江蘇省鹽城市景山中學(xué)九年級化學(xué)第三次模擬試題.doc

2016年景山中學(xué)中考化學(xué)模擬試題可能用到的相對原子質(zhì)量：c:12；h:1；o:16；ca:40；一選擇題（共有15小題，每題只有一個(gè)符合要求的答案請?zhí)钊氪痤}紙的表中，共30分）1.下圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn)中，主要發(fā)生物理變化的是 a生成炭黑 b簡易凈水器凈水 c自制汽水 d雞蛋殼放入食醋中2.氯酸（hclo3）中氯元素化合價(jià)為a+1 b+3 c+7 d+53.氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是a質(zhì)子數(shù)不同 b中子數(shù)不同 c核外電子數(shù)不同 d最外層電子數(shù)不同4.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是 a點(diǎn)燃酒精燈b滴加液體 c移開蒸發(fā)皿 d讀出液體的體積下列變化過程中不能觀察到白霧的是 a.打開濃鹽酸的瓶塞 b.在天然氣燃燒的火焰上罩一個(gè)干而冷的燒杯 c.紅磷燃燒 d.把干冰放在空氣中6.下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是 a.可燃物在空氣中一定能燃燒 b.通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火 c.任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會生成二氧化碳 d.空氣中混有可燃性氣體時(shí)，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸7.甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如下圖。下列說法不正確的是 a丁的化學(xué)式為h2o2 b丙中c、h、o元素質(zhì)量比為12:3:8 c一定濃度的丙溶液可作消毒劑 d該反應(yīng)體現(xiàn)在一定條件下無機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物8.有x、y、z三種金屬，把x和y的單質(zhì)分別放入稀硫酸中，y溶解并有氣體產(chǎn)生，x表面沒有任何現(xiàn)象；z的鹽溶液不能用x制的容器盛裝據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)椋?） a.zxy b.zyx c.xzy d.xyz9.下列對物質(zhì)的歸類錯(cuò)誤的是 a化石燃料煤、石油、天然氣b合金生鐵、金剛石、黃銅c有機(jī)合成材料塑料、合成纖維、合成橡膠d人體中常見微量元素碘、鋅、硒、鐵、氟10.維生素a有助于眼部疾病的治療，包括維生素a1（c20h30o）和維生素a2（c20h28o）兩種。下列說法中不正確的是a維生素a1和維生素a2屬于有機(jī)化合物b維生素a1和維生素a2組成的元素相同c1個(gè)維生素a1分子比1個(gè)維生素a2分子多2個(gè)原子d維生素a1中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比維生素a2中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)高11.甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是a.40時(shí)，50g甲的飽和溶液中溶解了25g的甲b.將20時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等c.20時(shí)，使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，可采用蒸發(fā)溶劑的方法 d.40時(shí)，將質(zhì)量都為40g的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20，析出甲的質(zhì)量比析出乙的質(zhì)量大12.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但不恰當(dāng)?shù)念愅朴挚赡艿贸鲥e(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是 a原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分b堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳?xì)怏wc中和反應(yīng)是酸和堿作用生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)d碳酸鹽能與酸反應(yīng)產(chǎn)生co2，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生co2的物質(zhì)中一定含有co32-下列圖象能正確反應(yīng)其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是a向一定量的硫酸溶液中，滴加過量的氫氧化鈉溶液b向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中，滴加過量稀鹽酸c向一定量的稀硫酸中不斷加燒堿溶液 d將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)14為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法能達(dá)到目的的是選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）操作方法aco2（h2o）將氣體通過盛有火堿的干燥管bcu（cuo）加入過量的稀鹽酸后過濾，并干燥cna2so4（na2co3）加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止dfecl2（cucl2）加入足量鋅粒，充分反應(yīng)后過濾15.某白色固體混合物中可能含有碳酸鈉、碳酸鉀和碳酸鎂，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定其中碳元素的百分含量是12%，問關(guān)于該物質(zhì)的敘述中正確的是 a該物質(zhì)中一定含有碳酸鉀 b該物質(zhì)中一定含有碳酸鈉 c該物質(zhì)中一定含有碳酸鎂 d以上結(jié)論都不正確二非選擇題（共有4小題，共40分）16.（10分）（1）將下列物質(zhì)前的序號填入適當(dāng)?shù)目崭裰校簹溲趸X 消石灰 稀鹽酸 氫氧化鈉 氫氣 硝酸鉀a. 一種復(fù)合肥是 b.在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是 c. 理想的高能燃料是 d. 可用于金屬表面除銹的是 e. 用來治療胃酸過多的是 f. 可用于制肥皂的是 （2）試選用“” 或“”或“”填空。 酸雨的ph 正常雨水的ph；氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù)；200c時(shí)氫氧化鈣的溶解度 800c時(shí)氫氧化鈣的溶解度；能夠利用分離液態(tài)空氣的方法在工業(yè)上大量制備氧氣的原因是由于氮?dú)獾姆悬c(diǎn) 氧氣的沸點(diǎn)。17.（10分）請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）裝置圖中標(biāo)號b的儀器名稱是 。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置a和裝置b都可以用來制氧氣，雖然反應(yīng)原理完全不同，但會用到一種相同的藥品，該藥品在兩個(gè)反應(yīng)中所起的作用 （填“相同”或“不同”），寫出用裝置a制取氧氣的化學(xué)方程式 ，收集氧氣時(shí)，不能選擇的收集裝置是 （填裝置的字母編號，下同）。（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式為 ，可選擇的發(fā)生裝置為 。（4）裝置f是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)進(jìn)入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是 。18.（7分）春節(jié)期間，小穎陪媽媽去醫(yī)院打點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)護(hù)士往輸液管上放了一個(gè)紙包，經(jīng)詢問得知它是輸液恒溫貼，可以溫暖輸入人體中的液體。小穎對包里的東西能產(chǎn)生熱量感到很神奇，于是，他向護(hù)士要了一只輸液恒溫貼，帶回來進(jìn)行了如下探究。撕開真空包裝封口，剪開內(nèi)包裝袋，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色?！咎岢鰡栴}】黑色粉末可能含有哪些物質(zhì)呢？【猜想與假設(shè)】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種?！境醪津?yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引?！静殚嗁Y料】四氧化三鐵能被磁鐵吸引。四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水?！境醪浇Y(jié)論】黑色粉末可能含有_。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量黑色粉末于試管中，加足量稀硫酸固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色將實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)過濾，向?yàn)V液中加入足量鐵粉有氣泡產(chǎn)生，無紅色物質(zhì)析出取實(shí)驗(yàn)的濾渣灼燒，將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁由上述實(shí)驗(yàn)可知，該黑色粉末肯定含有_，肯定不含_；寫出實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式_?！窘涣饔懻摗枯斠汉銣刭N真空包裝的原因：鐵粉在空氣中會與_發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化成鐵銹，并放出熱量。輸液恒溫貼中炭粉的作用是_。19.（13分）在今天的化學(xué)興趣小組活動中，指導(dǎo)老師拿來了一包已經(jīng)失效的石灰干燥劑。為了確定該干燥劑的組成，同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究活動：小萌同學(xué)通過探究發(fā)現(xiàn)，此包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)完全變質(zhì)失效。他采用的探究方法是：取少量樣品于試管中，加入少量水，用手觸摸試管外壁，沒有明顯的放熱現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的，理由是_?！静殚嗁Y料】石灰干燥劑的成分為cao，請寫出該干燥劑干燥原理_（用化學(xué)方程式表示）?！咎岢霾孪搿吭摳稍飫┑某煞譃閏a(oh)2該干燥劑的成分為caco3你的猜想是_；【方案設(shè)計(jì)】小組成員設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：方案一：取樣滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則白色固體只存在caco3；方案二：取樣滴加少量稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則白色固體中只存在ca(oh)2 ；方案三：取樣加入水中，振蕩，靜置，上層為清液，下層出現(xiàn)固體不溶物，取上層清液滴加酚酞試液，變紅，則固體為caco3和ca(oh)2的混合物。【實(shí)驗(yàn)分析】小組成員經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案都存在著問題。上述方案一中存在的問題是 。上述方案二的結(jié)論是錯(cuò)誤的，原因是 。（3）實(shí)驗(yàn)方案三中的結(jié)論也有些不妥，是因?yàn)?。（4）實(shí)驗(yàn)證實(shí),該固體是caco3和ca(oh)2的混合物,請你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案予以證明,只要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象即可。實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【數(shù)據(jù)分析】為了進(jìn)一步確定該混合物中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取了15克樣品，加入足量的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)測得生成co2氣體的質(zhì)量如圖所示,請據(jù)圖計(jì)算該混合物中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【反思與評價(jià)】實(shí)驗(yàn)中造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比偏小，則可能的原因是 。參考答案：1-5：bdadc;6-10：daabd;11-15：abcbc（1） 17.(1)錐形瓶 (2)相同 2kclo32kcl+3o2 e (3) caco3 + 2hcl cacl2 + co2 + h2o b (4)d 通入的氣體會把洗氣液體壓出滴壺18.【初步結(jié)論】fe3o4(或fe)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】fe和ccuofeh2so4= feso4 h2【交流討論】水和氧氣加快鐵粉生銹19.如果所加的水較多，則水會吸收反應(yīng)產(chǎn)生的熱量，影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)論?！静殚嗁Y料】cao+h2o=ca(oh)2 【提出猜想】caco3、ca(oh)2 【實(shí)驗(yàn)分析】（1）不能說明白色固體中是否含有ca(oh)2 （2）由于加入的鹽酸是少量的，可