全新版大學(xué)英語綜合教程3,4閱讀翻譯.docx

Istudypoliticalviolenceforaliving.,yetI,too,amshakenandunsurehowtoreact.AsIsitheretodayinmyoffice,onlyafewmilesfromthestill-burningPentagon,imagesoftheslaughterinmynativeNewYorkdominatemythoughts.Itmakesithardtoconcentrateonwork,anditmakestheeverydaythingsseemsotrivial.Onlynow,twenty-fourhoursafterthetragedybegantounfold,haveIbeguntorealizehowthishasaffectedmeonsomanylevels.AsanAmerican,Ifeelthreatenedandconfused,whereonlyyesterdayIfeltproudandinvincible.Asacitizenoftheglobalcommunity,Ihavebeenshockedintotherealityofthereachofglobalterrorism.Asahumanbeing,Iamappalledatthecrueltyandinhumanityoftheseactsofterrorism.Assomeonewhohopestounderstandunspeakableacts,Iamatalosstounderstandthisone,perhapsbecauseithitssoclosetohome.Iknowonlythesethings:Someone,forsomereason,hasdecidedtostrikeattheUnitedStates.Despitethemanypeoplekilled,theintendedtargetofthisattackwasAmericanpower.ThegoalwastostrikeaparalyzingfearintotheheartsandmindsofallcitizensoftheU.S.,andperhapsitsalliesaswell.Thus,weallofusaretherealtargetsofthisattack.Thisexplainswhymanyofus,eventhoseofuswhowerenotneartheattacks,orwhoknewnooneaffectedbythem,feltthistragedysodeeply.Yetwemustnotsuccumbtofear,forifwedotheterroristshavewon.Surelyourliveswillbedifferentnow.Wemaybemoreaware,moreinconvenienced,moreinsecure.Butwemustlearntodealwiththistragedyandtomoveon,toliveourlivesasfullyandasentirelyasbefore.Icametomyofficetoday,eventhoughclassesherehavebeencancelled,tolivemylifeasnormallyaspossible,fortodosointhefaceofyesterdaysterroristattacksisitselfanactofdefiance.我是學(xué)政治暴力為生，但我也很動搖和不確定如何反應(yīng)。當(dāng)我今天坐在這里在我的辦公室，只有幾英里從靜止燃燒的五角大樓，屠宰在我的家鄉(xiāng)紐約圖片主宰了我的想法。這使得它很難專心工作，這讓日常的東西顯得如此微不足道?，F(xiàn)在只有二十四小時(shí)后，悲劇開始上演，已經(jīng)開始我意識到這如何影響了我這么多的水平。作為一個(gè)美國人，我感到威脅和困惑，其中只有昨天我感到驕傲，并立于不敗之地。作為全球社會的公民，我都被震撼到了全球恐怖主義的覆蓋面的現(xiàn)實(shí)。作為一個(gè)人，我感到震驚的恐怖主義這些行為的殘忍和不人道的。誰的人希望了解無法形容的行為，我很茫然，了解這一個(gè)，也許是因?yàn)樗鼡糁须x家近。我只知道這些事：有人出于某種原因，已經(jīng)決定要打擊美國。盡管有許多人喪生，這次攻擊的預(yù)定目標(biāo)是美國的力量。我們的目標(biāo)是取得一個(gè)癱瘓的恐懼入心和美國的所有公民的心中，也許它的盟友也是如此。因此，我們 - 所有的我們 - 是這次攻擊的真正目標(biāo)。這就解釋了為什么我們許多人，甚至我們這些誰沒有附近的攻擊，或者誰知道沒人受其影響，覺得這悲劇如此之深。然而，我們絕不能屈服于恐懼，因?yàn)槿绻覀冞@樣做的恐怖分子已經(jīng)贏了。當(dāng)然，我們的生活現(xiàn)在有所不同。我們可能會更清楚，更帶來了不便，更不安全。但是，我們必須學(xué)會處理這種悲劇和繼續(xù)前進(jìn)，給我們的生活作為生活充分和完全像以前一樣。我今天來到我的辦公室，盡管這里的類都被取消了，過我的生活盡可能正常，因?yàn)檫@樣做在昨天的恐怖襲擊面對的是無視自身的行為。Howdidtheauthorfeelfollowingtheterroristattack?a)HefeltproudandinvinciblebecauseAmericansdidnotsuccumbtofear.b)Hefeltrelievedbecausenoonedeartohimwasinjured.c)Hefeltsorryforthosekilledorinjuredinthetragedy.d)Hefeltthreatenedandconfusedbecausehecouldntunderstandit.2.The“unspeakableacts”(Line4,Para2)theauthorhopestounderstandare_.a)actsofpoliticalviolenceb)actsofattacksforunknownreasonsc)actsofward)actsofmurder3.Wecaninferfromthepassagethattheauthor_a)didnotexpectglobalterrorismcouldhitAmericab)hadadeepunderstandingofterrorismevenbeforetheattackc)knewthatAmericanswouldnotsuccumbtoterrorismd)believedthatlifewouldgoonasbeforedespitetheattack4.Accordingtotheauthor,theaimoftheterroristattackis_.a)tokillasmanyAmericansaspossibleb)tomakeAmericansawareoftheterroristsstrengthc)tosowpanicamongtheAmericansd)todestroythevitalinstitutionsoftheAmericanGovernment5.Theauthorspurposeingoingtohisofficeonthedayfollowingtheterroristattackis_.a)togiveclassesb)todiscusstheterroristattackwithhiscolleaguesc)toshowdefiancebylivinghislifeasnormallyaspossibled)togetthelatestnewsoftheterroristattack筆者感覺如何繼恐怖襲擊？a）他感到驕傲，無敵因?yàn)槊绹藳]有屈服于恐懼。 b）他感到如釋重負(fù)，因?yàn)闆]有一個(gè)親愛的他很受傷。 c）他很同情那些被殺或受傷的慘劇。D）他感到了威脅和困惑，因?yàn)樗麩o法理解。2.“無法形容的行為”（4號線，第2段）筆者希望了解是_。a）作出政治暴力B）行為的原因不明攻擊）行為戰(zhàn)四）起謀殺3.我們可以從文章中，作者推斷_A）沒想到全球恐怖主義可能達(dá)到美國B）有恐怖主義甚至在攻擊的深刻理解）知道，美國人不會屈服于恐怖主義D）認(rèn)為生活會像以前一樣繼續(xù)，盡管攻擊4.據(jù)筆者，恐怖襲擊的目的是_ 。一）殺死盡可能多的美國人可能B），使美國人認(rèn)識到恐怖分子的實(shí)力三）播種美國人的恐慌D）摧毀了美國政府的重要機(jī)構(gòu)5.筆者在下面的恐怖襲擊去他的辦公室在當(dāng)天的目的是_。a）提供班二）討論恐怖襲擊與他的同事c）按居住他的生活盡可能正常顯示蔑視D）來獲得恐怖襲擊的最新消息GraycloudsmoveaslowssmokeoverthetreetopsatLoloPass.Thegroundiswhite.ThedayisJune10.ithasbeensnowingforthepastfourdaysintheBitterrrootMountains.WayneFairchildisgettingworriedaboutourtrekovertheLoloTrail95milesfromLoloMontanatoWeippeinIdaho,acrosssomeoftheroughestcountryintheWest.LewisandClarkwerenearlydefeated200yearsagobysnowstormsontheLolo.TodayFairchildisnervouslycheckingtheweatherreports.Hehasagreedtotakemeacrossthetoughest,middlesectionofthetrailbutwiththisweather?WhenLewisclimbedatopLemhiPass,140milessouthofMissoula,onAug.12,1805,hewasastonishedbywhatwasinfrontofhim:immenserangesofhighmountainsstilltotheWestofuswiththeirtopspartiallycoveredwithsnow.NobodyinwhatwasthentheUSknewtheRockyMountainsexisted,withpeakstwiceashighasanythingintheAppalachiansbackEast.LewisandClarkwerentmerelyoffthemap;theyweretravelingoutsidetheAmericanimagination.Todaytheirpathwaythroughthosemountainsholdsmoreattractionthananyothergroundoverwhichtheytraveled,foritsrawwildernessisatestimonytothecharacteroftwocultures:theexplorerswhobraveditshardshipsandtheNativeAmericanswhoprizeandconservethepathasasacred(神圣的）gift.ItremainstodayinvirtuallythesameconditionaswhenLewisandClarkwalkedit.TheLoloispassableonlyfromJulytomid-September.Ourluckisholdingwiththeweatheralthoughthesnowkeepsgettingdeeper.AsweclimbtoIndianPostOffice,thehighest pointonthetrailat7,033ft.,thedriftsare15ft.andup.Wehavecovered13milesinsoftsnow,andwebarelyhaveenoughenergytomakedinner.Afteramealofchickenandcouscous,Isitonarockontopoftheridge.Thereisnolightvisibleinanydirection,notevenanothercampfire.Forfourdayswedonotseeanotherhumanbeing.Weareisolatedinawaythatmixesfearwithjoy.InourimaginationwehavefinallycaughtupwithLewisandClark.()6.Welearnfromthepassagethatbefore1805_.AnoAmericansknewoftheexistenceoftheRockyMountainsBtherewerenopeoplelivinginthewesternpartofAmericaCnooneeverimaginedgoingwesttothePacificOceanDtheAppalachianswerethewesternfrontieroftheUS()7.Judgingfromthecontext,theunderlinedwordtrekisclosestinmeaningto_.AalonelywalkinisolatedcountryBalong,hardjourneyoverroughterrainCatoughclimbuphighmountainsDajourneyoverun-traveledpathways()8.WelearnfromthepassagethattheLoloPass_.Aremainsmuchasitwas200yearsagoBhaschangedalotsince1805CnowattractslargenumbersoftouristsDisthemeetingpointoftwocultures()9.Judgingfromthecontext,LewisandClarkweremostprobably_.AtwonativeIndiansBexplorersoftheearly19thcenturyCmerchantswhodidbusinesswiththeIndiansDtravelerswhosecuriositytookthemovertheLoloPass()10WecaninferfromthepassagethatincrossingtheLoloPasstheauthor_.AwasfollowingthetrailofLewisandClarkBwastryingtosetaworldrecordCwasattemptingtheimpossibleDwasgamblingwithweatherandtakingunnecessaryrisks灰色的云層移動，低的S煙在樹梢上的Lolo通行證。地面是白色的。這一天是6月10日，已經(jīng)下雪在Bitterrroot山過去四天。韋恩飛兆半導(dǎo)體越來越擔(dān)心我們跋涉在LoloTrail-95英里從洛洛蒙大拿韋普在愛達(dá)荷州，發(fā)現(xiàn)一些最惡劣的國家在西方的。劉易斯和克拉克分別擊敗了近200年前通過在洛洛雪災(zāi)。今天，飛兆半導(dǎo)體緊張地檢查天氣報(bào)告。他同意帶我穿越古道的最艱難的，中段 - 但這樣的天氣？當(dāng)路易斯爬到頂上萊姆哈伊山口，米蘇拉以南140英里處，在八月12,1805，他很驚訝，是什么在他的面前：山高-immense范圍仍然是我們西與他們的上面部分覆蓋著雪.沒有人在當(dāng)時(shí)美國知道落基山脈的存在，與峰值的兩倍高的阿巴拉契亞山脈背東任何東西。劉易斯和克拉克都不僅僅是從地圖;他們旅行的美國人的想象力之外。今天，通過這些山區(qū)的途徑持有不是通過他們游歷，其原始的荒野任何其他理由更多的吸引力是證明了兩種文化的性質(zhì)：誰冒著艱難困苦和土著美國人誰的獎(jiǎng)金和保存路徑作為探險(xiǎn)家神圣（神圣的）禮物。它今天仍然在幾乎相同的條件下，當(dāng)劉易斯和克拉克走了。該洛洛尚可只能從七月到九月中旬。我們的運(yùn)氣是抱著與天氣雖然雪狀態(tài)越來越深。當(dāng)我們爬上印度郵政局，最高的線索在7,033英尺處，積雪是15英尺以上。我們已經(jīng)包括十三英里柔軟的雪，我們幾乎有足夠的精力做晚飯。雞和蒸粗麥粉飯后，我坐在田埂上頂部的巖石。沒有光在任何方向，甚至沒有另一個(gè)營火可見。四天，我們沒有看到另一個(gè)人。我們是分離的，因?yàn)橄矏偱c恐懼混合的方式。在我們的想象，我們終于趕上了劉易斯和克拉克。 （）6。我們從文章中了解到，1805之前_。無美國人知道落基山脈的存在，早餐的旅館沒有人生活在美國C中的西部地區(qū)，從來沒有人想到要去西太平洋D中的阿巴拉契亞山脈是美國的西部邊境（）7。從上下文來看，帶下劃線的單詞-trek最接近的意義_。一個(gè)孤獨(dú)的行走在孤立的國家B，歷經(jīng)崎嶇的地形的漫長，艱苦的旅程一個(gè)艱難的攀登高山D A旅程超過未走過的途徑（）8。我們從通道的Lolo通行證_學(xué)習(xí)。 A保持多，因?yàn)樗?00年前自1805 B已經(jīng)發(fā)生了很大變化C現(xiàn)在吸引了大量的游客，D是兩種文化的交匯點(diǎn)（）9。從上下文來看，劉易斯和克拉克是最probably_。兩印第安人19世紀(jì)初的乙探險(xiǎn)商人誰做的業(yè)務(wù)與印第安人游客的好奇心，把他們在Lolo通行證（）10，我們可以從文章中推斷，在穿越Lolo通行證的author_。一個(gè)是繼劉易斯和克拉克B中的線索試圖刷新世界紀(jì)錄C的與虎謀皮D的賭博與天氣和承擔(dān)不必要的風(fēng)險(xiǎn)面試是在求職過程中的重要事件，因?yàn)?0或30分鐘你花與面試官可能會決定你是否得到你想要的職位。因此，要記住，在面試過程中你的目標(biāo)可能不同于潛在雇主的目標(biāo)是很重要的。你想使自己脫穎而出，成為一個(gè)完整的人誰擁有的個(gè)人優(yōu)勢，有很好的條件，并應(yīng)被視為合適的人選。令人鼓舞的是，要知道，面試的任務(wù)不是讓你難堪，或者你絆倒，但招到合適的人選。請記住，找工作是非常有競爭力。什么可以做，以提高你的面試技巧將是你的優(yōu)勢。下面的建議可以幫助你的土地是最重要的工作。您在這次采訪的目的是要確保你的優(yōu)點(diǎn)傳達(dá)。面試官不會知道它們，除非你點(diǎn)出來，所以盡量要做到這一點(diǎn)的真實(shí)，真誠的態(tài)度。不要輕視引用前任雇主或教授。如果你被解雇了從工作，面試官問這個(gè)問題，坦率地說在你的答案。證明你是通過詢問相關(guān)問題感興趣的公司面試。詢問有關(guān)職責(zé)，工作條件，晉升機(jī)會和邊緣（附加）您面試工作的好處。如果在某些時(shí)候你決定采訪并不順利，不要讓你灰心節(jié)目。你有什么通過繼續(xù)表演的信心失去，你可能有大有收獲。這可能是真實(shí)的，也可能是一個(gè)測試，看看你如何應(yīng)對不利條件。有些面試官會在面試初期帶來了工資。這時(shí)，你可能表明您更感興趣的是一份工作，你能證明自己不是一個(gè)具體的薪水。這禮貌地通過問題回給面試官。如果可能的話，你應(yīng)該為工資協(xié)商您已經(jīng)提供了一個(gè)作業(yè)后，當(dāng)你當(dāng)你準(zhǔn)備要完成文書工作。1.要得到你想要的工作，你should_ A.避免被設(shè)計(jì)為你絆倒面試官的問題，在面試過程中。 B.記住，你是最好的人選。C.讓自己脫穎而出，成為合適人選的職位。D.請記住，它決定了你是否得到你想要的職位。2.如果你沒有得到連同你的前雇主，you_ A.應(yīng)該告訴面試官坦言。 B.不應(yīng)該說他的壞話。C.應(yīng)該是指他在一個(gè)事實(shí)的方式。 D.不應(yīng)該提到它。3.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)采訪并不順利，你應(yīng)該_。答：保持你的信心。它盡快B.制止越好。C.告訴面試官你如何應(yīng)對不利條件。 D.告訴自己，你大有收獲，卻一無所有。討論你的薪水4.最佳時(shí)間是_。答：當(dāng)您已經(jīng)提供了工作。 B.在采訪的末尾。C.你已經(jīng)完成了手續(xù)之后。D.當(dāng)面試官帶來了這件事情了。5.在接受記者采訪時(shí)做的最重要的事情是_。答：使你的長處的理解。B.以顯示您在您所申請的工作的強(qiáng)烈興趣。 C.坦白和真誠。D.是自然和自信。答案：BBAAA像許多其他的小男孩，我被迷住了車，尤其是因?yàn)槲掖蟾缡俏黄嚨募一?，訂閱雜志降溫像汽車和駕駛員和汽車趨勢。每隔一段時(shí)間，這些雜志之一將運(yùn)行在“未來之車”的文章。它們都擁有非常規(guī)的東西之類的小核反應(yīng)堆作為動力來源。但是，坦率地說，我的車不會做任何事情，我的哥哥的斯圖特貝克沒有做。不言而喻，它停止，它燃燒汽油。我還是要引導(dǎo)它，它仍然運(yùn)行到的東西，如果我不小心避開它。但你猜怎么著？所有這些事情很可能在不太遙遠(yuǎn)的將來改變。它可能不會燃燒的汽油，我可能不會有引導(dǎo)它，它可能是一個(gè)在很多沒有運(yùn)行到事情做得更好。安全氣囊是不是被全部和最終所有的安全。事實(shí)上，考慮到有關(guān)的人偶爾會被殺害他們在低速碰撞安全氣囊（近日有消息碰撞），他們顯然還需要一定的發(fā)展。但他們不會消失，事實(shí)上，你可以期望看到汽車出現(xiàn)額外的，側(cè)面碰撞安全氣囊，一些歐洲的一些汽車制造商已經(jīng)提供。比系統(tǒng)，以盡量減少（使減少到最低限度）在發(fā)生事故的情況下的傷害，但是，是盡量減少事故發(fā)生的可能性的系統(tǒng)。未來的汽車或許可以消除許多事故的主要原因，包括酒后駕車，并貼。汽車可以配備有傳感器，可以檢測醇在駕駛員的系統(tǒng)和防止汽車被啟動，例如。作為最早在明年，你就可以與裝備雷達(dá)的控制系統(tǒng)買車。如果雷達(dá)確定你收得太快的車在前面，它會放松對油門。將汽車最終能自己開車？沒有理由認(rèn)為它不會是技術(shù)上是可行的，并且奔馳正在一個(gè)系統(tǒng)，可以剎車，加速和轉(zhuǎn)向的車輛倒在了自己的一條公路上。沒有人真正希望人們所有的控制放棄他們的汽車，但這樣的系統(tǒng)可以作為故障保護(hù)系統(tǒng)，以保持汽車在道路上，并把他們安全地停了下來，即使駕駛員突然變得無效。71.Why是作者通過車，因?yàn)開著迷。 A.其他小男孩喜歡自己的車自己的，太。B.他讀到車在他哥哥的雜志非常規(guī)的事情。C.他的大哥喜歡帶他去他的車的地方。 D.他訂閱了冷卻汽車雜志。72.By說：“我的車并沒有做任何事情，我弟弟的斯圖特貝克沒有做”，作者表示that_。答：我的車遠(yuǎn)不如我弟弟的B.我的車不如我弟弟的C.沒有多少汽車的性能已經(jīng)改變，到目前為止D.太大起色已經(jīng)取得汽車的設(shè)計(jì)最近73以下哪項(xiàng)是安全氣囊真的嗎？答：他們都需要進(jìn)一步改進(jìn)。 B.他們會逐漸消失。C.他們殺了人，而不是保護(hù)他們在低速碰撞。D.他們是歐洲車的標(biāo)準(zhǔn)功能。 74。據(jù)筆者，會有什么未來汽車做，如果傳感器探測到駕駛者的酒精系統(tǒng)？答：他們會給出警告提前。 B.他們將自動剎車。C.他們會放松對油門。 D.他們將無法啟動。 75。以下哪項(xiàng)根據(jù)最后一段是真的嗎？A.人們將放棄所有的控制自己的車子B.汽車就能自己開車。C.沒有汽車將永遠(yuǎn)打破在道路上。D.汽車都將配備故障安全系統(tǒng)。答案：BCADB對于羅伊約翰遜，一位資深的雜志編輯，最新的侮辱后，在富裕的紐約市郊區(qū)，在那里他和他的家人住一個(gè)奇特的餐廳吃飯近期傳來。首先，代客遞上的鑰匙給他，而不是捷豹取車。然后，一對老年夫婦的白色出來，遞給他的鑰匙，他們的黑色奔馳。 “他們花了一段時(shí)間才能意識到，我是不是一個(gè)跟班，”約翰遜說。 “這并不重要，我是穿著晚宴并已支付一個(gè)英俊的價(jià)格頓飯，只是因?yàn)樗Ｕ嬲匾氖?，我不適合他的人誰可以等于他的想法。“這樣的事件，這是令人沮喪熟悉的非裔美國人的青睞，收入和社會階層，有助于解釋為什么黑人和白人態(tài)度往往不同，因此完全。最近的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，黑人68的人認(rèn)為種族主義仍然是美國的一個(gè)主要問題。只有38的白人同意。許多美國人認(rèn)為黑人與白人之間撲朔迷離的鴻溝。畢竟，官方隔離（隔離）是一個(gè)壞的內(nèi)存和40年的法律，政策和法院判決有幫助非裔美國人做對平等機(jī)會顯著的進(jìn)步。事實(shí)上，一個(gè)黑衣人出生在哈萊姆可能是該國的下一任總統(tǒng)。但種族主義仍然存在，明白無誤的向每一個(gè)黑色的，但主要是看不見的許多白人。這是顯而易見的，在日常遇到非裔美國人有種族偏見和歧視，如代客泊車的事件。這樣的遭遇經(jīng)常襲擊白人瑣碎的誤解。但他們提醒，他們往往斥為不聰明，勤勞少，少老實(shí)，不太可能成功的黑人。有些侮辱顯然是種族主義的;其他人可能不敏感或不文明的舉止，而不是種族偏見的證據(jù)。但侮辱的積累飼料憤怒。“什么是驚人的，我是誰的白人表示驚訝，任何的這種情況發(fā)生的次數(shù)，”瑪麗觀察貝里弗朗西斯，美國證監(jiān)會對民權(quán)主席，誰說，她一直在看著商場。1.在第一段的單詞“仆人”最可能的意思。A）一家餐館的老板昂貴的汽車B）的驅(qū)動器C）一個(gè)富有前瞻性的紳士D）餐廳員工照顧晚餐“車2.羅伊約翰遜被不公平的對待，因?yàn)?。A）他的車是質(zhì)量較差b）他沒有穿衣服的正確C）他沒有表達(dá)自己清楚D）他是黑人3.我們可以得知通道。A）這兩個(gè)黑人和白人的種族主義乙迷惑）的種族主義例子正在成為美國C罕見的），因?yàn)椴缓玫幕貞汥）一個(gè)黑人男子在出生哈林將成為下屆美國總統(tǒng)的官方隔離遺忘4.這是隱含在通道許多白人否認(rèn)種族主義在美國，因?yàn)榇嬖凇）他們往往都把他們從來沒有見過的種族主義任何情況下，在日常遭遇三）他們相信非裔美國人取得了進(jìn)展顯著D）他們對待黑人作為自己的平等在所有場合種族主義瑣碎的誤解B）的實(shí)例5.從上下文來看，在觀看商場瑪麗弗朗西斯貝瑞的是最可能的解釋是，。A）她是一個(gè)名人B）她不適合非裔美國女性的C人們的思想觀念）現(xiàn)在許多人都麻木和粗魯D）她是黑色的答案：1-5 DDAAD加入科羅拉多州利特爾頓，后一所學(xué)校屠宰茫然與悲傷的城市名單。兩名學(xué)生開槍打死12其他學(xué)生和老師以自己的生命了。大屠殺是最大的，在這個(gè)國家的歷史。這種類型的犯罪不存在10年前。美國人應(yīng)該停止行動感到驚訝，這些拍攝發(fā)生在“更好”的街區(qū)。這是他們發(fā)生的地方。沒有最近的學(xué)校大屠殺發(fā)生在一個(gè)市內(nèi)校區(qū);它們都發(fā)生在小城鎮(zhèn)或郊區(qū)。 （S3）這些殺手沒有得到來自貧窮或極端暴力的家庭。他們似乎并沒有被挑上（挨罵受罰）的任何差于孩子已經(jīng)好幾代。他們選擇了疏遠(yuǎn)和破壞，他們發(fā)現(xiàn)了工具來進(jìn)行他們的充滿仇恨的計(jì)劃。不要責(zé)怪學(xué)校對這些屠殺。學(xué)校隨便拿他們發(fā)送。質(zhì)疑兇手的父母。家長應(yīng)該教導(dǎo)孩子尊重和同情他人的生命。家長應(yīng)幫助他們的后代學(xué)會處理嘲諷或沖突而不是訴諸武力。所有關(guān)心成年人應(yīng)該采取一個(gè)青年的威脅，拍別人一樣認(rèn)真機(jī)場保安約需炸彈的笑話。學(xué)生必須鼓勵(lì)教師講，如果一個(gè)同學(xué)威脅或開玩笑暴力。管理員在全國各地的學(xué)校需要強(qiáng)調(diào)他們會采取這樣的報(bào)道嚴(yán)重，他們將無法識別誰挺身而出這樣的報(bào)告任何學(xué)生。更多的槍法規(guī)可能不會阻止這些槍擊事件，但是持槍者和銷售者都必須為保持武器遠(yuǎn)離年輕人承擔(dān)更多的責(zé)任。持槍者應(yīng)該保持他們的槍卸，鎖定和隱藏起來。大多數(shù)車主不離開他們，即使他們在自己的車庫停好車鑰匙;持槍者應(yīng)至少為小心武器。聯(lián)邦政府解決不了這個(gè)問題。學(xué)校不能單獨(dú)解決這個(gè)問題。更多的槍不會解決這個(gè)問題。美國人必須有意識地創(chuàng)造一種文化，使得暴力行為是不可接受的。家長需要停止讓孩子的心靈受到污染暴力。新聞媒體需要表現(xiàn)出更多的克制和想過如何和他們報(bào)告的內(nèi)容?？屏_拉多大屠殺是一個(gè)民族的悲哀。更為可惜如果美國人不停止，反映，誓要讓最后的校園慘案。所有學(xué)校最近的大屠殺11一個(gè)共同特點(diǎn)是，_。 A）他們都被仔細(xì)可惡的青少年計(jì)劃B）的殺手都未能順利通過了考試C）它們都發(fā)生在那些看起來沒事地方）的殺手都來自貧困家庭12.兒童不太可能成為殺手，如果_。A）其父母成功教他們尊重和同情他人的生命B），他們努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校獲得高分C）教師停止告訴類無意義的笑話D）他們遵循由管理員設(shè)置的規(guī)則在全國各地的學(xué)校13.誰不筆者認(rèn)為應(yīng)該采取的校園槍擊事件的主要責(zé)任？ A）學(xué)校當(dāng)局。B）聯(lián)邦政府。 C）新聞媒體。D）殺手的父母。14.什么是防止校園慘案的再次發(fā)生的最有效的方法是什么？a）加強(qiáng)嚴(yán)格的法律和法規(guī)。 b）將保安進(jìn)校園。C）創(chuàng)造一種文化，使暴力是不可接受的。D）保持武器遠(yuǎn)離年輕人。15.從通過后，我們可以推斷，_。A）有很多學(xué)校大屠殺內(nèi)的城市10年前B）很多人視而不見學(xué)校大屠殺C）關(guān)于暴力青年的笑話常常被忽略由其他人D）最槍支所有者喜歡把他們的槍在他們的汽車CADCC早在1600年代，一組被稱為分離主義者在英國生活。他們是誰的人要敬拜神，學(xué)習(xí)圣經(jīng)和祈禱，但英國法律不容許他們崇拜，因?yàn)樗麄兿胍摹Ｋ麄儽蛔窔?，毆打，并鎖定了。最終，他們聽說宗教自由在荷蘭和設(shè)法逃脫?，F(xiàn)在所謂的朝圣者，他們在那里生活了12年，但離開是因?yàn)樗麄儫o法忍受艱苦的生活，而不能工作自己從事的行業(yè)。他們聘請了婆婆納和五月花跨大西洋攜帶他們在美國的新土地。該斯皮德韋爾有許多漏洞，只好往回走。五月花參加了他們的乘客，合共超過100，他們航行了兩個(gè)月零三天。 11月11日1620年，五月花號發(fā)現(xiàn)的土地。向右走，他們開始建造房屋，冬天明知接近。不幸的是，當(dāng)尚未完成的房屋猛烈的風(fēng)暴襲擊。朝圣者被迫留在五月花局促在新的世界第一個(gè)冬天。當(dāng)這個(gè)冬天結(jié)束，其中半數(shù)以上已經(jīng)死亡。朝圣者最終做出了很好的朋友，誰幫助他們。他的名字叫斯寬托。他表明他們在那里的魚游，如何狩獵鹿，以及如何種植玉米。斯寬托是美國本地人誰早在他的生活被綁架，并帶到英格蘭。這就是為什么他能夠與朝圣者進(jìn)行溝通。隨著土著美國人的幫助下，有很多給大家吃的第一個(gè)夏天，也足夠來持續(xù)下一個(gè)冬