廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)四海之星學(xué)校八年級數(shù)學(xué)下冊 16《二次根式》復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版.doc_第1頁
廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)四海之星學(xué)校八年級數(shù)學(xué)下冊 16《二次根式》復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版.doc_第2頁
廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)四海之星學(xué)校八年級數(shù)學(xué)下冊 16《二次根式》復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版.doc_第3頁
廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)四海之星學(xué)校八年級數(shù)學(xué)下冊 16《二次根式》復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二次根式一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解二次根式的定義，掌握二次根式有意義的條件和性質(zhì)。2、熟練進(jìn)行二次根式的乘除法運(yùn)算。3、理解同類二次根式的定義，熟練進(jìn)行二次根式的加減法運(yùn)算。4、了解最簡二次根式的定義，能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行化簡二次根式。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：二次根式的計(jì)算和化簡。難點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算，正確依據(jù)相關(guān)性質(zhì)化簡二次根式。三、復(fù)習(xí)過程（一）自主復(fù)習(xí)1若a0，a的平方根可表示為_a的算術(shù)平方根可表示_2當(dāng)a_時(shí)，有意義，當(dāng)a_時(shí)，沒有意義。345（二）合作交流，展示反饋1、式子成立的條件是什么? 2、計(jì)算： (1) (2)3計(jì)算：(1) (2) （三）精講點(diǎn)撥在二次根式的計(jì)算、化簡及求值等問題中，常運(yùn)用以下幾個(gè)式子：（1）（2）（3）（4）（5）（四）達(dá)標(biāo)測試：a組1、選擇題：（1）化簡的結(jié)果是（ ）a 5 b -5 c 士5 d 25（2）代數(shù)式中，x的取值范圍是（ ）a b c d （3）下列各運(yùn)算，正確的是（ ）a、 b、c、 d、（4）如果是二次根式，化為最簡二次根式是（ ） a、 b、 c、 d、以上都不對（5）化簡的結(jié)果是（ ）2、計(jì)算(1) (2) (3) (4) 3、已知求的值b組1、選擇：（1），則（ ）a a,b互為相反數(shù) b a,b互為倒數(shù) c d a=b（2）在下列各式中，化簡正確的是（ ）a、 b、c、 d、（3）把中根號外的移人根號內(nèi)得（ ） 2、計(jì)算：（1） （2） （3）3、歸納與猜想：觀察下列各式及其驗(yàn)證過程：(1)按上述兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過程的基本思路，猜想的變化結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證(2)針對上述各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論