江蘇省興化市昭陽湖初級中學九年級物理下學期第8周小步訓練（無答案） 蘇科版.doc

昭陽湖初中九年級物理第8周小步訓練班級_ 姓名_ 學號_ 得分_1、 選擇題題號123456789101112答案1. 下列數(shù)據(jù)中與實際情況相符的是a. 初中學生人體體積大約是50dm3。 b. 正常人步行的速度約15m/sc. 一個蘋果的重力約0.2n。 c. 書寫臺燈的正常工作電流約1.5a2. 下列能說明分子在不停運動的是 a. 柳絮飄舞 b. 十里荷香 c. “埃博拉”病毒傳播 d. 霧霾揚沙3. 如下圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是4. 電腦中的cpu和gpu上通常都裝有銅或鋁質(zhì)散熱片，這是利用了它們的a. 導熱性好b. 比熱容小c. 密度小d. 隔熱性好5. 下列關(guān)于下圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是a 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像b圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼c圖丙中，平面鏡所成像的大小取決于物體離平面鏡的距離d圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律6. “生活處處有物理，留心觀察皆學問”。下面是小強的觀察和他對現(xiàn)象的解釋，其中正確的是a“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些b炒菜時有“白氣”冒出，這是汽化后的水蒸氣c教室里一個開關(guān)能同時控制兩只燈，兩燈同時亮、同時滅，這兩只燈是串聯(lián)的d用吸管吸飲料是利用了大氣壓7. 如圖所示，能正確反映物理量之間關(guān)系的圖象是8. 在下列事例中，為了減小壓強的是a. 大卡車的車輪比小轎車多而寬 b軟包裝飲料的吸管，有一端是尖的c. 縫衣針、注射器的針頭都很尖 d. 菜刀用過一段時間需要磨一磨9. 電冰箱的壓縮機（電動機）是由溫控開關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的（開門燈亮、關(guān)門燈滅）在如下圖所示的電路圖中，符合上述特點的是10. 下列說法錯誤的是a電能表是用來測量電能消耗多少的儀表 b使用測電筆時手不能接觸筆尾金屬體c若常溫下實現(xiàn)超導，用它作輸電線是最好的選擇 d手機是利用微波收發(fā)信號的。11. 如右圖所示，工人師傅用600n的力沿著4m長的斜面，將重1200n的油桶勻速推到高1.5m的車上，則下列說法正確的是a利用斜面是為了省功 b工人師傅做功900j c油桶在斜面滾動的摩擦力為600n d把油桶滾上去而不是推上去，是為了提高斜面機械效率12. 如右圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)s，當滑片p向下移動時，則a電壓表的示數(shù)變大，燈變暗 b電壓表的示數(shù)不變，總功率變大c電流表的示數(shù)變小，燈變暗 d電流表的示數(shù)變大，總功率變小 二、填空題（本題共10小題，每空1分，共29分）13. 如右圖是2015年4月4日在深圳拍攝的月全食過程，其形成的原因是 ；深圳西涌天文臺預(yù)告：2015年9月28日月球過近地點，月地距離只有35.69萬千米，而月地平均距離為38.4萬千米，屆時我國深圳市民將可能看到全年最 （大/小）的月亮。14. “長征五號”系列運載火箭又稱“大火箭”，是我國運載能力最大、尺寸最大的火箭 ，火箭的燃料采用液態(tài)氫和氧混合是由于其 大，為了使氫氣和氧氣液化，采用了先 再進行壓縮體積的方式，所以俗稱“冰箭”?；鸺行局睆綖?00 ，近地軌道最大運載質(zhì)量達25 （后兩空填上合適的單位）。15. 大型載重貨車在長距離下坡行駛時，不斷進行制動以控制車速。剎車片和輪轂長時間摩擦會產(chǎn)生高溫，這是通過 方式增加剎車系統(tǒng)內(nèi)能的。為防止高溫燒壞剎車片導致剎車失靈。所以要在剎車時給剎車片噴水進行降溫，一方面通過 方式減少其內(nèi)能，另一方面水會 （填物態(tài)變化名稱） （吸熱、放熱）迅速降溫，以保行車安全。16. 小明家的電能表如圖所示，家中同時工作的用電器的總功率不能超過 w當小明家只有一盞電燈工作時，3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈，則該電燈消耗的電能是 j，它的電功率為 w17. 普光氣田是我國川東第一大氣田，隨著該氣田的開發(fā)和利用，大大改善了我們的生活環(huán)境。天然氣是 再生能源。在一個標準大氣壓下，小李想把一壺盛有質(zhì)量為2kg溫度為20的水燒開，不計熱損失，則需完全燃燒 m3的天然氣。很多小汽車都改用天然氣代替燃油，這主要是為了 。天然氣的熱值為3.0107j/m3,水的比熱容為4.2103j/（kg）18. 發(fā)電機是利用 原理制成的，我國發(fā)電廠發(fā)出的交流電的頻率是 hz。電動機是利用 原理制成的，要改變通電導體在磁場中的受力方向，可以通過改變磁場方向或改變 方向來實現(xiàn)。gf20題圖 19.“南水北調(diào)”是把中國漢江流域豐盈的淡水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū)，從而改變中國南澇北旱和北方地區(qū)水資源嚴重短缺局面的重大戰(zhàn)略性工程。保護北調(diào)之水不受污染，是我們應(yīng)盡的責任某中學“環(huán)保小組”為了對京杭大運河高郵段的水質(zhì)進行監(jiān)測，定期取樣測量其密度進行物理分析如圖是按abc順序測量的過程，運河水的密度為 kg/m3為了更準確地測量河水的密度，實驗步驟順序應(yīng)調(diào)整為 （填abc序號）第19題圖20. 如圖所示，用20n的拉力f通過滑輪組將40n的重物在2s內(nèi)勻速提升1m，在此過程中，拉力的功率是 w，滑輪組機械效率為 21如圖所示，用傳送帶將木箱從底端勻速運送至頂端在此過程中，木箱相對于地面 （選填“運動”或“靜止”），木箱的重力勢能 （選填“增加”或“減少”），木箱的機械能 （選填“增加”或“減少”）22. 小明同學在放學騎自行車回家途中，發(fā)現(xiàn)自行車上固定車筐的一個螺絲帽松動了，為了固定好螺絲帽，他決定到修車師傅那里借兩樣工具。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，小剛同學可能會借的兩樣工具是： 、 。三、解答題(本題有8小題，共47分)23. (6分) （1）如圖甲所示，一束光線從空氣斜射向玻璃磚，畫出這束光穿過玻璃磚時的大致折射光路。（2）如圖乙所示，氣球在空中沿虛線做勻速直線運動，不計阻力,畫出氣球受力示意圖（3）如圖所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，標出電源正負極、小磁針的n、s極24. (6分)我國自行研發(fā)的純電動中巴車的質(zhì)量約為2000kg，靜止時輪胎與路面接觸的總面積約0.2m2，以30m/s的速度沿水平路面勻速行駛時的輸出功率約72kw。（g=10n/kg）。求：型號fytsl010a額定電壓220v頻率50hz額定功率1000w容量1.0l（1）中巴車所受的重力； （2）靜止時中巴車對路面的壓強；（3） 中巴車以30m/s勻速行駛時的牽引力。25. (6分) 如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺，表中列出了其部分技術(shù)參數(shù)（1）電熱水壺正常工作時的電流是多少?（2）電熱水壺正常工作時，用6min就能將整壺水燒開，如果水吸收的熱量是3.24105j，則該電熱水壺的效率是多少?（3）有關(guān)電熱水壺的安全使用，有下列幾種說法，其中不正確的有 （填序號）電熱水壺不用時，應(yīng)拔下電源插頭；電熱水壺工作時，身體不可接觸壺身；當沒有三孔插座可用時，將其三腳插頭的最長腳拔去改成兩腳插頭使用；注水時，水位不超過電熱水壺的最高水位線當?shù)鬃c水壺被弄臟時，適宜放入溫水中清洗。26(5分)小虎同學利用注射器(容積為v)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.（1）實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是 .（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)f，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長l，則大氣壓的值可表示為 p= .（3）若實驗中測得的大氣壓值都偏小，這是因為 （2分）（4）實驗室有甲乙丙三個注射器，活塞的橫截面積分別為0.8 cm2、1.2 cm2和2 cm2，若彈簧測力計量程為10n，實驗時應(yīng)選用 (選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適。27. (7分)右圖是八（下）教材中的一個浮力小實驗：（1）在薄塑料袋中裝滿水并扎緊用彈簧測力計將它提起后靜止由圖可知水袋所受重力的大小 n；將水袋慢慢浸入水的過程中（不碰容器壁），彈簧測力計的示數(shù)會漸漸變 ，說明水袋受的浮力漸漸變 ；當水袋全部浸沒水中時（不碰容器底），彈簧測力計的示數(shù)為 n，此時水袋所受浮力的大小為 n。（2）該實驗 （能、不能）全面說明阿基米德原理；這是因為 。28(5分)小強利用u形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。實驗前，他注意到u形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。甲 乙 丙 ?。?）當他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)u形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了 問題。（2）排除故障后,他重新將金屬盒子浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,u形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與 有關(guān)。（3）接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持 不變。（4）小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，形成如圖丁所示的實驗情景。比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。你認為他的結(jié)論是否可靠? 。原因是： 。29. (4分)某同學做探究杠桿平衡條件的實驗（1）實驗時，為了方便對力臂的測量，該同學先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在 位置平衡；并通過多次實驗才能總結(jié)出杠桿的平衡條件，多次試驗的目的是為了排除實驗的 ，尋找普遍規(guī)律（2）實驗中，在杠桿上的a點掛四個重均為0.5n的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的b點，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是 n；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將 （變大不變變小）30. (8分)李老師組織同學們到實驗室探究電流與電阻的關(guān)系。實驗桌上提供了如圖甲所示的一些器材，其中電源電壓6v，滑動變阻器上標有“1a 40”字樣，定值電阻r1=40、r2=20、r3=10、r4=5。（1）如圖乙所示是甲小組同學已連接好的部分電路，請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整。（2分）（2）甲小組同學連好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終為3v，電流表示數(shù)始終為0.07a。則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。（3）甲小組同學排除故障后，分別用r1、r2進行實驗，實驗時調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)保持4v不變，并將電壓、電阻及對應(yīng)的電流記錄下來。然后，將電阻r2換成r3，你的下一步正確操作應(yīng)該是：使滑動變阻器的滑片向 （填“a”或“b”）端移動直至使 為止。接著該小組同學又