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教師職業(yè)道德報(bào)告會(huì)發(fā)言稿 教師職業(yè)道德報(bào)告會(huì)發(fā)言稿 各位幼師的領(lǐng)導(dǎo)、老師,新同學(xué)們,大家上午好! 首先我來(lái)自我介紹一下,我叫,從畢業(yè)至今,在幼兒園擔(dān)任班主任工作已經(jīng)有 6 年時(shí)間了。這幾年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但說(shuō)短也不短,雖說(shuō)在幼兒園的每一天都覺(jué)得充滿了精彩,但有時(shí)候也有自己的無(wú)奈。園里只有我一個(gè)男教師,總覺(jué)得有點(diǎn)勢(shì)單力薄的感覺(jué)。跟小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,感到很快樂(lè),很充實(shí),但一閑下來(lái),心里就覺(jué)得空空的,平時(shí)更沒(méi)有人可以打打籃球,談?wù)勑?,難免感到有些孤獨(dú)。當(dāng)然,今天我看到在場(chǎng)有這么多的男同胞,相信不久的將來(lái)會(huì)有 許多男老師和我做伴,這一點(diǎn)我非常的開(kāi)心。 今天,非常榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我在幼兒園的點(diǎn)滴故事。 本學(xué)期我擔(dān)任小 6 班的班主任。從 9 月 1 號(hào)開(kāi)始到現(xiàn)在的這段時(shí)間,我們所有小班的老師確實(shí)忙的夠嗆,為什么這么說(shuō)呢,我給大家描述一下剛開(kāi)學(xué)的場(chǎng)面:我左手抱一個(gè),右手抱一個(gè),腿上坐一個(gè),背上爬一個(gè),小朋友鼻涕眼淚全往我身上擦。尿床了、尿褲襠了、擦屁股了、喂飯了、有的男孩子年齡比較小,還不會(huì)站著小便,于是就教他們?nèi)绾涡”悴挪粫?huì)小在褲子上,怎么教我就用省略號(hào)代替了,還有搞笑的是因?yàn)閯倎?lái)幼兒園,孩子在家上廁所用的語(yǔ)言 也豐富多彩:噓噓、擦拭、尿尿、拉粑粑、把尿、當(dāng)特所等等,老師一不留神沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那就尿褲襠了畢竟孩子年齡小,而且剛進(jìn)幼兒園,所以什么事情都需要老師來(lái)幫助他們?,F(xiàn)在 3 個(gè)星期過(guò)去了,開(kāi)頭那一幕都不見(jiàn)了蹤影,孩子情緒都穩(wěn)定了,基本上聽(tīng)不到孩子的哭聲,動(dòng)手能力也強(qiáng)了,大多能自己上廁所、吃飯、睡覺(jué),上課時(shí)孩子也能安靜坐端正。這些都是需要一個(gè)幼兒園老師具備無(wú)比的耐心和細(xì)心。 但是小班的孩子真的非??蓯?ài)的,等會(huì)你們就可以自己去感受一下。 接下去,我想和大家談?wù)勎覍?duì)幼兒園男老師的一些看法。當(dāng)然也是對(duì)我自己的看法。剛進(jìn)幼兒園的 時(shí)候許多人都會(huì)這樣問(wèn)我:“你怎么會(huì)做幼兒園老師的?”我就說(shuō):“我比較喜歡小孩子,所以就來(lái)幼兒園了”。其實(shí)大家問(wèn)這個(gè)問(wèn)題從側(cè)面反映出,許多人都在質(zhì)疑, 為什么一個(gè)男人,會(huì)去做看孩子的事情。他們可能還覺(jué)得男老師照顧孩子肯定沒(méi)有女老師細(xì)心。但是從開(kāi)始工作到現(xiàn)在,我用自己的實(shí)際行動(dòng)否定了他們的質(zhì)疑和猜測(cè),我證明了,男老師同樣可以非常細(xì)心,同樣適合幼兒園。只要你心中有孩子,你就會(huì)做得比別人更好。 舉個(gè)例子:我們班有一個(gè)孩子,在家吃壞了肚子,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)和我說(shuō)明了這個(gè)情況。我讓這個(gè)孩子每次上廁所都要和我說(shuō)一聲,而且 不能馬上沖掉,要讓老師看完后再?zèng)_,后來(lái)這個(gè)孩子一天去了 n 次廁所,而我就進(jìn)廁所查看了 n 次。因?yàn)楹⒆铀€小,他不懂什么叫拉稀,什么叫正常的。需要老師去幫助他,關(guān)心他,及時(shí)做出反應(yīng),晚上和家長(zhǎng)也有一個(gè)信息的反饋。這只是許許多多班主任工作中很細(xì)小的一件事情而已。 其實(shí)幼兒園真的非常需要男老師的加入。孩子從出生到進(jìn)入小學(xué)的那一段時(shí)期,大多一直被女性所包圍,這對(duì)兒童,尤其是男孩子而言,對(duì)他的個(gè)性、品質(zhì)的培養(yǎng)都有一定的消極作用。幼兒園清一色的女教師,使得幼兒的性格呈“女性化”傾向,缺乏挑戰(zhàn)性。這里就有個(gè)真實(shí)的例子:我在幼 兒園就看到有個(gè)男孩子,學(xué)校是寄宿制的,從周一來(lái),周五回家,大多數(shù)時(shí)間都在幼兒園度過(guò)。他的老師從托班就開(kāi)始帶他,直至大班畢業(yè),總共帶了 4 年,到最后這個(gè)孩子的言行舉止都和班上的女老師一個(gè)樣,說(shuō)話的語(yǔ)氣、走路的姿勢(shì),女性化傾向非常明顯。而且這種性格一旦形成,就很難改變。 我們從生活實(shí)踐中也可以發(fā)現(xiàn),幼兒雖然安靜、內(nèi)向、循規(guī)蹈矩、卻喪失了勇敢、進(jìn)取、冒險(xiǎn)、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì);女老師總想著保護(hù)幼兒,她們不讓幼兒參加有一點(diǎn)危險(xiǎn)的活動(dòng)。這就像一個(gè)家庭中,父親總是愛(ài)帶孩子爬山、賽跑,讓孩子有嘗試新事物,領(lǐng)教新問(wèn)題的機(jī)會(huì)。母親則 總擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)累著了,傷著了,情愿放棄嘗試而保證安全。長(zhǎng)期生活在單純女性化的教育中,孩子自然會(huì)表現(xiàn)得膽小和脆弱。所以,我覺(jué)得男女老師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、合理搭配,才會(huì)對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)更為有利。 又如,前兩年發(fā)生的幾起歹徒持刀沖進(jìn)幼兒園傷害孩子的事件,如果幼兒園多幾名男老師,我相信至少能起到一定的震懾作用吧。發(fā)生意外時(shí)還能充當(dāng)保安,保護(hù)孩子,這一點(diǎn)也是我們男老師的優(yōu)勢(shì)所在啊。 我覺(jué)得如果你真正地喜歡孩子,有愛(ài)心、有耐心,男生學(xué)幼教沒(méi)什么不可以。其實(shí)現(xiàn)在也有很多人的看法和以前不一樣了,在我的身邊有許多人鼓勵(lì)并支持我 做一名幼兒園老師,家人說(shuō):“幼兒園老師很好啊,可以教育小朋友,也可以鍛煉自己,讓自己更加成熟穩(wěn)重?!庇H戚說(shuō):“你本來(lái)就很喜歡小孩子,幼兒園老師肯定很適合你?!编従诱f(shuō):“杜老師,等我家小寶也要上幼兒園了,就送你班去!”朋友說(shuō):“現(xiàn)在幼兒園缺的就是男老師,祖國(guó)的下一代就靠你了!”有了這么多人的支持,我還有什么理由,不堅(jiān)持把我喜歡的這份工作做好。 另外作為一位幼兒園里的男老師,我深刻地意識(shí)到突出自己的特長(zhǎng)有多么重要。我們除了要學(xué)習(xí)女老師的優(yōu)點(diǎn)之外,還應(yīng)該具備自己的特長(zhǎng)。像我在幼兒園里除了擔(dān)任小班的班主任,還兼顧學(xué) 校的的電腦軟硬件維護(hù)工作,現(xiàn)在也是創(chuàng)建科技幼兒園的負(fù)責(zé)老師,還有英語(yǔ)特色班、美術(shù)興趣班、數(shù)學(xué)興趣班的教學(xué)。在課堂教學(xué)方面也應(yīng)該突出自己的特色。 我經(jīng)常和小朋友上有趣的科學(xué)活動(dòng)課。記得有一次我?guī)е∨笥岩黄鹑ゲ賵?chǎng)邊的草地里挖蚯蚓,他們非常的開(kāi)心。我會(huì)讓孩子們把挖到的蚯蚓帶回到教室里,用投影儀放大,給他們看蚯蚓的身體構(gòu)造,和他們講講蚯蚓是吃什么的,蚯蚓段斷成兩截也不會(huì)死。 還有一次早上在戶外活動(dòng)的時(shí)候,有個(gè)小男孩很認(rèn)真的問(wèn)我,為什么小草上有水?。渴遣皇翘焯珶崴龊沽四??孩子真的很有想象力的,我跟孩子們講,這個(gè)小 水珠是小草的好朋友,她們白天在天空中玩,到了晚上他就跑到小草的葉子上睡覺(jué)了,等一會(huì)太陽(yáng)出來(lái)了他又要出去玩了呢。 孩子們對(duì)這些從大自然中學(xué)到的知識(shí),總是非常感興趣,而且這些知識(shí)他們記得非常牢。有的時(shí)候我會(huì)和他們一起做一些小實(shí)驗(yàn)。比如有一次我上了一堂科學(xué)課,是關(guān)于如何發(fā)電的,我特地從初中的物理老師那里借了臺(tái)手搖發(fā)電機(jī)過(guò)來(lái)給孩子們直觀講解電是如何形成的。這時(shí)候有些調(diào)皮的孩子會(huì)想上來(lái)試一試,我就讓他們碰一下發(fā)出來(lái)的電,讓孩子體會(huì)到小小的電流都會(huì)使手指發(fā)麻,那么我們平時(shí)用的電會(huì)怎么樣?他們齊聲回答“會(huì)觸死”,我們也從 課堂延伸到了孩子的安全教育。還有介紹動(dòng)物的仿生學(xué)、如果蝙蝠為什么閉著眼睛都會(huì)飛,飛機(jī)在晚上和蝙蝠一樣也能飛,潛水艇像鯨魚(yú)等等孩子們都很喜歡上我的科學(xué)活動(dòng)課,經(jīng)常有孩子圍著我不停地問(wèn):“杜老師,我們什么時(shí)候再上科學(xué)活動(dòng)課啊?”很多家長(zhǎng)都告訴我,他的孩子很喜歡上我的課,每天回家都會(huì)滔滔不絕地和他們講今天杜老師帶著他們學(xué)了什么,學(xué)校里是多么多么的有趣。聽(tīng)了這些話,心里特別高興了。我們所有的老師這么努力,不正是為了讓每一個(gè)孩子都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎? 和孩子相處是我最大的快樂(lè)。他們的童言童語(yǔ)總是讓我開(kāi)懷大笑, 下面我就和大家分享一下我和孩子們發(fā)生的故事。 有一次我問(wèn)小朋友:如果你是孫悟空,你會(huì)變成什么?孩子回答我:會(huì)變成小鳥(niǎo),我問(wèn)為什么?他的答案你永遠(yuǎn)也想不到,他回答:因?yàn)樾▲B(niǎo)大了便不用擦屁股。 五大洲: 記得一次科學(xué)活動(dòng)課上,我正在和孩子們講世界上有幾大洲、幾大洋,剛開(kāi)始我就提了一個(gè)問(wèn)題:你們知道中國(guó)屬于哪個(gè)洲嗎?有位孩子馬上高高舉起了小手,我心想:他的知識(shí)面可真廣,連這個(gè)問(wèn)題都能馬上回答出來(lái),于是我讓他來(lái)回答,他站起來(lái)大聲地說(shuō):“是蘇州!”當(dāng)時(shí)我笑得半天合不攏嘴,這么經(jīng)典的答案估計(jì)也只有他能回答出來(lái),從也反映 出來(lái)孩子的語(yǔ)言是多么地天真,富有童趣。 寶寶雨: 還有一次,我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,才剛開(kāi)始跑,就下起了蒙蒙細(xì)雨,我就讓孩子們回來(lái),別跑了,其中一個(gè)孩子望著我說(shuō):“杜老師,是不是在下寶寶雨,所以不跑了呢?”我頓時(shí)就被他那童真的語(yǔ)言感染了,我就回答:“是在下寶寶雨,等過(guò)了一會(huì)他的爸爸媽媽就要來(lái)找他了,我們得趕緊回教室。”你們聽(tīng)聽(tīng)孩子們的語(yǔ)言多么的可愛(ài)。 杜老師,我來(lái)幫你捶捶背吧! 在我們班有一個(gè)傳統(tǒng),每當(dāng)我上完課坐下來(lái)的時(shí)候,就會(huì)有幾個(gè)小朋友偷偷走到我身后,用他們的小拳頭幫我捶背,還會(huì)開(kāi)心地問(wèn)我,杜老師,舒不舒 服?。咳绻膫€(gè)孩子沒(méi)有輪到,他
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