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淺談聲音位置的集中內(nèi)容提要 聲音的位置是聲樂教學(xué)中一個(gè)常見的術(shù)語,人們常把尋找好的聲音位置列入聲音訓(xùn)練的重要內(nèi)容。有人過分地單一地企圖把聲音有意識(shí)地引導(dǎo)、導(dǎo)向或安置在一定的高位置,并試圖把聲音在以想象的高度發(fā)出,這種辦法往往事與愿違,原因在于孤立地追求物理上高位置的結(jié)果,這種做法最終是徒勞的。任何學(xué)習(xí)聲樂的人,都為獲得高位聲音而倍加努力,那么,什么是聲音的高位置?怎樣獲得聲音的高位置就至關(guān)重要,只有用科學(xué)的方法來加以引導(dǎo),聲樂的道路才能走的更遠(yuǎn),更扎實(shí)。關(guān)鍵詞 聲音位置聲音的位置是聲樂教學(xué)中一個(gè)常見的術(shù)語,人們常把尋找好的聲音位置列入聲音訓(xùn)練的重要內(nèi)容。每個(gè)人都有其獨(dú)特的嗓音,每個(gè)人的嗓音條件各不相同,因此發(fā)出的聲音也各不相同,嗓音條件好的學(xué)生在唱歌時(shí)只需輕輕一碰就能發(fā)出較好的聲音,而嗓音條件不好的學(xué)生則需要用比別人更多的時(shí)間和功夫去發(fā)出相同的聲音。所以,用好的方法去彌補(bǔ)聲音的不足是很有必要的。有的同學(xué)在唱歌時(shí)常常只追求音量的大,認(rèn)為聲音大便是好聲音,我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@種聲音通常在小范圍內(nèi)聽起來是一種環(huán)繞在自己周圍的聲音,但其實(shí)質(zhì)是聲音沉重,沒有光彩,不集中,傳不遠(yuǎn),不宜表現(xiàn)音樂的變化,自己聽來又大、又響,容易自己欺騙自己。如果在音樂廳演唱,不借助任何擴(kuò)音手段,這樣的聲音很難讓全場(chǎng)的聽眾都聽見。而高位的聲音具有清晰、光彩和永遠(yuǎn)充滿青春活力的優(yōu)點(diǎn),聲音富有彈性,能表達(dá)最細(xì)膩的情感變化,唱出的聲音容易圓潤(rùn)、優(yōu)美,容易把握跳音和各種音色的變化,并能在音樂廳里自如地傳播、傳遠(yuǎn)。所以我認(rèn)為在聲樂的練聲過程和在作品的演唱中,聲音的位置是非常重要的。任何學(xué)習(xí)聲樂的人,都為獲得高位聲音而倍加努力,有人過分地單一地企圖把聲音有意識(shí)地引導(dǎo)、導(dǎo)向或安置在一定的高位置,并試圖把聲音在以想象的高度發(fā)出,這種辦法往往事與愿違,原因在于孤立地追求物理上高位置的結(jié)果,這種做法最終是徒勞的。著名聲樂教育家伊爾文在聲音培養(yǎng)中的自然歌唱中提到“保持聲音的特定焦點(diǎn)就包含著某種程度的緊張因素,在人為的聲音之中,本身就顯示出有著緊張的錯(cuò)誤?!憋@然,良好的高位歌唱不是孤立刻意地追求來的。一 什么是聲音的高位置華南師范大學(xué)音樂系講師陶立新在論唱歌發(fā)聲的高位置一論文中提到,在實(shí)際的聲樂演唱與教學(xué)中要獲得較為理想的高位置,需注意以下幾個(gè)方面:1.呼吸的深沉、通暢和靈活。氣是聲之本。只有正確的呼吸才能為聲帶的振動(dòng)提供良好的動(dòng)力。而且只有呼吸的著力點(diǎn)真正放到橫膈膜上,胸部、肩部、頸部、下巴等部位的肌肉才能避免幫忙控制氣息,才可以消除不必要的緊張,進(jìn)而才可以盡量排除外部肌肉對(duì)喉嚨內(nèi)部聲帶運(yùn)動(dòng)的干擾。聲樂中經(jīng)常提及的高位置,實(shí)際上就是共鳴腔的調(diào)節(jié)與運(yùn)用,以及共鳴位置的問題。所謂的“高位置”的聲音,就是高音共鳴作用在鼻腔系統(tǒng),它使聲音明亮、豐滿,富有金屬性的色彩。這種聲音起音時(shí),起主要作用的不是喉部肌肉,而是呼、吸兩組肌肉群的積極活動(dòng),聲音不是從口腔直平推出,而是由氣束以后咽反射到頭腔,在眉心放射出來。高而穩(wěn)定自然的聲音是高位發(fā)聲的共同特點(diǎn),而另一個(gè)共同的特點(diǎn)是能自如地運(yùn)用氣息。持續(xù)穩(wěn)定自然的高位聲音必然要有持續(xù)流暢的深氣息支持控制,兩者是相互依賴的統(tǒng)一體,缺一不可,孤立地強(qiáng)調(diào)高位置是不可取的。聲音的位置要放在高處,位置在頭的前部,在“眉心”,唱高音時(shí)喉部要有深的感覺,音位要高。可用哼鳴與輕聲練習(xí)高位置安放。有了上部共鳴及頭聲,才能獲得聲音的高位置。二 共鳴器官及唱歌的共鳴要有一個(gè)好的聲音位置我們就必須知道什么是共鳴腔體,首先我們來了解一下什么是共鳴器官。共鳴器官包括全部發(fā)聲系統(tǒng)的空腔,即:胸腔、喉腔、鼻竇咽腔、口腔、鼻腔和鼻竇。以軟腭為界分兩組:鼻腔、鼻竇和咽腔稱為“上部共鳴器”;胸腔、喉腔、咽腔和口腔為“下部共鳴器”。高音以用上部共鳴器為主,低音則以用下部共鳴器為主。各共鳴腔體又根據(jù)體積的固定性和靈活性,又可分為可調(diào)節(jié)共鳴器(咽腔、口腔)及不可調(diào)節(jié)的共鳴器(鼻腔、鼻竇、胸腔)。其中共鳴作用最大的部位是聲帶以上形成的喇叭狀的共鳴腔,亦即聲道。重慶大學(xué)出版社出版的唱歌藝術(shù)與訓(xùn)練提到唱歌的共鳴是指演唱及技術(shù)發(fā)聲方法的特定聲場(chǎng)共振效應(yīng)。從物理學(xué)來講,物體產(chǎn)生共鳴首先須具備發(fā)音體、發(fā)聲動(dòng)力和產(chǎn)生共鳴效應(yīng)的空間條件。因?yàn)樵诳臻g范圍,主要的聲音傳導(dǎo)媒介是空氣。發(fā)聲體在使其發(fā)聲的動(dòng)力作用下,發(fā)出的聲音叫做“基音”?;羰謫伪∮秩鄙倭α?,但是,同樣的基音在各個(gè)不同的可產(chǎn)生特定共鳴效應(yīng)的空間里引發(fā)的共鳴效果則有很大的不同。歌唱發(fā)聲產(chǎn)生的共鳴正是利用這個(gè)道理,人的聲帶是發(fā)出語言和歌唱基音的特殊發(fā)聲體,經(jīng)呼氣的動(dòng)力作用發(fā)出十分輕微的基音,這個(gè)基音通過在人體的某些腔體中引發(fā)的共振效應(yīng),使聲音數(shù)倍的增加眾多的泛音成分,再通過人體外部的空間傳導(dǎo),使得歌唱的聲音越發(fā)變得宏大起來。這種聲音傳進(jìn)人們的耳朵,讓人感覺到聲音的共振現(xiàn)象。人聲的共鳴不僅在人體的腔體內(nèi)可產(chǎn)生感應(yīng)共鳴,還會(huì)對(duì)一些人體組織產(chǎn)生強(qiáng)迫共鳴,但科學(xué)地使聲帶發(fā)出高質(zhì)量基音的方法,才能更有效的引發(fā)聲音共鳴并為其產(chǎn)生積極的作用。三 獲得高位置的關(guān)鍵聲音的位置是聽覺概念,是通過耳朵去感覺的,它是客觀存在的。聲音的高位置不是單純地依賴物理意義上的位置感來獲得的,它是各呼吸器官共同協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。不同的氣息(包括深度、力度、通暢度等)決定不同的聲音位置。兒童的尖叫聲就是深氣息與高位置的精妙結(jié)合,當(dāng)今的優(yōu)秀歌唱者中(包括出色的戲曲表演藝術(shù)家)高而穩(wěn)定自然的聲音位置是他們發(fā)聲的共同特點(diǎn),而另一個(gè)共同的特點(diǎn)既都是能自如地運(yùn)用氣息的大師。在重慶大學(xué)出版的音樂欣賞與聲樂技法中提到:獲得高位置聲音的方法。首先要有良好的氣息支持,在吸氣的同時(shí)打開喉嚨,上提軟腭。呼氣時(shí),保持口咽腔的開口狀態(tài),最好面帶微笑,兩個(gè)嘴角稍稍上提,共鳴腔主要是鼻腔系統(tǒng),氣息要深,支持點(diǎn)要低,腰周圍的肌肉有向下坐的感覺。其次,口咽腔要充分打開,最主要的是要打開口咽后半部的咽喉腔,這是可調(diào)部分,又是上通頭腔,下連胸腔的要道,充分打開這部分有助于高位置的獲得。在聲音高位置的訓(xùn)練中,喉頭的位置是非常關(guān)鍵的,經(jīng)常有同學(xué)說,“我在練聲時(shí)喉頭不自覺地就會(huì)上提”喉頭一旦提起,聲音馬上就會(huì)卡住。所以喉頭問題也是影響聲音位置的一大問題。中央交響樂團(tuán)的聲樂指導(dǎo)吳其輝教授在說到喉頭問題的時(shí)候,提到用他自創(chuàng)的“憋功”這里的“憋”不但是指用小腹的力量把氣息落到腰間,還指在發(fā)聲之前,聲音和喉頭同時(shí)打開,發(fā)聲時(shí),喉頭關(guān)閉,發(fā)出聲音,這樣,喉頭上提的問題就可以得到解決。喉頭問題解決了以后,很多問題便會(huì)迎刃而解,聲音的集中也更好做出來。我的老師,西北師范大學(xué)敦煌藝術(shù)學(xué)院聲樂學(xué)教授朱東生曾經(jīng)說過,在唱高音的時(shí)候,我們的聲音往往會(huì)散開,咬不住字,氣息本來在小腹,卻因?yàn)橐舾?,氣息提高到上胸,甚至到了脖子,這一點(diǎn)非常要命,試想,如果氣息提的很高,那么唱出的聲音肯定是氣若游絲,非常之虛,沒有哪一個(gè)聽眾會(huì)喜歡聽這種卡在脖子的聲音,所以,在唱歌的時(shí)候,無論唱的音有多高,氣息都應(yīng)該在小腹,聲音越是高,氣息越是下沉,在心里要感覺氣息像一個(gè)倒三角一樣不斷往下,不斷的沉,好象一個(gè)水滴一樣慢慢地往下落。聲音的位置則像我們平時(shí)用的飲水機(jī)一樣,仿佛在我們的頭部的上方還有一個(gè)腔體,聲音的位置是在我們頭部上邊的腔體里,這樣的聲音位置和氣息支持才能唱出好的聲音??刂坡晭н\(yùn)動(dòng)的喉內(nèi)肌肉群由此才能真正得到解放,從而保證聲帶有效擋氣并使之縮短變薄而具備產(chǎn)生2800Hz高頻音波的物質(zhì)條件。1.喉嚨的正確打開。 打開喉嚨既是做好腔體的首要環(huán)節(jié),也是直接調(diào)節(jié)聲帶機(jī)能狀態(tài)的主要手段。在打開喉嚨的過程中,一方面自然、松弛、適度地張開頜關(guān)節(jié),放下喉頭,使各共鳴腔體相互協(xié)調(diào),形成一個(gè)良好的聲音通道,以起到良好的“收音調(diào)諧”的作用;另一方面就是有意識(shí)地在喉部尋找咬字或發(fā)聲的支點(diǎn)壓縮聲帶,建造高頻音波的“發(fā)射臺(tái)”。聲帶本身沒有神經(jīng),但是可以借助甲披裂肌、環(huán)甲肌等喉內(nèi)肌肉群實(shí)現(xiàn)對(duì)它的調(diào)控。在具體的發(fā)聲實(shí)踐中,喉下(有人說是在頸窩深處或嗓子眼里)換字,以及意大利男高音歌唱家弗蘭克科萊里(Franco Corelli)所主張的把聲音靠在聲帶上都是非常有效和實(shí)用的手段。頸窩深處(嗓子眼)位于聲帶的最前端。把咬字或發(fā)聲的著力點(diǎn)靠在此處有助于聲帶由后向前逐步壓縮,逐段停止振動(dòng),減少參與振動(dòng)的聲帶體積(主要是長(zhǎng)度),產(chǎn)生高頻音波。我們常聽說歌唱時(shí)喉嚨要松,主要是指喉嚨外部的肌肉一定要松,但是聲帶一定要始終拉緊,如同小提琴的琴弦始終要保持一定的張力。因此放松喉嚨實(shí)際上是要里緊外松。如果喉嚨內(nèi)外都是松松垮垮,不但很難產(chǎn)生高頻音波,聲音也會(huì)虛弱無力。.準(zhǔn)確的高位安放,在呼吸與喉嚨都處于正確的狀態(tài)產(chǎn)生含有2800Hz的高頻音波之后,再有意識(shí)地使聲音在人中、面罩,或額頭等處(旅美男低音歌唱家田浩江主張聲音的上方焦點(diǎn)在眉心的前一寸)聚焦,將會(huì)使聲音的位置更高,穿透力更強(qiáng),音色更為動(dòng)聽。在上方焦點(diǎn)處直接起音,直接掛住聲音易于使聲音在上方聚焦。除了要保持焦點(diǎn)的穩(wěn)定、統(tǒng)一,還需時(shí)時(shí)注意喉嚨的打開及氣息的穩(wěn)定。四 獲得高位置的訓(xùn)練知道了唱歌所需的共鳴器官及其關(guān)鍵要領(lǐng),下一步就是要發(fā)出具有高位置的聲音了。在重慶大學(xué)出版的音樂欣賞與聲樂技法中,提到了用哼鳴練習(xí)法找到聲音的高位置。此書中提到的方法是:雙唇閉攏,要在良好的氣息支持下打開喉嚨,氣束均勻的通過口腔、咽腔、鼻腔進(jìn)入竇室,從鼻腔把聲音傳出。在哼鳴的過程中頭部略感眩暈,眉心略感發(fā)麻。然后慢慢張開口唱u母音,保持哼鳴的感覺。我通過練習(xí)這個(gè)哼鳴練習(xí),發(fā)現(xiàn)如果張開口用鼻腔直接發(fā)出哼鳴,那么哼鳴聲音比閉口哼鳴發(fā)出的位置高,更容易找到喉咽壁上的那個(gè)點(diǎn),再用哼鳴的這個(gè)點(diǎn)直接變u母音,就容易了不少。只需要哼鳴出正確的點(diǎn)以后,嘴唇變圓、變小,咽腔發(fā)出u母音就可以了,我個(gè)人感覺這個(gè)方法比重慶大學(xué)出版的音樂欣賞與聲樂技法中提到的方法更容易找到聲音的高位置。另外,用閉口韻母m或n練哼鳴,訓(xùn)練呼吸的控制能力,使氣息穩(wěn)定、通暢。這時(shí)喉嚨打開找到高位置有很大的幫助。高位置訓(xùn)練要點(diǎn)是:松開咬肌、牙,同時(shí)頜關(guān)節(jié),舌放平,舌尖稍微抵向下門齒背;腰部的氣息做向下的拉力,其他部分都要放松;張開鼻翼,打開鼻腔,用氣不要過多,像有病時(shí)的“呻吟”、“嘆息”聲帶負(fù)荷很輕,感覺是氣息輕輕撫摸聲帶。哼鳴時(shí)聲音不可壓在下腭處或逼在喉頭里,也不能推到嘴唇前面來,想象從軟口蓋、小舌處一直通到頭頂在眉心處釋放聲音,獲得高位置。此外,用母音u練習(xí),主要是便于打開喉嚨,找到通向頭腔共鳴的通道。由于發(fā)母音u時(shí)舌位較低,軟口腭和小舌向上提起,口腔內(nèi)空間增大,氣束能集中的射向頭腔,使聲音豐滿,音色圓潤(rùn)、柔和。練習(xí)時(shí)注意不要因?yàn)閳A而把聲音“撮”到嘴唇前邊,不要壓舌根和下腭,要保持口腔后半部分“拱”起,要感到氣束從咽部扣到頭頂放射出來。另外還可試著略偏低一點(diǎn)頭(不要過分),想象聲音從額頭穿出來,練習(xí)時(shí)一定要注意脖子、肩、臂都要放松。以上方法均是由重慶大學(xué)出版的音樂欣賞與聲樂技法中提到的。我認(rèn)為用京劇的發(fā)聲訓(xùn)練來獲得聲音的高位置也是一個(gè)很有效的辦法。京劇的發(fā)聲訓(xùn)練中,有一個(gè)方法是甩嗓子,這個(gè)方法借用到美聲唱法的訓(xùn)練中也是非??尚械摹R匝沟闹С志毩?xí)
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