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第一單元秋 天 到城關(guān)鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué) 張艷鵬教學(xué)目標 1、思想品德要求:引導(dǎo)學(xué)生從天氣、物候幾方面了解秋天的 特點,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。2、知識要求:學(xué)會7個生字及新詞,認識13個字。3、能力要求:有感情地朗讀課文并背誦。重點難點重點:引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀體會秋天是天氣轉(zhuǎn)涼的季節(jié),是豐收的季節(jié),是美麗的季節(jié)。難點:“轉(zhuǎn)”“黃”的寫法。教具準備生字卡片,秋天景象的圖片、音樂磁帶。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課出示秋天景象的圖片。老師說:四季的腳步走得飛快。轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。板書課題:秋天到二、初讀課文1、借助漢語拼音,讀準字音,讀通句子。2、糾正讀音:你認為哪個字的讀音應(yīng)該注意,給大家提個醒。3、把你讀的不通、不熟的地方,多讀幾遍。4、同桌互讀,想想你讀懂了什么?還有什么不明白的地方? 本文來自于淘 課件網(wǎng): www.taokE三、再讀課文,理解內(nèi)容1、學(xué)習第一小節(jié)。(1)指名讀第一小節(jié)。你讀懂了什么內(nèi)容?(2)理解秋天天氣涼的特點。用換詞法,把“涼”換成“冷”,讓學(xué)生說說行不行,為什么?(3)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。2、學(xué)習第二小節(jié)。(1)自由讀第二小節(jié)。指名說你讀懂了什么內(nèi)容?(2)提出不懂的問題:為什么說“田野翻金浪?”請明白的同學(xué)幫助解釋。老師小結(jié):九月的田野里,稻子熟了。遠遠望去,黃澄澄的一片,在微風吹拂下翻著金浪。(3)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。(4)老師小結(jié):秋天真是豐收的季節(jié)。3、學(xué)習第三小節(jié)。(1)齊讀第三小節(jié)。你讀懂了什么內(nèi)容?(2)想象大雁飛行的動作和變換的隊形,請幾名學(xué)生到前面來表演。(3)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。四、擴展性練習1、練習對對子,體會詩歌嚴整的格律。(1)老師舉例:天對風,涼對爽。(2)老師出對子,學(xué)生搶答。魚蝦對()楓葉對()肥對()蟋蟀對()田野對()紅對()2、練習續(xù)編課文。五、總結(jié)全文1、通過學(xué)習這篇課文,你有哪些收獲?2、師總結(jié):我國大部分地區(qū),秋天在八月到十月。秋天是天氣轉(zhuǎn)涼的季節(jié),是豐收的季節(jié),是美麗的
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