江蘇省儀征市學(xué)八年級語文第二學(xué)期第一次月度檢測試卷 蘇教版.doc_第1頁
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江蘇省儀征市第三中學(xué)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期第一次月度檢測 八年級語文試卷溫馨提示:請仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會有出色的表現(xiàn)!一、積累運(yùn)用(39分)1下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分) a主宰(zi) 翡翠(fi ) 倔強(qiáng)(ju) 心無旁騖(w) b秀頎(q) 酒釀(lin) 駢進(jìn)(pin) 旁逸斜出(y)c胸襟(jn) 貪婪(ln) 解剖(p) 坦蕩如砥(d)d虬枝(qi) 勻稱(chn) 鳥喙(hu) 生機(jī)盎然(n)2下面語段空格處依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) 人與自然的和諧在于要保持對自然的 :敬畏自然,遵循規(guī)律;人與人的和諧在于人要有一種 的心態(tài):待長輩 、待平輩 、對晚輩謙遜,心胸似海,志存高遠(yuǎn)。 a.謙卑 謙和 謙讓 謙恭 b.謙讓 謙恭 謙卑 謙和 c.謙卑 謙和 謙恭 謙讓 d.謙恭 謙讓 謙和 謙卑3.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )(2分) a、老師只讀了散文的一部分便說出了文章的主旨,這種斷章取義的能力贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。b學(xué)習(xí)不能囫圇吞棗,只有精益求精,才能更上一層樓。c、研究生畢業(yè)后,他既想去上海工作,又想留在揚(yáng)州,總是見異思遷,很難作出決定。d、爸爸經(jīng)常教育我寫字時一定要正襟危坐,且眼睛距離書本一尺遠(yuǎn)。4.下列句子中有語病的一項(xiàng)是( )(2分) a、國家發(fā)改委日前傳出消息,今年上半年各省將逐漸陸續(xù)推出居民階梯電價。b、2012年度我省青少年互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報告顯示,青少年網(wǎng)民數(shù)繼續(xù)增長,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)95.5%。c、湖北襄陽一中高三學(xué)生張文弛在高考沖刺階段毅然放下書本捐髓救人,網(wǎng)友親切地稱他“最美中學(xué)生”。d、近日,教育部要求各地對不具備條件的學(xué)校不予撤并。今后農(nóng)村學(xué)校撤并調(diào)整方案必須向群眾公示,充分聽取民意。5. 下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,有錯誤的一項(xiàng)是( )(3分) a海燕是高爾基早期創(chuàng)作活動中的一篇著名散文詩。運(yùn)用象征手法熱情洋溢地歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神,預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰,號召廣大勞動人民積極行動起來迎接偉大的革命斗爭。b. 茅盾的白楊禮贊運(yùn)用象征的手法,以白楊樹的不平凡為線索,借物抒情,贊美了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持抗戰(zhàn)的北方軍民,歌頌他們樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。c. 北宋韓愈的馬說、郭沫若的石榴都采用托物言志的寫法來表達(dá)作者的思想。d.敬業(yè)與樂業(yè)是一篇講演稿,作者梁啟超,中國近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者。字卓如,號任公,又號飲冰室主人。其著作編為飲冰室合集。本文運(yùn)用總分總的結(jié)構(gòu),可分為引論本論結(jié)論三個部分。6把下列表序號的句子重新排序,組成一段意義連貫的話。順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 看一個人的前途,首先要看他的思維廣度。 思維方式是自己可以支配的。 采用什么樣的思維方式?jīng)Q定著一個人擁有什么樣的前途。 所以,建立一種多元的思維模式,才能很好地化解問題,取得成功,從而擁有一個立體飽滿的人生。 如果你總是停留在那種非左即右、非黑即白、非錯即對、非此即彼的單一思維方式里面,那么你永遠(yuǎn)只能在成功的外圍兜圈子。 思維的廣度決定著財富的多寡,而思維的廣度又取決于思維方式。a. b. c. d. 7.根據(jù)拼音在下面的方格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(4分)到山上來,且閉起眼睛,不要再li覽風(fēng)景,好好去di聽鳥叫吧!鳥兒們用一百種聲調(diào)在歌唱,仙樂飄飄,回蕩在峰lun間,流tng在澗谷間。你不是從這美妙的清音中,已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了嗎?8默寫。(每空1分,共11分) 夕陽下西,_ _。 _,好之者不如樂之者。它 , 。也許你要說它不美。一個人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個高尚的人, , , ,一個有益于人民的人。陋室銘中 “ , ”兩句,寫出了交友之妙境。李白在宣州謝眺樓餞別校書叔云中用生活中的現(xiàn)象來比喻內(nèi)心無法排解的苦悶的詩句是:_ _ _ _,_ _ _ 。9、專題與語文實(shí)踐活動。(10分)小蘭和媽媽都喜歡小鳥,他們第一次養(yǎng)鳥,媽媽忙,女兒貪玩,沒幾天小鳥就餓死了;第二次養(yǎng)鳥時母女倆決定要好好地養(yǎng)小鳥,小鳥也長得很好,可朋友們卻說她們殘忍地剝奪了小鳥自由唱歌、自由飛翔的權(quán)力,母女倆依依不舍地將小鳥放飛了;第三次親密接觸小鳥,是因?yàn)槭盏揭环夥派顒拥难埡?,信函說,鳥是環(huán)境的美化師, , ,鳥是大自然的飛行家,放生活動既環(huán)保又慈善。母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加放生活動,爬上山頭看見參加放生活動的有好幾百人,一聲炮響,千鳥齊飛,有人笑臉燦爛,有人雙手合十。下山后聽到花鳥市場老板興奮地說:“自從有了放生活動,小鳥的需求量大增,每天都要起早貪黑捉小鳥?!闭埥Y(jié)合上下文在橫線上補(bǔ)寫出連續(xù)的兩句。(2分) _,_?!傍B”自古以來就受到文人墨客的青睞。請你寫出古詩詞中含有“鳥”的詩句來。(連續(xù)的兩句,2分) _,_。你如何評價母女倆的愛鳥行為?面對那位花鳥市場老板我們該說些什么?(6分)評價:_ (2分)對花鳥市場老板說:_ _ (4分)二、閱讀理解(51分)(一)閱讀下面兩首詩,然后完成1011題。(6分)【甲】漁家傲(范仲淹)塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千障里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。【乙】使至塞上(王維)單車欲問邊,屬國過居延。 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。10.甲乙兩文劃線句都描寫了塞外風(fēng)光,請任選一句對畫面內(nèi)容加以描繪。(不超過60字,3分)11.兩首詩表達(dá)的思想感情有何不同。(3分) (二)閱讀下面的兩篇文言文,完成1215題。(15分)【甲】 世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可可得。安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天不無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也?!疽摇?昔有大長者子,共諸商人入海采寶。此長者子善誦入海捉船方法,若入海水漩洑洄流磯激之處,當(dāng)如是捉,如是正,如是住。語眾人言:“入海方法我悉知之?!北娙寺勚?,深信其語。既至海中,未經(jīng)幾時,船師遇病,忽然便死。時長者子即便代處,至漩洑洄流之中,唱言當(dāng)如是捉,如是正。船盤回旋轉(zhuǎn),不能前進(jìn)至于寶所。舉船商人沒人而死。 選自百喻經(jīng)注:大長者子:富商人家的兒子。漩洑洄流磯激之處:水流湍急的地方。捉:駕駛。?。和V?。唱言:高聲說。12、解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)雖有千里之能( ) (2)且欲與常馬等不可得( )(3)善誦入海捉船方法( ) (4)入海方法我悉知之( )13、翻譯下列句子。(6分)(1)食馬者不知其能千里而食也。譯文: (2)唱言當(dāng)如是捉,如是正。譯文: (3)苔痕上階綠,草色入簾青。譯文: 14、“大長者子”的悲慘結(jié)局給你什么啟發(fā)?(2分)答: 15、 甲文強(qiáng)調(diào)了“按規(guī)律辦事”的道理,乙文則突出了“生搬硬套規(guī)律”的惡果,這兩方面相矛盾嗎?談?wù)勀愕睦斫?。?分) (三)閱讀國風(fēng)的生命的品格一文,完成1618題。(10分)生命是有限的,從一定意義上說,我們無法把生命延長到我們理想的程度,那我們所能做的就只有如何提高這有限生命的質(zhì)量,使這有限的人生旅途更有意義。要懂得珍惜。珍惜每一寸光陰。要把有限的時間花在有意義的事情上?;ㄔ趯W(xué)習(xí)上,多讀一點(diǎn)書,多學(xué)一點(diǎn)東西,多了解一點(diǎn)世界。少壯不努力,老大徒傷悲?;ㄔ诠ぷ魃?,多做一些有益于社會的事情。當(dāng)我們離開這個世界時,真正做到不因虛度年華而悔恨。要珍惜一粒米,一寸布,一張紙,一支鉛筆?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽覀兿硎艿拿恳环莘?wù),我們使用的每一件物品,都凝聚著多少人辛勤勞動的汗水。我們吃飯時只看到雪白的大米,卻看不到農(nóng)民在烈日的暴曬下赤腳在泥水田里耕種;我們用精美的鉛筆學(xué)習(xí)寫字,卻不知道制造一根鉛筆從伐木工人到油漆包裝送到文具店,要經(jīng)過多少人的勞動。因此要懂得惜福。要珍惜朋友之間的友誼。人海茫茫,能回首相聚是緣分。要珍惜別人對自己的每一份關(guān)愛,哪怕是一個招呼,一個微笑,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。要有悲憫情懷。人生在世,要有一顆感恩的心。小時侯,我們離不開別人的養(yǎng)育,吃著母親的奶水長大;長大了,也離不開別人的幫助,吃著別人生產(chǎn)的糧食,穿著別人縫制的衣服,住著別人建造的房子;生病了,還要別人照顧,也是別人教我們讀書寫字。我們的每一步,都離不開別人。所以,要尊重別人,包容別人,常懷一顆慈悲的心去幫助別人。幫助了別人,自己的心靈也會得到慰藉,境界也會得到升華;“贈人玫瑰,手留余香?!?要有面對困難的意志和勇氣。人一生下來的啼哭就預(yù)示著人生就要經(jīng)歷種種磨難。關(guān)鍵是要有敢于面對苦難,有直面苦難的信心和勇氣。當(dāng)一個人從不計(jì)較受到了磨難,忍受磨難就不是一種懲罰,而是一件快樂的事。有時候,通過忍受磨難,才能表達(dá)真理和愛,才能喚醒人性中的良知。一個人只有敢于并勇于承受磨難,才能不斷鍛煉成無所不克的意志,才能不斷增長道德勇氣,以至可以無謂地直面死亡。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,說的也是這個意思。人世間,我們都是匆匆行者,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀;路上的客店再舒適,也不能久留。人赤條條來到世間,又赤條條離開世間,生時沒有帶來任何東西,死時也帶不走任何東西,無論你是君主還是囚徒,是富豪還是乞丐,概莫能外。這是造物主給人的定數(shù),是任何人都改變不了的。所以,要有一個明白的頭腦,把人生想透徹,只有進(jìn)入無我之境,才能超然物欲之外,“本來無一物,何處染塵?!?,自始至終干干凈凈地做人,走完人生的旅程,這就是生命的品格。16、請你簡要的語言概括本文的中心論點(diǎn)。(2分) _ 17、第段畫線句子是用什么方法闡明道理的?結(jié)合內(nèi)容說說這樣闡明道理的好處。(4分) _ _ 18、從下面?zhèn)溥x的名著中任選一部,從中概括出一個相關(guān)的事例,仿照示例為第段補(bǔ)寫一個論據(jù)。(4分)示例:老人與海桑地阿果為了帶回自己捕獲的一條大魚,與鯊魚、與自然、與自己的心靈搏斗,無畏的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志為他贏得了做人的尊嚴(yán)。備選名著:鋼鐵是怎樣煉成的、西游記、魯賓孫漂流記 _ _ (四)閱讀胡國瑋的心靈較量一文,完成1923題。(20分)皮爾斯12歲那年成了孤兒,父母在一場車禍中雙雙身亡,從此,他便開始了一個人的生活。無情的車輪不僅奪去了雙親的生命,也輾碎了他美好的少年時代。于是在這座德國北部的小城中,大家常常能看見這樣一個小孩,(a)他面色陰沉,眼中射出冷冷的光。是的,皮爾斯開始憎恨這個世界,憎恨每一個人。那些日子,他不去上學(xué),整日里東游西蕩,欺負(fù)那些愛笑的小同學(xué),給別人的汽車輪胎放氣,夜里投石頭去打路燈,他用種種極端的行為去發(fā)泄憤恨。 就在這個時候,一個愛管閑事的人出現(xiàn)了。那是一個六十多歲的老婦人,當(dāng)?shù)厝硕冀兴偨z太太,頗受尊敬。瓊絲太太第一次闖進(jìn)皮爾斯的生活,是在皮爾斯痛毆一個小男孩的時候。瓊絲太太當(dāng)時對他說:“這么可愛的小男孩,你為什么要打他呢?”皮爾斯說:“因?yàn)樗偸切Γ 杯偨z太太驚訝地問:“笑有什么不好嗎?”皮爾斯冷冷地回答:“因?yàn)槲也幌矚g笑!”瓊絲太太彎下腰,撫著他的頭說:“孩子,笑是心上開出的一朵花,是美麗的,你也要常笑??!”皮爾斯一把打開瓊絲太太的手,轉(zhuǎn)身飛快地跑了。 沒想到,這個瓊絲太太竟然纏上了皮爾斯,經(jīng)常是在皮爾斯做壞事的時候突然出現(xiàn),嘮嘮叨叨地講一大堆廢話,這讓皮爾斯極為惱火。有一天他悄悄地跟蹤瓊絲太太,知道了她家的位置,于是夜里便潛了過來。他本想扔石頭砸玻璃嚇嚇這個令人討厭的老太太,忽然發(fā)現(xiàn)她家的門頂有一盞極亮的燈,于是立刻改變了主意。他一揚(yáng)手,石頭飛出正中那盞燈,燈滅了,傳來一陣碎片落地的聲音。皮爾斯有些興奮地躲在黑暗中觀察著,瓊絲太太出門來了,她抬頭看了看,便回屋里搬出一只凳子,顫顫巍巍地踩著凳子更換燈泡。一會兒工夫,燈又亮了。皮爾斯又撿起一塊石頭,想了想覺得這樣容易暴露,便停了手。第二天夜里,皮爾斯又來到瓊絲太太的門前,輕易地打碎了那盞燈。而瓊絲太太依然像昨晚一樣,艱難地?fù)Q上了另一只燈泡。這一下激起了皮爾斯的斗志,心說,我天天晚上來,看你能堅(jiān)持多久。于是一場拉鋸戰(zhàn)開始了,讓皮爾斯不解的是,這個老太太家里到底預(yù)備了多少個燈泡?終于,在第十二天的夜里,當(dāng)皮爾斯打碎燈泡,瓊絲太太更換時,被殘留的玻璃劃破了手,并從凳子上摔了下來,掙扎了半天也沒能爬起來。皮爾斯一見禍惹大了,轉(zhuǎn)身欲逃,卻聽瓊絲太太叫他:“皮爾斯,你過來一下,我知道是你!”皮爾斯猶豫了一下,還是硬著頭皮走了過去。瓊絲太太對他說:“我屋里有燈泡,快去拿來幫我換上!”皮爾斯還在猶疑,老太太說:“快去呀!你想讓我控告你嗎?”當(dāng)皮爾斯換上燈泡,瓊絲太太才在光亮中艱難地站起來,她不顧手上的傷,對呆立著的皮爾斯說:“你以為我每天換燈泡是為了和你較勁嗎?我可沒糊涂到那個程度。你看,這段路上沒有路燈,夜里經(jīng)常有車經(jīng)過。你還記得你父母嗎?他們就是在這條路上被車撞到的,那以后我就在門頂安了這盞燈,我不想再有人被車撞到,也不想再出現(xiàn)你這樣的孩子!”那一刻,皮爾斯的心里轟然一聲,忽然就落下淚來。是的,瓊絲太太對他所做的每一件事,都潛移默化著他的心靈,只是他不愿去面對不愿去承認(rèn)。那一點(diǎn)一滴的關(guān)愛,就如雨水般浸潤著他干涸的心田,又如春風(fēng)浸潤他心底的堅(jiān)冰。就在這一瞬間,心田開出了花朵,堅(jiān)冰融化成清溪。(b)他知道,在這清溪花影之中,生命中的美好自此長流不絕。19、文章的標(biāo)題為“心靈較量”,請結(jié)合文意,說說這個標(biāo)題的妙處。(4分)_ _ 20、文章的結(jié)尾說“那一刻,皮爾斯的心里轟然一聲,忽然就落下淚來”,皮爾斯為什么落淚?(3分)_ _ 21、請分析文中a、b處劃線句子各刻畫了人物怎樣的心理變化?在文中有什么作用?(6分)_ _ _ 22、文中的人物形象個性鮮明,請任選其一并結(jié)合選文談?wù)勊ㄋ┦且粋€怎樣的人。(3分)_ _ 23、閱讀下面材料,請結(jié)合本文,談?wù)勀愕母惺?。?分)材料:有一對夫婦,總覺得孩子笨,學(xué)習(xí)成績不好,懷疑孩子心理不正常,為此他們帶著孩子去請教一位專家,希望得到滿意的答案。專家和這孩子交談后,給其父母開了這樣一個家教偏方:“一張笑臉,二句鼓勵,三份野餐,須在草地、河邊、陽光照耀下全家一起食用。藥不分劑數(shù),周六、周日常用?!盻 _ 三、寫作(60分)24、 一句話、一個眼神可能改變一個人,一本書、一幅畫甚至是一片樹葉也能改變一個人。生活中我們常常會遇到這樣的人、事、物,因?yàn)樗麄儯ㄋ鼈儯┑挠绊?,我們獲得成長。請以“是你改變了我”為題目,寫一篇文章。 要求:要有真情實(shí)感,不得抄襲;除詩歌外文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;書寫要正確、規(guī)范、美觀。是你改變了我語文參考答案:一、積累運(yùn)用(39分)1-6:dcbaca 7-8略9、鳥是環(huán)境的捍衛(wèi)者,鳥是人類的益友(能從自然、環(huán)境、人類等方面擬句,句式一致即可。每句1分)示例:略,符合要求即可。(2分)她們的行為是錯誤的(1分)。真正愛鳥應(yīng)當(dāng)讓鳥兒就在自然中自由生活,改正所謂的慈善行為(1分)。對花鳥市場老板說話略。給分要點(diǎn):稱呼1分;理由2分,如果“理由”中沒有捕鳥盈利,限制鳥的自由的意思只能得1分;語言表達(dá)1分。共4分。二、閱讀理解(51分)(一)(6分)10甲文劃線句示例:在像屏障一般的連綿高大的群山里,太陽漸漸地向西落入山谷,暮靄蒼蒼,煙霧茫茫,已很難看到遠(yuǎn)處的景物,在茫茫的荒漠里一座孤城的城門緊緊關(guān)閉。乙文略。(3分)11漁家傲:抒發(fā)作者慨嘆功業(yè)未立和戍邊將士思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情。(1分)使至塞上:抒發(fā)作者被排擠出朝廷隱微難言的內(nèi)心情感(如激憤、抑郁等)以及作為使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。(2分)(言之成理即酌情給分)(二)(15分)12.(1)即使 (2)等同 (3)擅長 (4)都 13、(1)(2)大聲說應(yīng)當(dāng)像這樣駕船,像這樣校正方向 14、凡事只重視理論學(xué)習(xí)(或只空洞教條地套用規(guī)則),而不重視親自去實(shí)踐,其結(jié)局必定是害人又害已。任何理論的學(xué)習(xí)都要重視與實(shí)踐緊密結(jié)合,不斷總結(jié),不斷完善。

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