三年級(jí)作文:我的暑假趣事.doc_第1頁(yè)
三年級(jí)作文:我的暑假趣事.doc_第2頁(yè)
三年級(jí)作文:我的暑假趣事.doc_第3頁(yè)
三年級(jí)作文:我的暑假趣事.doc_第4頁(yè)
三年級(jí)作文:我的暑假趣事.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)作文:我的暑假趣事 暑假的趣事有很多,多到我快數(shù)不清了。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)為您帶來(lái)的范文,希望對(duì)您有幫助。 【三年級(jí)作文:我的暑假趣事(一)】 暑假里有趣的事情很多,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。下面,我就說(shuō)一件給你聽(tīng)聽(tīng)。 一天晚上,我、劉禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戲。 游戲開(kāi)始了,先由我來(lái)捉。我大聲喊道:“1、2、310,我來(lái)了!”我首先觀察了一下附近的草叢,發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜,便繼續(xù)觀察,不一會(huì)兒,我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹(shù)后面,我連忙追過(guò)去大喊一聲:“出來(lái)吧,我看到你了!”只見(jiàn)那個(gè)人影從大樹(shù)后面垂頭喪氣地走了出來(lái),原來(lái)是劉禹他弟弟。我又到其他建筑物和草叢里找劉禹,但沒(méi)找到。我斷定劉禹在院子門口,我就到院子門口找,找呀找呀,可就是找不著。我想:劉禹是個(gè)沉不住氣的小家伙,他看見(jiàn)我在這找他,他肯定不會(huì)出來(lái),要是我走了,他肯定會(huì)轉(zhuǎn)移。 一天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,傍晚,落山的太陽(yáng)只把最后一點(diǎn)金光留在了大地上。 整個(gè)大地都變成了金色的海洋。夕陽(yáng)的余輝撒在池塘上,池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽(yáng)一樣。余輝撒在路旁的汽車上,車子變成金做的了。 抬頭看西邊天上的云,被夕陽(yáng)“烤”得火紅火紅,云彩還不停地變換著花樣。一會(huì)兒變成了駿馬,那長(zhǎng)而有力的四蹄完全疏展開(kāi)來(lái)了,馬尾巴翹得老高的,好像正在草原上盡情地奔跑著。不一會(huì)兒馬兒跑責(zé)了,天空中又出現(xiàn)了一只小綿羊,綿羊的毛一卷一卷的經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)的映染變成了金色的。那樣羊的主人肯定會(huì)笑得合不攏嘴:他的羊竟然會(huì)長(zhǎng)出金毛。接著小羊又變成了烏龜,在天空中無(wú)憂無(wú)慮地爬著。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜,否則他可能就會(huì)變得比鵝還高傲。說(shuō)曹操曹操到,這時(shí)天空中還真的出現(xiàn)了一只鵝,它還是高高地抬著頭,高傲、從容不迫地在天空中漫步,真拿它沒(méi)辦法。 慢慢地傍晚最后一束光輝沒(méi)了,大地又變得安靜了。 【三年級(jí)作文:我的暑假趣事(二)】 暑假對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,有的人覺(jué)得它是自由的,快樂(lè)的,但我覺(jué)得暑假是充滿意義的。 在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了很多,也懂重了很多,記得在暑假里,讓我印象最深的一件事就是發(fā)現(xiàn)了螃蟹的雌雄。 在暑假的時(shí)間里,一天,我和哥哥在離我家不遠(yuǎn)的小溪邊捉螃蟹,剛開(kāi)始的時(shí)候,我一個(gè)也捉不到,多虧了哥哥指點(diǎn),才讓我明白過(guò)來(lái),捉是有一定的技巧的,不一會(huì)兒,我就捉了七八只螃蟹,準(zhǔn)備中午炸著吃,上午,我在洗螃蟹是,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了螃蟹中有的臍是尖的,有的臍是圓的,我問(wèn)哥哥:“你知道他們的臍為什么有的是尖的,有的是圓的嗎?”哥哥看了我一眼,想也沒(méi)想就說(shuō):“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最愛(ài)吃的螃蟹?!睆囊郧伴_(kāi)始,我喜歡打破沙鍋問(wèn)到底的人,然后,我又帶著問(wèn)題去問(wèn)爸爸,爸爸撓撓后腦勺也只是說(shuō):“可能是因?yàn)榉N類不同,也可能是它們有雌雄之分吧?!薄翱赡堋本褪遣还垂啥ɡ?,我想知道準(zhǔn)確的答案。 轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了,我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹,這時(shí),正是螃蟹繁殖的最佳時(shí)節(jié),我們不一會(huì)兒就捉了好幾只,前幾天沒(méi)解開(kāi)的為謎就像一粒種子在我心中扎了根,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我小心翼翼地剖開(kāi)了一個(gè)圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面有許多白白嫩嫩的小生命,我詫異剖開(kāi)一個(gè)尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有,于是,我就知道了尖臍的雄螃蟹,圓臍是雌螃蟹。 為了證實(shí)我的這一猜想,接著,我又去查資料,資料上的和我猜想的完全一樣,我高興極了。 經(jīng)過(guò)這樣事,讓我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定會(huì)成功。 【三年級(jí)作文:我的暑假趣事(三)】 暑假的每一天里,發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。 星期日,對(duì)于我這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。鄧歡,都九點(diǎn)了,還不起床?媽媽的喇叭又開(kāi)動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼,說(shuō):“今天是星期日,干嘛要吵醒我?”老爸湊過(guò)來(lái):“想不想殺一盤?”我一聽(tīng),一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái):“來(lái)就來(lái),我才不怕你呢!” 我們擺好棋盤。爸爸的“炮”第一個(gè)沖鋒陷陣,開(kāi)進(jìn)了我的地盤,緊接著站在“兵”的后面,我沉重應(yīng)戰(zhàn),兵來(lái)將擋,一會(huì)兒工夫,爸爸就著急起來(lái),只見(jiàn)他不住地拍著大腿,“哎呀呀,我今天怎么如此冒失?氣死我了!”爸爸思索著,將另一個(gè)“炮”開(kāi)到了“象”的位置上,射出一枚炮彈,將我的“象”打得狼狽不堪,逃出沙場(chǎng)。我怎么也這么大意,眼看我的“車”也要“命喪黃泉”了,我心里想“可憐的車,你真命苦啊!還沒(méi)立戰(zhàn)功呢,就要去見(jiàn)閻王了哎,真對(duì)不住你,我一定為你報(bào)仇!” 快呀!爸爸得意的催我,喲,你別高興得太早,咱們騎驢看劇本走著瞧!我命令“將軍”向前挪動(dòng)一步,“哈哈,你輸定了!”我大聲疾呼,爸爸看了看棋盤上的陣勢(shì),像瀉了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣:“喂,胖氣球,不要泄氣嘛,勝敗乃兵家常事,別以為輸給一個(gè)黃毛丫頭毫無(wú)光彩哦!”聽(tīng)后,爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼,堅(jiān)決地說(shuō):“看我怎樣收拾你!”然后一個(gè)又一個(gè)向我這邊進(jìn)攻,我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無(wú)數(shù),剩下的盡是些老弱殘兵,最終因寡不敵眾而被我逼上絕路“我贏了!我贏了!我旗開(kāi)得勝,激動(dòng)至極,恨不得將這消息告訴全世界! 大師們,是吃車還是吃雞呀?媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)。我沉浸在勝利。 【三年級(jí)作文:我的暑假趣事(四)】 在漫長(zhǎng)的暑假里,有無(wú)限的快樂(lè)?,F(xiàn)在,由我為你講一件暑假趣事。 一天,我呆在家里,覺(jué)得很無(wú)聊。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應(yīng)了。 我先在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí),姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒(méi)有鼻子,嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō):“看我的?!敝灰?jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前,隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來(lái),原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子,倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。 這時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論