)習(xí)小組提出了“提高一分，干掉千人”的口號(hào)。生活場景二：小明近日收到小猛的qq來信，內(nèi)容如下：進(jìn)入本學(xué)期以來，我的每次考試成績均不如同桌，經(jīng)常受到他的冷嘲熱諷，真想揍他一頓可我想，我的文化基礎(chǔ)實(shí)在差，不能跟他比，與其在學(xué)校受氣，還不如外出打工。請(qǐng)結(jié)合上述生活場景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列各題：(1) 以上材料主要反映了什么現(xiàn)象？（3分）(2) 小猛的想法是否正確？為什么？（5分）（3）青少年學(xué)生應(yīng)如何避免上述問題的產(chǎn)生？（4分）三、實(shí)踐探究：（共12分）182012年年9月是全國第九個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”，我校根據(jù)上級(jí)德育工作安排，結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)，堅(jiān)持以愛國主義為主旋律，積極開展活動(dòng)，在全校師生中積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍。為此，你所在的班級(jí)組織開展了“弘揚(yáng)民族精神文化周”活動(dòng)。你打算通過那些方式搜集民族傳統(tǒng)文化的資料（至少三個(gè)，3分） 你認(rèn)為學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化有何意義？（至少三點(diǎn)，3分） 你認(rèn)為班級(jí)可以采取哪些方式來開展弘揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng)（至少三個(gè)方面3分） 談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該怎樣弘揚(yáng)和培育愛國主義精神？（至少三個(gè)方面3分）九年級(jí)思想品德期中試題參考答案1-5abcaa 6-10dbbcd 11-16acddab17 (1)反映了部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在著不科學(xué)的合作方式和不正當(dāng)?shù)母偁幰庾R(shí)。（3分） (2)不正確。（1分）同桌嘲諷固然是不尊重人的表現(xiàn)，但小猛想輟學(xué)打工，害怕競爭、躲避競爭，不履行受教育的義務(wù)，也是不正確的。（2分）如果揍同桌一頓，則會(huì)侵犯同桌的生命健康權(quán)，既是違法行為，也是不道德的。既不利于自己的成長進(jìn)步，也不利于同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。（2分）(3)樹立正確的合作觀和競爭觀；（1分）在合作和競爭中都需要確立科學(xué)合理的目標(biāo)；（1分）要正確處理合作與競爭的關(guān)系，克服自私心理和畏懼心理，保持良好心態(tài)，認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)，調(diào)整方法，爭取共同進(jìn)步。（2分）18查閱資料；上網(wǎng)搜索；實(shí)地走訪；等。（3分）有利于繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，保持本民族的文化特色；有利于豐富人們的文化生活，提高民族文化素養(yǎng)；有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感和自豪感，建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化；有利于弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力、向心力；有利于提高我國的文化“軟實(shí)力”，增強(qiáng)綜合國力；有利于抵制腐朽文化的入侵，促進(jìn)民族文化的創(chuàng)新和進(jìn)步；等等。（3分）主題班會(huì)；出專題黑板報(bào)；民族精神知識(shí)競賽；弘揚(yáng)民族精神的專題講座；“九