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文檔簡(jiǎn)介
名人名言一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅 郭沫若 古詩(shī)詞欣賞雪唐羅隱盡道豐年瑞 豐年事若何 長(zhǎng)安有貧者 為瑞不宜多 曹劌論戰(zhàn) 左傳 3 感知課文內(nèi)容 理清文章思路 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解 左傳 及本文寫作背景 2 梳理課文 積累字詞 1了解 左傳 及寫作背景 2 朗讀課文讀準(zhǔn)字音 注意節(jié)奏 感情 3 結(jié)合課后注釋 疏通課文 積累字詞 理解句意 4 概括每段內(nèi)容 梳理文章思路 自學(xué)提綱 10分鐘 記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治 經(jīng)濟(jì) 軍事 文化的編年體史書 相傳是魯國(guó)史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國(guó)歷史 春秋 所編 由于 春秋 記事過簡(jiǎn) 近于大事年表 一般人難以讀懂 而 左傳 敘事較為詳細(xì) 在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的歷史面貌 又為 春秋 作了較為詳備的注釋 所以后人又稱 左傳 為 左氏春秋 或 春秋左氏傳 左傳 保存了重要的歷史資料 具有一定的史學(xué)價(jià)值 同時(shí) 它又善于剪裁 敘事清晰 描寫人物生動(dòng) 又有一定的文學(xué)價(jià)值 對(duì)后代散文的發(fā)展有很大的影響 左傳 簡(jiǎn)介 合作探究 解決疑難 20分鐘 這次戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間是春秋初期 交戰(zhàn)雙方是強(qiáng)大的齊國(guó)和弱小的魯國(guó) 交戰(zhàn)地點(diǎn)是魯國(guó)的長(zhǎng)勺 所以史稱長(zhǎng)勺之戰(zhàn) 發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是齊襄公時(shí) 政令無常 他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒國(guó)和魯國(guó)避難 后來齊襄公被殺 住在莒國(guó)的公子小白搶先回到齊國(guó)奪得王位 稱為齊桓公 后來魯國(guó)也送公子糾回齊國(guó)爭(zhēng)奪王位 結(jié)果被齊桓公打敗 齊桓公逼魯莊公殺掉公子糾 魯莊公十年 前684年 齊桓公又借口魯國(guó)曾經(jīng)幫助公子糾與他爭(zhēng)奪齊國(guó)君位 再次舉兵攻魯 兩軍戰(zhàn)于魯國(guó)長(zhǎng)勺 結(jié)果弱小的魯國(guó)戰(zhàn)勝了入侵的強(qiáng)大的齊國(guó) 時(shí)代背景介紹 朗讀欣賞曹劌論戰(zhàn) flv 掌握下列字詞 1 曹劌 2 又何間 焉 3 肉食者鄙 4 弗 敢加也 5 小惠未徧 6 小信未孚 7 公與之乘 8 戰(zhàn)于長(zhǎng)勺 9 下視其轍 10 登軾 而望 11 彼竭 我盈 12 望其旗靡 gu ji n b f bi n f ch ng sh o zh sh ji y ng m 朗讀課文 并理解下列詞語(yǔ)的意思 齊師伐我 又何間焉 肉食者鄙 何以戰(zhàn) 小惠未徧 犧牲玉帛 弗敢加也 小信未孚 神弗福也 小大之獄 雖不能察 公將鼓之 公將馳之 再而衰 彼竭我盈 望其旗靡 指魯國(guó) 參與 目光短淺 即 以何 憑什么 同 遍 遍及 指豬 牛 羊等祭品 虛夸 即以少報(bào)多 為人所信服 動(dòng)詞 賜福 保佑 案件 即使 動(dòng)詞 擊鼓 驅(qū)車追趕 第二次 充滿 指士氣旺盛 倒下 十年春 齊師伐我 公將戰(zhàn) 曹劌請(qǐng)見 其鄉(xiāng)人曰 肉食者謀之 又何間焉 劌曰 肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 乃入見 一 魯莊公十年 齊國(guó)派軍隊(duì)來攻打我們魯國(guó) 魯莊公即將迎戰(zhàn) 曹劌請(qǐng)求莊公接見 他的同鄉(xiāng)說 當(dāng)官的人會(huì)謀劃這件事的 你又為何要參與進(jìn)去呢 曹劌說 當(dāng)官的人目光短淺 不能深謀遠(yuǎn)慮 于是就入朝覲見 翻譯課文 二 問 何以戰(zhàn) 公曰 衣食所安 弗敢專也 必以分人 對(duì)曰 小惠未徧 民弗從也 公曰 犧牲玉帛 弗敢加也 必以信 對(duì)曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之獄 雖不能察 必以情 對(duì)曰 忠之屬也 可以一戰(zhàn) 戰(zhàn)則請(qǐng)從 曹劌問 大王您憑什么來作戰(zhàn) 莊公說 衣服食物這些養(yǎng)身的東西 我從不敢獨(dú)自享有 一定會(huì)拿來分給大家 曹劌說 小恩小惠不能普及 人民不會(huì)跟從你的 莊公說 用來祭神的牛 羊 豬 絲織品等的數(shù)目從不敢虛報(bào) 對(duì)神一定說實(shí)話 曹劌說 這只是小信用 不能被神所信服 神是不會(huì)賜福給你的 莊公說 大的或小的案件 即使不能一一查清 也會(huì)按照實(shí)情來判斷 曹劌說 這是盡了本職的一類事情 可以憑此來作戰(zhàn) 如果作戰(zhàn) 請(qǐng)?jiān)试S我跟隨著去 三 公與之乘 戰(zhàn)于長(zhǎng)勺 公將鼓之 劌曰 未可 齊人三鼓 劌曰 可矣 齊師敗績(jī) 公將馳之 劌曰 未可 下視其轍 登軾而望之 曰 可矣 遂逐齊師 莊公與他同坐一輛戰(zhàn)車 在長(zhǎng)勺擺開了陣勢(shì) 莊公將要擊鼓命令進(jìn)軍 曹劌說 還不行 齊國(guó)的軍隊(duì)三次擊鼓命令軍隊(duì)出擊以后 曹劌說 現(xiàn)在可以了 齊國(guó)的軍隊(duì)大敗 莊公將要驅(qū)車追趕齊軍 曹劌說 還不行 他下車觀察齊軍戰(zhàn)車的車輪滾過地面留下的痕跡 又登上車子前面的橫木向遠(yuǎn)處眺望 說 可以追擊了 于是莊公下令追擊齊軍 四 既克 公問其故 對(duì)曰 夫戰(zhàn) 勇氣也 一鼓作氣 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大國(guó) 難測(cè)也 懼有伏焉 吾視其轍亂 望其旗靡 故逐之 已經(jīng)戰(zhàn)勝了 莊公問他原因 曹劌說 作戰(zhàn) 靠的是勇氣 第一次擊鼓能振作士氣 第二次士氣就衰弱了 到了第三次士氣就衰竭了 齊軍士氣衰竭 我軍士氣正旺盛 所以我們戰(zhàn)勝了他們 他們是大國(guó) 很難推測(cè)他們 恐怕他們有埋伏 我見他們的車輪印很亂 旗子也倒下了 所以才下令追逐他們 古今異義 犧牲玉帛 小大之獄 可以一戰(zhàn) 再而衰 又何間焉 肉食者鄙 古義 參與今義 中間 古義 第二次兩次今義 重復(fù) 古義 可以用來今義 可以 能夠 古義 訴訟今義 監(jiān)牢 古義 目光短淺今義 卑鄙 古義 祭祀用的豬牛羊等 今義 為人民 為正義事業(yè)獻(xiàn)出生命 肉食者謀之 又何間焉 衣食所安 弗敢專也 犧牲玉帛 弗敢加也 必以信 小大之獄 雖不能察 必以情 忠之屬也 可以一戰(zhàn) 一鼓作氣 再而衰 三而竭 當(dāng)官的人謀劃這件事 你又何必參與其中呢 衣服和食物這些用來安身的東西 我不敢獨(dú)自享受 祭祀用的豬 牛 羊等 不敢虛報(bào)夸大 一定如實(shí)反映 大大小小的訴訟案件 即使不能詳細(xì)審察 但一定按實(shí)際情況處理 這是忠心為人民辦事 可以憑借這點(diǎn)打一仗 第一次擊鼓時(shí) 士兵們鼓足了勇氣 第二次擊鼓 勇氣便有所衰落 第三次擊鼓時(shí) 勇氣就差不多耗盡了 翻譯下列句子 概括每段內(nèi)容 梳理文章思路 學(xué)法指導(dǎo) 敘述性作品梳理思路大抵有三種 一是按照時(shí)間發(fā)展的線索 一是按照人物活動(dòng)的線索 一種是以關(guān)鍵詞一線串珠法 第一段 對(duì)戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備的分析 第二段 寫長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的經(jīng)過 第三段 主要寫戰(zhàn)后曹劌對(duì)取勝原因的分析 按事件發(fā)展的線索 戰(zhàn)前 迎戰(zhàn) 問備戰(zhàn) 請(qǐng)戰(zhàn) 戰(zhàn)中 戰(zhàn)后評(píng)戰(zhàn) 按人物活動(dòng)的線索 請(qǐng)見 問戰(zhàn) 參戰(zhàn) 釋疑 按關(guān)鍵詞竄珠法 論迎戰(zhàn) 論肉食者 論備戰(zhàn) 論作戰(zhàn) 論勝戰(zhàn) 1 曹劌 2 又何間 焉 3 肉食者鄙 4 弗 敢加也 5 小惠未徧 6 小信未孚 7 下視其轍 8 望其旗靡 gu ji n b f f zh m 一 給下列各字注音 bi n 課堂鞏固練習(xí) 13分鐘 十年春 齊師伐 我 肉食者鄙 又何間 焉小惠未徧 犧牲 玉帛 弗 敢加 也 必以信 小信未孚 神弗福 也 小大之獄 雖 不能察 必以情忠之屬 也 可以 一戰(zhàn) 既克 公問其故 一鼓作 氣 再 而衰 三而竭 難測(cè) 也 懼有伏 焉 二 解釋下列字詞 三 根據(jù)斜體字的意思找出相應(yīng)成語(yǔ)齊人三鼓望其旗靡懼有伏焉故克之三而竭下視其轍 四 解釋下列詞語(yǔ) 并說說與它們現(xiàn)在的常用義有什么不同 1 犧牲玉帛 弗敢加也 2 忠之屬也 可以一戰(zhàn) 戰(zhàn)則請(qǐng)從 3 小大之獄 雖不能察 必以情 4 一鼓作氣 再而衰 三而竭五 翻譯下列句子 1 肉食者謀之 又何間焉 2 肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 3 衣食所安 弗敢專也 必以分人 4 小惠未徧 民弗從也 5 小大之獄 雖不能察 必以情 6 一鼓作氣 再而衰 三而竭 1 理解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)的原因 2 把握曹劌的戰(zhàn)略 戰(zhàn)術(shù)思想 3 多向分析理解文章 分析人物形象 4 把握以 論 為中心巧妙安排材料 詳略得當(dāng)?shù)膶懽骷挤?第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 曹劌請(qǐng)見 的原因是什么 可以看出曹劌是一個(gè)什么樣的人 2 從曹劌和魯莊公的對(duì)話 可以看出魯莊公認(rèn)為迎戰(zhàn)齊軍的條件是什么 曹劌對(duì)此是怎樣認(rèn)識(shí)的 這體現(xiàn)了他怎樣的戰(zhàn)略思想 3 指揮魯軍作戰(zhàn)的有曹劌和魯莊公兩人 他們倆在戰(zhàn)場(chǎng)上的形象有什么不同 4 曹劌分析取勝的原因有哪兩條 曹劌認(rèn)為弱國(guó)怎樣才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)國(guó) 討論曹劌的形象特征 5 哪些地方體現(xiàn)魯莊公的 鄙 有值得肯定的方面嗎 6 課文的三個(gè)段落是按什么順序來組織材料的 詳寫了什么內(nèi)容 略寫了什么內(nèi)容 自學(xué)提綱 15分鐘 1 曹劌請(qǐng)見 的原因是什么 可以看出曹劌是一個(gè)什么樣的人 肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 主要原因 十年春 齊師伐我 公將戰(zhàn) 心系國(guó)事 位卑未敢忘國(guó)憂 合作探究 解決疑難 15分鐘 2 從曹劌和魯莊公的對(duì)話 可以看出魯莊公認(rèn)為迎戰(zhàn)齊軍的條件是什么 曹劌對(duì)此是怎樣認(rèn)識(shí)的 這體現(xiàn)了他怎樣的戰(zhàn)略思想 魯莊公認(rèn)為可以迎戰(zhàn)的條件是衣食分人不獨(dú)專 對(duì)神誠(chéng)實(shí)不虛夸 大小案件盡誠(chéng)心 曹劌對(duì)戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備的分析 說明了他充分認(rèn)識(shí)到人民的力量 曹劌的這種認(rèn)識(shí)是難能可貴的 表明了他正確的戰(zhàn)略思想 曹劌否定了前兩個(gè)條件 認(rèn)為 衣食分人 得到好處的不過是些近臣 這是小恩小惠 未能遍及眾人 人民是不會(huì)跟你去作戰(zhàn)的 對(duì)神誠(chéng)實(shí) 也不過是小信用 還不能取得神的信任 神是不會(huì)保佑你的 而對(duì)第三個(gè)條件 曹劌加以肯定 認(rèn)為這是做君主的對(duì)人民盡了本職的事 能得到人民的擁護(hù) 可以憑這個(gè)條件抵御齊國(guó)的侵略 3 指揮魯軍作戰(zhàn)的有曹劌和魯莊公兩人 他們倆在戰(zhàn)場(chǎng)上的形象有什么不同 魯莊公魯莽無知 再一次表現(xiàn)了 肉食者鄙 戰(zhàn)斗一開始他就要擊鼓進(jìn)軍 忘記了自己是弱軍之師 齊軍一退他就要下令追擊 全不知有誘敵 埋伏之事 而曹劌卻知己知彼 重視調(diào)查研究 在 擊鼓 和 逐師 上表現(xiàn)得果斷 謹(jǐn)慎 仔細(xì) 能夠正確地捕捉戰(zhàn)機(jī) 戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵 表現(xiàn)了他卓越的軍事指揮才能 4 曹劌分析取勝的原因有哪兩條 曹劌認(rèn)為弱國(guó)怎樣才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)國(guó) 討論曹劌的形象特征 取勝的原因有兩條 一條是選擇有利于進(jìn)攻的時(shí)機(jī) 即文中的 彼竭我盈 一條是把握有利于追擊的時(shí)機(jī) 即文中的 轍亂旗靡 政治上取信于民 軍事上抓準(zhǔn)戰(zhàn)機(jī) 后發(fā)制人 政治上深謀遠(yuǎn)慮 軍事上有卓越的指揮才能 緊扣住 遠(yuǎn)謀 5 哪些地方體現(xiàn)魯莊公的 鄙 在強(qiáng)齊進(jìn)攻下 魯莊公盲目倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn) 是 鄙 把希望寄托在施行小惠和祈求神靈保佑上 說明政治上無能 沒有意識(shí)到人們的重要作用 說明政治上的無知 急于求戰(zhàn) 急于攻擊 急于追擊 說明軍事上的無知 既克 而不知 其故 更見他見識(shí)之 鄙 也有值得肯定的方面 備戰(zhàn)見曹劌 實(shí)事求是 虛心聽取意見 作戰(zhàn)用劌 表現(xiàn)禮賢下士 任人唯賢 戰(zhàn)后問劌 為真知而求教 小大之獄 雖不能察 必以情 可以看出為人民做了一些好事 忠于職守 由此可以看出魯莊公并非昏君 而是一位缺乏軍事才能的國(guó)君 6 莊公有值得肯定的方面嗎 7 課文的三個(gè)段落是按什么順序來組織材料的 詳寫了什么內(nèi)容 略寫了什么內(nèi)容 還有以簡(jiǎn)短的對(duì)話 運(yùn)用對(duì)比的手法表現(xiàn)人物形象 課文是按著戰(zhàn)前準(zhǔn)備 戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行 戰(zhàn)后總結(jié)的順序組織材料的 課文詳細(xì)地記敘了戰(zhàn)前曹劌與魯莊公討論這一仗能不能打 以及戰(zhàn)后的總結(jié) 而對(duì)長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的經(jīng)過寫得非常簡(jiǎn)略 小結(jié) 曹劌論戰(zhàn) 一 論何以戰(zhàn)求見政治遠(yuǎn)見 戰(zhàn)略思想 三問三答 二 從戰(zhàn)指揮鼓 未可 齊三鼓 可矣 齊師敗績(jī)馳 未可 下視登望 可矣 逐齊師 三 勝敵評(píng)戰(zhàn)一鼓作氣 彼竭我盈 故克大國(guó)難測(cè) 轍亂旗靡 故逐 軍事思想 以弱勝?gòu)?qiáng) 戰(zhàn)術(shù)思想 課堂練習(xí) 13分鐘 1 故事發(fā)生的背景是 表明人民對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)度的句子是 曹劌請(qǐng)見的原因是 表明政治上取信于民的句子是 文中 忠之屬也 具體指的是 也是 可以一戰(zhàn) 的條件 有利于反攻的時(shí)機(jī)是 之時(shí) 有利于追擊的時(shí)機(jī)是 之時(shí) 1 填空 肉食者謀之 又何間焉 齊師伐我 公將戰(zhàn) 肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 小大之獄 雖不能察 必以情 小大之獄 雖不能察 必以情 彼竭我盈 轍亂旗靡 2 本文的文眼 線索 是 曹劌與魯莊公談話的中心是 肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 在文中的作用是 表現(xiàn)魯莊公 鄙 的句子是 遠(yuǎn)謀 肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 何以戰(zhàn) 為下文寫莊公的鄙作鋪墊 襯托曹劌的遠(yuǎn)見卓識(shí) 衣食所安 弗敢專也 必以分人 犧牲玉帛 弗敢加也 必以信 公將鼓之 公將馳之 公問其故 2 本文人物誰(shuí)為主 誰(shuí)為賓 采用了何種寫法 分別是怎樣的人物形象 曹劌為主 魯莊公為賓 采用了對(duì)比的寫法 曹劌 胸有成竹 從容不迫 政治上深謀遠(yuǎn)慮 軍事上有卓越的指揮才能 魯莊公 急躁 冒進(jìn) 目光短淺 并非昏君 而是一位缺乏軍事才能的國(guó)君 3 列舉一個(gè)出自本文的成語(yǔ) 長(zhǎng)勺之戰(zhàn)是歷史上 以弱勝?gòu)?qiáng) 以少勝多 的著名戰(zhàn)例 請(qǐng)你舉出歷史上其他 以少勝多 的三個(gè)著名戰(zhàn)例 成語(yǔ) 一鼓作氣 比喻趁著勁頭大的時(shí)候 一下子把事情干完 轍亂旗靡 形容軍隊(duì)潰敗之狀 再衰三竭 力量已經(jīng)衰減耗盡 赤壁之戰(zhàn) 巨鹿之戰(zhàn) 淝水之戰(zhàn) 官渡之戰(zhàn) 城濮之戰(zhàn) 4 從曹劌總結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容看 為什么他僅就如何選擇反擊時(shí)機(jī)作了議論 你認(rèn)為他總結(jié)得全面嗎 曹劌對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的總結(jié)是針對(duì)魯莊公的疑惑而發(fā)的 魯莊公的疑惑就是在戰(zhàn)爭(zhēng)中他兩次要下令搶先反擊進(jìn)攻和追擊敵人 但都被曹劌阻止了 于是曹劌有針對(duì)性的
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