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2015年小學三年級語文下學期期中統(tǒng)一考試題時量:90分鐘題號卷面一二三四五六七八九十總分得分(書寫整潔2分)一、讀拼音,寫詞語。(10分)X|k | B| 1 . c|O |mzn u r y shn qn tn s yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn shn zhu rn bi cn dn zh b si( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。(6分) 燕() 倦() 棟() 雁() 卷() 凍() 悔() 晌() ?。ǎ?誨() 響() 梭()w W w .x K b 1.c o M三、我會在括號里填上恰當的詞語。(6分) ( )的節(jié)日 ( )地說 飛得( ) ( )的聲音( )地畫 看得( )四、把詞語補充完整,再照樣子寫詞語。(10分) 夕_西_ 旭日_ _ _持_懈 專_致_ 蒼翠_ _ _而_厭 例:大大方方(AABB)_ _ 朗朗上口(AABC)_ _五、讀句子,劃掉括號中不合適的詞語。(4分)新 標 第 一 網1、 大雨(連續(xù) 繼續(xù))下了五天五夜,小村莊消失了。2、 同學們(安靜 寧靜)地坐在教室里聽課。3、 這是我生日收到的最(珍惜 珍貴)的禮物。4、 老師對我們提出了(嚴肅 嚴格)的要求。六、我會選取合適的詞填空。(4分)串 束 支 棵 只 幅 眼 陣一( )白菜 一( )珍珠 一( )山歌 一( )清泉 一( )大風 一( )鴨子一( )鮮花 一( )圖畫新|課 |標|第 |一| 網七、照樣子寫句子。(6分)、例:我把楊桃畫成了五角星。楊桃被我畫成了五角星。 隊長把博萊克安排在隊伍前面。 _、例:這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎? 這恰好表明有數不盡的駱駝。w W w .X k b 1.c O m 難道會有人認為亡羊補牢晚了嗎? _、 例:翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。 _八、根據所學內容填空。(10分)1、_,萬條垂下綠絲絳。2、等閑識得東風面,_。3、萬壑樹參天,_。4、_,親口嘗梨知酸甜。5、我們應該相信自己的_,看到是什么樣的就_。九、閱讀短文,回答問題。(12分) 我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的頭上長著兩只灰黑色的角,角的兩側是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小,可是聽覺很靈,一聽到聲音,就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的,又大又圓的眼睛長在簸箕的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,長著又稀又黃的胡子。它的腿細長細長的,四條腿下的蹄都分成兩瓣,每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的尾巴不長,毛茸茸的,像個白色小球。走起路來小尾巴一擺一搖的。多漂亮的小山羊啊,我真喜歡我家的小山羊!w W w .X k b 1.c O m1、 根據小山羊的特點,在括號里填上合適的詞語。(8分) ( )的毛 ( )的眼睛( )的腿 ( )有胡子2、短文共有_句話,第四句寫了小山羊的_。(2分) 3、這篇短文是圍繞哪句話寫的呢請用波浪線畫出來。(2分) 十、作文。30分題目:我學會了_w W w .X k b 1.c O m 要求:1、把題目補充完
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