江蘇省丹陽市第三中學八年級物理12月月考試題(無答案) 蘇科版.doc_第1頁
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江蘇省丹陽市第三中學2015-2016學年八年級物理12月月考試題一、選擇題1(其它)有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測,用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法.例如:發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn).以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是( ) a研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光的傳播路徑和方向 b液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低 c研究平面鏡成像時,為了比較像與物體的大小,選用兩支相同的蠟燭 d研究熔化現(xiàn)象時,比較冰、燭蠟的熔化特點2用物理學的準確用語來“翻譯”生活用語,有利于我們把握事物的本質.“引吭高歌”和“低聲細語”,這里的“高”與“低”指的是( )a.音色好壞 b.音調高低 c.響度大小d.樂音三要素3.下列各種自然現(xiàn)象的形成,屬于液化現(xiàn)象的是( )a雪 b露 c霜 d冰4、下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是( )a.濕衣服變干 b.夏天,冰棒冒“白氣”c.夏天,灑在地上的水很快不見了 d.寒冬窗玻璃結冰花5.如圖所示,在燒杯和試管中都裝著水,給燒杯加熱使杯中水沸騰,繼續(xù)加熱,則( ) a試管中的水將沸騰 b試管中的水溫能達到沸點,但不能沸騰 c試管中的水達不到沸點,不能沸騰溫度時間 d以上三種情況都可能發(fā)生 6圖中是某種物質物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖象,該圖象反映的可能是( )a蠟的熔化過程 b蠟的凝固過程c食鹽的熔化過程 d食鹽的凝固過程7.在“人面桃花相映紅”這句詩中,用光學知識解釋桃花紅的原因是( )a.桃花自己能發(fā)出紅光 b.桃花吸收紅光c.桃花反射紅光 d.以上說法都不對8如圖是從平面鏡中看到一臺石英鐘的指針位置,此刻鐘的實際讀數(shù)是( )a8點20分 b4點20分 c3點40分 d3點20分9晚上,在桌上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡放在紙上(鏡面朝上),讓手電筒的光正對著平面鏡照射,從側面看去( )a. 鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 b. 鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射c. 白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 d. 白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射10、(其它)下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是( )a鉛筆在水面處“折斷”b人在陽光下形成影子c放大鏡把字放大d豹子在水中形成倒影11、平靜的湖面上映出天上的白云,一個同學說:“快看,魚在云里游呢 .”她看到的“云和魚”實際上是( )a.云是像,魚是實物 b.云是虛像,魚是實像c.云和魚都是實像 d.云和魚都是虛像12如圖所示有束光線射入杯中,在杯底形成光斑, 逐漸往杯中加水,光斑將( ) a、向右移動 b、向左移動 c、不動 d、無法確定 13.某同學用焦距為10的凸透鏡去觀察書上的文字,所成的像如下圖所示,則文字到凸透鏡的距離為( )a、25 b、15cm c、6 d、1214.將一個凸透鏡正對著太陽光,在距凸透鏡15 cm的紙上接收到一個很小的亮斑當將光屏放在距這個透鏡20cm處時,得到了一個清晰的像,則這個像是( )a倒立、放大的實像 b倒立、縮小的實像c正立、放大的虛像 d正立、縮小的實像15照好半身像后,還要再照一寸人頭像,如果人的位置不變,則應使( )a、照相機離人遠些,像距長些 b、照相機離人近些,像距長些c、照相機離人遠些,像距短些 d、照相機離人近些,像距短些16對于由兩組凸透鏡組成的望遠鏡來說,物鏡和目鏡所成的像分別是( )a、放大的實像,放大的虛像 b、縮小的實像,縮小的虛像c、縮小的實像,放大的虛像 d、放大的實像,放大的虛像二、填空題17(其它)俗話說“聞其聲知其人”,小明在家中用錄音機記錄下自己朗讀的聲音,在班級再次播放時,小華立即判斷這是小明的聲音,這是根據(jù)小明聲音的_(填“響度”、“音調”或“音色”)來判斷的。但小明卻發(fā)現(xiàn)他聽到的聲音與平時他講話時所聽到的聲音不同,這是因為平時講話時小明聽到的聲音是通過_傳到自己耳中的,而此時小明聽到錄音機播放的聲音是通過_傳到小明耳中的。18(其它)“熱管”是一種導熱本領非常大的裝置“熱管”是一根兩端封閉的金屬管,管內襯了一層多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有容易汽化的液體當管的一端受熱時,這一端吸收芯中的液體就_成蒸氣(填物態(tài)變化名稱),并 _(選填“吸收”或“放出”)熱量,蒸氣傳到另一端,由于另一端溫度低,蒸氣就在這一端又_成液體,并_熱量,這樣就把受熱那一端的熱量迅速傳遞到另一端19.如圖所示是某學生從室外取回來的一塊冰在加熱過程中溫度隨時間變化的圖像,從圖中可知:(1)這塊冰的初溫是_;(2)加熱_min后,冰開始熔化;(3)加熱3 min時,物質的狀態(tài)是_;(4)熔化過程需要_min;20.在沒有其它光照情況下,一束白光通過綠色玻璃紙后,得到_色的光,依次照在紅帽子,綠上衣,黑褲子,那么我們依次看到顏色是_色,_色,_色。4060甲乙mn21、光線與鏡面成30角射在平面鏡上,則入射角為_,反射光線與入射光線的夾角為_。如果將鏡面繞入射點沿順時針方向轉動10,則反射光線和入射光線的夾角是_。22. 如圖所示,光線從物質甲斜射入乙,甲、乙兩種物質是空氣和水,mn是兩種物質的界面,從圖中可知,物質甲是_,物質乙是_,入射角是_度,折射角是_度。23如圖所示,2014年7月,常州學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”他看到的“蝦”是因為光的_而形成的_像,真正的蝦在水中_(cdef)處他用激光筆從a點向_(b/c/d/e/f)處射出光束,即可把蝦照亮24如右圖是一臺投影儀的示意圖,其中a是 _,它的作用是改變光的傳播方向,使像成在屏幕上。b是凸透鏡,它在投影儀上所起的作用是成_(選填“等大”、“縮小”或“放大”)、_(選填“正立”、“倒立”)的實像。如果要將屏幕上的畫面再調得大一些,正確的操作應當是:適當_(選填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當向_(選填“上”或“下”)移動。三、解答題25、作圖題(1)有一光源s在平面鏡前,經(jīng)平面鏡的兩束反射光如圖所示,請你根據(jù)平面鏡成像的特點確定光源s的位置。(2)如圖,一條光線垂直入射到玻璃磚的直角邊,請作出完整的折射光路。(3)根據(jù)透鏡對光的作用完成下列光路圖。26、在“研究水的沸騰”實驗中:(1)為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為_的溫度計測溫物質凝固點/沸點/水銀-39357酒精-11778(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是_。(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為_,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為_時間/min012345678溫度/8890929497989898(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象27(其它)某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機。如圖所示,將其水平放置,在左側固定一只與小孔等高的小燈泡。(1)燈泡發(fā)光時,在塑料薄膜上看到燈絲的像是_ (填“倒立”或“正立”)的像,這是由于_ 造成的;(2)若將小燈泡向上移動,則塑料薄膜上的像向_ (選填“上”或“下”)方移動;若水平向左移動易拉罐,像的大小將_ (選填“變大”、“變小”或“不變”);(3)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀_ (選填“改變”或“不變”)。;28如圖所示為研究光的反射定律的實驗裝置,其中o點為入射點,on為法線,面板上每一格對應的角度均為10。實驗時,當入射光為ao時,反射光線為ob;當入射光線為co時,反射光線為od;當入射光線為eo時,反射光線為of。測量數(shù)據(jù)如下表。實驗序號入射光線入射角反射角1ao50502co40403eo2020分析上述數(shù)據(jù)可得出的初步結論是_,減小入射角則反射角變 _;若把此裝置中的小門向后轉動一角度,則小門上不能看到反射光線,這一現(xiàn)象表明_。29在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡的焦距為10cm(1)調整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調整的目的是為了_;(2)把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時,需將光屏適當向_(選填“左或右”)移動才能在光屏上成倒立、_的清晰實像;_就是利用這一成像規(guī)律工作的;(3)實驗中在屏上得了清晰的像,如果用遮光布遮住的凸透鏡中心,則屏上的像_(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。當蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的_方(選填“上” 或“下”);(4)完成實驗后,繼續(xù)模擬遠視眼的缺陷:給透鏡戴上遠視眼鏡,調節(jié)光屏的位置,使燭焰在光屏上成一個清晰的像;取下遠視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應將光屏_(選填“遠離”或“靠近”)透鏡。30(其它)小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關系進行了探究實驗:(1)他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示,則測得的焦距為_cm(2)由1、2次的實驗可得出的結論是:_(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和紫光來進行圖甲的實驗,結論是:對同一凸透鏡,_光入射時焦距小些理由是:_。(4)探究完成后,小雷和其他同學用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進行成像實驗從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當物距均為16.0cm時,有兩個小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:_次數(shù)123材料玻璃玻璃水晶凸起程度較小較大較大焦距/cm8.04.0班級 姓名 學號 物理第三次階段測試答題卡一、選擇題題號12345678答案題號91011

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