中考語文 課外文言文專題復(fù)習(xí)試題4.doc

2012屆中考語文 課外文言文專題復(fù)習(xí)試題416. （2010四川省成都市b卷，3-5，4分）閱讀下面文言文，完成35題。（4分）齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，愿寄食門下。居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：“長鋏歸來乎！食無魚！”左右以告。孟嘗君曰：“食之，比門下之客?！本佑许?，復(fù)彈其鋏，歌曰：“長鋏歸來乎！出無車！”左右皆笑之，以告。孟嘗君曰：“為之駕，比門下之車客?！庇谑?，乘其車，揭其劍，過其友曰：“孟嘗君客我！”后有頃，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎！無以為家！”左右皆惡之，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎？”對(duì)曰：“有老母！”孟嘗君使人給其食用，無使乏。于是，馮諼不復(fù)歌。后孟嘗君出記，問門下諸客：“誰習(xí)計(jì)會(huì)，能為文收責(zé)于薛乎？”馮諼署曰：“能！”于是，約車治裝載，券契而行。辭曰：“責(zé)收畢，以何市而反？”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者！”驅(qū)而之薛。使吏召諸民當(dāng)償者，悉來合券。券遍合，起，矯命以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。長驅(qū)到齊，晨而求見。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之，曰：“責(zé)畢收乎？來何疾也！”曰：“收畢矣！”“以何市而反？”馮諼曰：“君云視吾家所寡有者。臣竊計(jì)，君官中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳。君家所寡有者以義耳！竊以為君市義?！泵蠂L君曰：“市義奈何？” 曰：“今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。臣竊矯君命，以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬歲，乃臣所以為君市義也。”孟嘗君不說，曰：“諾！先生休矣！”后期年，齊王謂孟嘗君曰：“寡人不敢以先王之臣為臣！”孟嘗君就國于薛，未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼：“先生所為文市義者，乃今日見之?！保ü?jié)選自戰(zhàn)國策齊策四）【注釋】 孟嘗君：姓田名文，齊國貴族，齊湣王時(shí)任齊國的國相。他以好養(yǎng)士而著名。與魏國的信陵君，楚國的春申君，趙國的平原君一起并稱為“戰(zhàn)國四公子”。責(zé)：通“債”，債券。3對(duì)下列語句中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ c（怪：對(duì)感到奇怪） ）（2分） a.使人屬孟嘗君 屬：通“囑”，告訴 b以何市而反 市：買 c孟嘗君怪其疾也 怪：責(zé)怪 d狗馬實(shí)外廄 實(shí)：充滿4將文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（6分） （1）孟嘗君使人給其食用，無使乏。（3分） 譯文：孟嘗君派人供給馮諼母親吃用（的東西），不使她感到缺失。（譯出大意計(jì)1分，落實(shí)“給”“乏”的意思各計(jì)1分） （2）今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。（3分） 譯文： 5馮諼為何要替孟嘗君“燒券市義”？結(jié)合全文概括作答。（4分）答： （1）感謝孟嘗君的知遇之恩；（2）替孟嘗君樹立形象，獲得民心。（每一點(diǎn)計(jì)2分，共4分；語意相近即可）17. （2010陜西省，17-20，12分）閱讀下邊的文字完成1720題秦并趙，北向迎燕。燕王聞之，使人賀秦王，趙王系之。使者曰：“秦趙為一，燕之所以受命于趙者，為秦也。今臣使秦，而趙系之，是秦趙有郄。秦趙有郄，天下必不服，而燕不受命矣。且臣之使秦，無妨于趙之伐燕也。”趙王以為然而遣之。使者見秦王曰：“燕王竊聞秦并趙，燕王使使者賀千金。”秦王曰：“夫燕無道，吾使趙有之，子何賀？” 使者曰：“ 臣聞全趙之時(shí)，南鄰為秦，北下曲陽為燕，趙廣三百里，而與秦相距五十余年矣，所以不能反勝秦者。國小而地?zé)o所取。今王使趙北并燕，燕趙同力，必不復(fù)受于秦矣。臣切為王患之?！鼻赝跻詾槿?，起兵而救燕。17.解釋下列語句中加點(diǎn)詞語的含義。（1）秦趙為一，天下服矣。 （ 順服，順從，服從 ）（2）秦王以為然而遣之。 （ 釋放，使離去 ）（3）而與秦相距五十余年矣 ( 通“拒”，抗拒 )（4）臣切為王患之。 （ 憂慮，擔(dān)憂）18.下列句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法一樣的是 （ c ）19.將文中句句子翻譯燕王竊聞秦并趙，燕王使使者賀千金譯文：燕王私下聽說秦國兼并了趙國，就派我?guī)Ы饋碜ＹR20.選文中的燕使和足跡諷齊王納諫有何不同？ 燕使從對(duì)方角度舍身處的進(jìn)行勸說。 18. （2010天津市，14-16，7分）閱讀文言文，回答1416題。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉！子之聽夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？” （選自列子湯問）【注釋】志：志趣、心意。峨峨：高聳的樣子。洋洋：寬廣的樣子。卒：通“猝”，突然。操：琴曲。14.解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。（2分）（1）伯牙善鼓琴 善：擅長（2）善哉，峨峨兮若泰山 善：好15.請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）子之聽夫志，想象猶吾心也。譯文：你聽琴時(shí)所想到的，就像我彈琴時(shí)所想到的。（2分。意思對(duì)即可）16.“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌，從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”？請(qǐng)結(jié)合文意，談?wù)勀銓?duì)“知音”的理解。（3分） “伯牙所念，鐘子期必得之?！被颉扒孔?，鐘子期輒窮其趣?！?真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。 （3分。第一問1分；第二問2分，意思對(duì)即可）19（2010年貴州省遵義市，1921,12分）祖逖北伐初，范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺，日：“此非惡聲也!”因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿日：“晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭權(quán)，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遺民既遭殘賊，人思自奮，大王誠能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原，郡國豪杰，必有望風(fēng)響應(yīng)者矣?！鳖Ｋ?zé)o北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者，有如大江!”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進(jìn)。19解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(5分)與劉琨俱為司州主簿 俱： 一起 及渡江及： 等到 晉室之亂，非上無道而下怨叛也之： 的 大王誠能命將出師誠： 如果，假如 睿素?zé)o北伐之志素： 平素，向來 20用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)“此非惡聲也!”因起舞?！斑@并不是不好的聲音！”于是就起床舞劍。郡國豪杰，必有望風(fēng)響應(yīng)者矣。全國各地的英雄豪杰，聽到這一消息就起兵響應(yīng)的一定大有人在。21“同寢，中夜聞雞鳴”中包含了怎樣一個(gè)成語?這個(gè)成語讓你得到什么啟示?(3分)聞雞起舞（1分）。啟示：把勤奮努力，不斷磨練自己的精神用于自己的學(xué)習(xí)。（2分）20. （2010山東省萊蕪市，1112, 5分）夜雪大作，時(shí)欲登舟至沙市，竟為雨雪阻。然萬竹中雪子敲戛，錚錚有聲。暗窗紅火，任意看數(shù)卷書，亦復(fù)有少趣。自嘆每有欲往，輒復(fù)不遂，然流行坎止，任之而已。魯直所謂無處不可寄一夢(mèng)也。 袁中道夜雪【注】雪子：霰，一種不透明的雪粒，往往在下雪之初出現(xiàn)，狀如鹽粒。敲戛：敲打。11