廣東省潮州市饒平縣七年級生物上學(xué)期期末試卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣七年級（上）期末生物試卷一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1下列各項(xiàng)屬于生物的是（）a地里鉆出的竹筍b恐龍化石c不斷長大的鐘乳石d珊瑚礁2下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境實(shí)例的是（）a仙人掌的葉退化成針形b魚兒離不開水c大樹底下好乘涼d變色龍的體色隨環(huán)境的顏色而變化3某同學(xué)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野較暗，這時(shí)正確的做法是（）a凹面鏡換成平面鏡b用更小的光圈c調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋d平面鏡換成凹面鏡4動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有（）a液泡b葉綠體c細(xì)胞核d細(xì)胞壁5細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是（）a細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞b細(xì)胞核保護(hù)和支持細(xì)胞c線粒體分解有機(jī)物，釋放能量d葉綠體使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能6下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯(cuò)誤的是（）a它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵b它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞c它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)d大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官7下列結(jié)構(gòu)可稱為一個(gè)器官的是（）a一朵玫瑰花b一塊桔子皮c一個(gè)口腔上皮細(xì)胞d番茄果肉8如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于葉芽的敘述，正確的是（）a會發(fā)育成側(cè)芽b會發(fā)育成莖c會發(fā)育成幼葉d枝條的形成要依靠葉芽營養(yǎng)組織的細(xì)胞分裂和分化9某生物一個(gè)體細(xì)胞中含有x條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（）axxxbx2x2xcx2xxd2x2xx10藻類植物用途廣泛，下列不是藻類植物用途的是（）a能為魚類提供食物b瓊脂可藥用c海帶、紫菜可食用d藻類呼吸會消耗大量氧氣，使大氣中氧氣含量降低11在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）a成熟區(qū)b伸長區(qū)c分生區(qū)d根冠12根尖和芽尖之所以具有分生能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂校ǎ゛分生組織b保護(hù)組織c營養(yǎng)組織d輸導(dǎo)組織13能用來監(jiān)測空氣污染的指示植物是（）a海帶b苔蘚c蕨類d小麥14“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是（）用不透光紙從上下兩面遮蓋葉片的一部分把實(shí)驗(yàn)材料放在光下照射23小時(shí)把盆栽的天竺葵或其他綠色植物放于暗處23用清水漂洗葉片后滴加碘夜把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙abcd15農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上下列哪項(xiàng)措施與促進(jìn)植物光合作用無關(guān)？（）a合理密植b延長光照時(shí)間，增強(qiáng)光照強(qiáng)度c增加二氧化碳的濃度d增加氧氣的濃度16從種子萌發(fā)成幼苗，長成植株，到開花、結(jié)出種子，完成了被子植物的一個(gè)生命周期下列敘述錯(cuò)誤的是（）a被子植物的生命周期中，既要進(jìn)行細(xì)胞分裂，也要進(jìn)行細(xì)胞分化b植株生長過程中，從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽c植株生長過程中，吸收的水除部分用于蒸騰作用外，主要用于光合作用等d蒸騰作用可以拉動水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，也有利于降低葉面溫度17下列人類活動中，目的是為了促進(jìn)植物呼吸作用的是（）a將小麥、玉米種子曬干后入倉存放b大雨過后，及時(shí)排出農(nóng)田里的積水c夜間，給大棚種植的蔬菜通風(fēng)降溫d向儲藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳18移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是為了（）a防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象b有利于根系吸收水分和無機(jī)鹽c有利于秧苗根的呼吸d防止秧苗的幼根和根毛受到損傷19下列關(guān)于我國植被問題的敘述中，錯(cuò)誤的是（）a我國是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國家之一b目前，我國森林生態(tài)系統(tǒng)呈衰退趨勢c我國人均森林面積約為世界人均水平的一半d我國森林覆蓋率大大低于世界平均水平20關(guān)于裸子植物的敘述不正確的是（）a種子外沒有果皮包被b種子外沒有種皮包被c能產(chǎn)生種子d根、莖、葉發(fā)達(dá)，長得高大，能在干旱貧瘠的地方生長二、判斷題21細(xì)胞分化的結(jié)果是形成多種器官（判斷對錯(cuò)）22苔蘚植物葉片的橫切結(jié)構(gòu)和菠菜葉片的橫切結(jié)構(gòu)是不一樣的（判斷對錯(cuò)）23要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成臨時(shí)涂片進(jìn)行觀察（判斷對錯(cuò)）24地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)（判斷對錯(cuò)）25環(huán)境中的非生物因素是指陽光、溫度和水（判斷對錯(cuò)）26草履蟲的身體雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，卻又精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理功能（判斷對錯(cuò)）27胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi)，所以屬于同種的組織（判斷對錯(cuò)）28根生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是通過細(xì)胞分裂來實(shí)現(xiàn)的（判斷對錯(cuò)）29被子植物的種子比裸子植物的種子得到更好的保護(hù)（判斷對錯(cuò)）30莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，每一根導(dǎo)管都是由許多長行、管狀的細(xì)胞所組成的（判斷對錯(cuò)）三、填空題（共10小題，滿分50分）31生物圈包括 的底部、水圈的大部和 的表面32植物的生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含的、含磷的和含的無機(jī)鹽33生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的內(nèi)完成的；光合作用是在完成的34在植物的六大器官中，藻類、苔蘚、和蕨類植物都不具有的器官是、和藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同點(diǎn)是都能利用進(jìn)行生殖；都能進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧35古書說苑正諫中有這樣一段記載：“園中有樹，其上有蟬；蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬而不知黃雀在其傍也”雖然這是用以比喻社會現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容：（1）這段話說出了在生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈，這條食物鏈?zhǔn)?，在食物鏈中沒有出現(xiàn)的細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的者（2）生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，這條食物鏈所存在的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該是生態(tài)系統(tǒng)（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，與所形成的統(tǒng)一整體生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，但是這種能力是有一定的如果外界干擾過于嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到36如圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖（注：玻璃罩是密閉的）（1）該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙是做為一組實(shí)驗(yàn)（2）在實(shí)驗(yàn)取材上要確保改組實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量：除外，其他取材條件必須相同（3）第一次實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時(shí)，下列不符合科學(xué)探究做法的是a否定原來的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論b按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致c檢查實(shí)驗(yàn)方案，并通過實(shí)驗(yàn)重新檢驗(yàn)假設(shè)37如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請據(jù)圖回答：（1）瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強(qiáng)，產(chǎn)生的氣體增多，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用（填“加強(qiáng)”或“減弱”），說明此氣體是光合作用的（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會減弱，原因是（3）將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液，觀察到的現(xiàn)象是，說明光合作用的產(chǎn)物是（4）該裝置在光下放置一段時(shí)間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的作用，植物體失水的門戶是（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的起重要作用38如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：（1）圖中，5子房將來發(fā)育成果實(shí)，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成（2）1花藥和4組成了雄蕊（3）2柱頭，3和5子房組成了雌蕊（4）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做而胚珠里的卵細(xì)胞，與來自中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為受精39如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）種子的胚包括1、2、3、4四部分（2）與玉米種子相比，菜豆種子沒有（3）菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子結(jié)構(gòu)的，菜豆幼苗的莖是由種子的發(fā)育來的（4）決定種子萌發(fā)的因素有很多，除了種子自身內(nèi)在條件外，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：、和充足的空氣40圖1為某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程，圖2是他在顯微鏡下看到的一個(gè)視野請據(jù)圖回答：（1）在圖1中進(jìn)行過程前，需在載玻片中央滴一滴清水，若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，則最先在載玻片上滴加的是，以維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)（2）圖1中過程中從蓋玻片未滴加碘液的一側(cè)用吸水紙吸引的目的是（3）圖2中染色最深的結(jié)構(gòu)是，從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，圖2所示的部分屬于組織，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成（4）某同學(xué)在4倍物鏡視野的左上方看到了幾個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，為了更清晰地看到其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可先將裝片向方移動，將觀察目標(biāo)移至視野正中后，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用10倍物鏡仔細(xì)觀察2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣七年級（上）期末生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1下列各項(xiàng)屬于生物的是（）a地里鉆出的竹筍b恐龍化石c不斷長大的鐘乳石d珊瑚礁【考點(diǎn)】生物的特征【分析】此題考查的知識點(diǎn)是區(qū)分生物與非生物生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征【解答】解：生物具有區(qū)別于非生物的基本特征是：生活需要營養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對外界刺激作出反應(yīng)；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的地里鉆出的竹筍是竹筍的生長現(xiàn)象，竹筍屬于植物；恐龍化石、不斷長大的鐘乳石、珊瑚礁都不具有生物的基本特征，不屬于生物 故選：a解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征【點(diǎn)評】生物的基本特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)2下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境實(shí)例的是（）a仙人掌的葉退化成針形b魚兒離不開水c大樹底下好乘涼d變色龍的體色隨環(huán)境的顏色而變化【考點(diǎn)】生物對環(huán)境的影響【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物影響環(huán)境解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等a、仙人掌生活在干旱的環(huán)境中，葉變成刺為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，是適應(yīng)環(huán)境的例子，故不合題意；b、魚兒生活在水中，用鰓呼吸，呼吸溶解在水中的氧氣，是適應(yīng)環(huán)境的例子，故不合題意；c、大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故該選項(xiàng)符合題意；d、變色龍的體色隨環(huán)境的改變而改變是適應(yīng)環(huán)境的例子，故不合題意故答案為：c【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋3某同學(xué)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野較暗，這時(shí)正確的做法是（）a凹面鏡換成平面鏡b用更小的光圈c調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋d平面鏡換成凹面鏡【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法【專題】實(shí)驗(yàn)性簡答題；顯微鏡的使用專題【分析】本題考查的是如何使用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，首先了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能【解答】解：能反射光線的是反光鏡，反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面，它能改變光的傳播方向；平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)； 視野較暗，若要使視野變亮，應(yīng)該換用凹面反光鏡遮光器是載物臺下面的圓板遮光器上有直徑不同的圓孔，叫光圈，轉(zhuǎn)動遮光器，每個(gè)光圈都可以對準(zhǔn)通光孔，不同光圈具有不同的進(jìn)光量大的進(jìn)光量多，視野明亮，小的進(jìn)光量少，視野較暗根據(jù)需要調(diào)整光圈光圈可以調(diào)節(jié)，大小是可以控制亮度的光線弱就調(diào)大，光線強(qiáng)就調(diào)小，縮小光圈，視野變暗故選d【點(diǎn)評】顯微鏡的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著顯微鏡的圖示掌握4動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有（）a液泡b葉綠體c細(xì)胞核d細(xì)胞壁【考點(diǎn)】動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)【分析】此題考查植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的關(guān)系相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體【解答】解：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核因此，植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體故選：c【點(diǎn)評】植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別在于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體5細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是（）a細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞b細(xì)胞核保護(hù)和支持細(xì)胞c線粒體分解有機(jī)物，釋放能量d葉綠體使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能【考點(diǎn)】細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能；線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器【分析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等，各具有一定的功能，分析解答【解答】解：細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外；細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)具有流動性，促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換；葉綠體是光合作用的場所；線粒體是呼吸作用的場所可見b不正確，符合題意故選：b【點(diǎn)評】只要熟練掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能，即可解答本題6下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯(cuò)誤的是（）a它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵b它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞c它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)d大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官【考點(diǎn)】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動物體人體的結(jié)構(gòu)層次【分析】1、一棵大豆屬于被子植物，通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成一條麻雀屬于動物，動物與人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物物體相似，生長發(fā)育也是從受精卵開始的受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官的但是動物體與人體還需要由器官組成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成動物體和人體的2、器官是動物或植物的由不同的細(xì)胞和組織構(gòu)成的結(jié)構(gòu)（如心、腎、葉、花），用來完成某些特定功能，并與其他分擔(dān)共同功能的結(jié)構(gòu)一起組成各個(gè)系統(tǒng)植物的器官比較簡單，最高等的被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，而其他的植物并不是都有這六大器官的動物的器官十分復(fù)雜，數(shù)不勝數(shù)，很難具體地列出有哪些器官【解答】解：a、大豆和麻雀都是有性生殖，有性生殖要經(jīng)過生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，不符合題意；b、植物體和動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，不符合題意；c、大豆是植物，植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞組織器官植物體，而麻雀屬于動物，動物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體，符合題意；d、植物的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，而大豆是種子，大豆屬于器官，而且麻雀的心臟都屬于器官，不符合題意故選：c【點(diǎn)評】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和區(qū)別是解題的關(guān)鍵7下列結(jié)構(gòu)可稱為一個(gè)器官的是（）a一朵玫瑰花b一塊桔子皮c一個(gè)口腔上皮細(xì)胞d番茄果肉【考點(diǎn)】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的據(jù)此作答【解答】解：a、一朵玫瑰花是由保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官，綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官花屬于六大器官之一b、一塊桔子皮屬于保護(hù)組織； c、一個(gè)口腔上皮細(xì)胞是細(xì)胞；d、番茄果肉屬于營養(yǎng)組織故選a【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是掌握器官的概念8如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于葉芽的敘述，正確的是（）a會發(fā)育成側(cè)芽b會發(fā)育成莖c會發(fā)育成幼葉d枝條的形成要依靠葉芽營養(yǎng)組織的細(xì)胞分裂和分化【考點(diǎn)】葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育【專題】根 莖 葉的結(jié)構(gòu)和功能專題【分析】葉芽的結(jié)構(gòu)如圖包括：生長點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基【解答】解：a、幼葉的作用是發(fā)育成葉，a錯(cuò)誤；b、芽軸發(fā)育成莖，b正確c、芽原基發(fā)育成側(cè)芽，c錯(cuò)誤d、芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，d錯(cuò)誤故選：b【點(diǎn)評】回答此題的關(guān)鍵是要明確芽的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的發(fā)育狀況，識記時(shí)注意圖文結(jié)合，效果會很好9某生物一個(gè)體細(xì)胞中含有x條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（）axxxbx2x2xcx2xxd2x2xx【考點(diǎn)】染色體、dna和基因的關(guān)系【分析】細(xì)胞的分裂過程是：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核最后，在細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜動植物不同，植物還需形成新的細(xì)胞壁，這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞【解答】解：細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯染色體復(fù)制，dna也隨之復(fù)制為兩份，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，使得后代細(xì)胞染色體數(shù)目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定故染色體的變化應(yīng)該是：x2xx故選：c【點(diǎn)評】正確理解細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞各部分的變化是解答此題的關(guān)鍵10藻類植物用途廣泛，下列不是藻類植物用途的是（）a能為魚類提供食物b瓊脂可藥用c海帶、紫菜可食用d藻類呼吸會消耗大量氧氣，使大氣中氧氣含量降低【考點(diǎn)】藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；生物的分類【分析】藻類植物的主要特征：有單細(xì)胞的和多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)都比較簡單，都沒有根、葉、莖等器官的分化細(xì)胞里都含有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放出氧氣，調(diào)節(jié)碳氧平衡，是大氣中氧的重要來源【解答】解：ad、藻類植物全身都能進(jìn)行光合作用，不僅給魚類提供了餌料和氧，而且是大氣中氧的重要來源，不會使大氣中氧的含量降低a正確，d錯(cuò)誤；b、從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等，可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用b正確；c、藻類植物中的海帶、紫菜可食用，c正確；故選：d【點(diǎn)評】掌握藻類植物的主要特征和用途是解答此題的關(guān)鍵11在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）a成熟區(qū)b伸長區(qū)c分生區(qū)d根冠【考點(diǎn)】根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，根尖的結(jié)構(gòu)如圖：根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用 分生區(qū)被根冠包圍著，細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機(jī)鹽 成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽【解答】解：成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位根毛的存在增加了根的吸收面積根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽所以在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)故選：a【點(diǎn)評】答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位以及成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)12根尖和芽尖之所以具有分生能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂校ǎ゛分生組織b保護(hù)組織c營養(yǎng)組織d輸導(dǎo)組織【考點(diǎn)】植物的幾種主要組織及功能【分析】此題主要考查的是植物的分生組織的結(jié)構(gòu)和功能在成熟的植物體內(nèi)，總保留著一部分不分化的細(xì)胞，它們終生保持分生能力，由這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做分生組織【解答】解：a、分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞形成其它組織根尖、芽尖和莖的形成層之所以具有分裂能力，是因?yàn)樗鼈兌季哂蟹稚M織該選項(xiàng)符合題意b、保護(hù)組織由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞壁較厚，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能該選項(xiàng)不符合題意c、營養(yǎng)組織：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子中都含有大量的營養(yǎng)組織，細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用該選項(xiàng)不符合題意d、輸導(dǎo)組織能輸送營養(yǎng)物質(zhì)，如導(dǎo)管和篩管該選項(xiàng)不符合題意 故選：a【點(diǎn)評】此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的組織類型、結(jié)構(gòu)和功能13能用來監(jiān)測空氣污染的指示植物是（）a海帶b苔蘚c蕨類d小麥【考點(diǎn)】苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系【分析】此題是關(guān)于苔蘚植物與人類的關(guān)系的選擇題，據(jù)此答題【解答】解：苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物可見b符合題意故選：b【點(diǎn)評】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義，結(jié)合題意，即可做出正確的選擇14“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是（）用不透光紙從上下兩面遮蓋葉片的一部分把實(shí)驗(yàn)材料放在光下照射23小時(shí)把盆栽的天竺葵或其他綠色植物放于暗處23用清水漂洗葉片后滴加碘夜把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙abcd【考點(diǎn)】綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色（2）實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)【解答】解：根據(jù)驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)一般步驟可知：把盆栽的天竺葵或其他綠色植物放于暗處23，屬于暗處理；用不透光紙從上下兩面遮蓋葉片的一部分，屬于部分遮光；把實(shí)驗(yàn)材料放在光下照射23小時(shí)，屬于光照；摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙，屬于摘下葉片；把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，屬于酒精脫色；用清水漂洗葉片后滴加碘夜，屬于漂洗加碘，最后觀察顏色，因此“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是：故選：a【點(diǎn)評】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn)，因此，我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟15農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上下列哪項(xiàng)措施與促進(jìn)植物光合作用無關(guān)？（）a合理密植b延長光照時(shí)間，增強(qiáng)光照強(qiáng)度c增加二氧化碳的濃度d增加氧氣的濃度【考點(diǎn)】光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用【分析】影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等，據(jù)此答題【解答】解：a、合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量故a正確b、延長光照時(shí)間，增強(qiáng)光照強(qiáng)度能充分利用光能，能夠提高光合效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的，故b正確c、增加二氧化碳的濃度，可以增加光合作用的原料，也能提高產(chǎn)量故c正確d、光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，故增加氧氣的濃度與促進(jìn)植物光合作用無關(guān)故選：d【點(diǎn)評】植物的三大生理過程為中考的熱點(diǎn)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)和具體的實(shí)例進(jìn)行掌握16從種子萌發(fā)成幼苗，長成植株，到開花、結(jié)出種子，完成了被子植物的一個(gè)生命周期下列敘述錯(cuò)誤的是（）a被子植物的生命周期中，既要進(jìn)行細(xì)胞分裂，也要進(jìn)行細(xì)胞分化b植株生長過程中，從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽c植株生長過程中，吸收的水除部分用于蒸騰作用外，主要用于光合作用等d蒸騰作用可以拉動水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，也有利于降低葉面溫度【考點(diǎn)】綠色植物的蒸騰作用；細(xì)胞分裂的基本過程；蒸騰作用的意義；無機(jī)鹽的類型及其對植物的作用【分析】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，在生命周期中既要進(jìn)行細(xì)胞分裂，也要進(jìn)行細(xì)胞分化；蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水，并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)據(jù)此解答【解答】解：a、不管是植物還是動物的生命周期中，都既要進(jìn)行細(xì)胞分裂，也要進(jìn)行細(xì)胞分化，a正確；b、植株生長過程中，從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽，b正確；c、植株生長過程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大約有99%的水分主要通過蒸騰作用散失了c錯(cuò)誤；d、植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸所以蒸騰作用可以促進(jìn)對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，也有利于降低葉面溫度d正確故選：c【點(diǎn)評】掌握蒸騰作用的意義是解題的關(guān)鍵17下列人類活動中，目的是為了促進(jìn)植物呼吸作用的是（）a將小麥、玉米種子曬干后入倉存放b大雨過后，及時(shí)排出農(nóng)田里的積水c夜間，給大棚種植的蔬菜通風(fēng)降溫d向儲藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳【考點(diǎn)】植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系【分析】細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響【解答】解：a、植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時(shí)間故不正確；b、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣大雨過后，土壤板結(jié)，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進(jìn)根的呼吸，促進(jìn)根的生長故正確；c、溫度主要是影響呼吸酶的活性一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng) 根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上夜間，給種植蔬菜的溫室大棚降溫，抑制了蔬菜的呼吸作用，以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗，增加產(chǎn)量故不正確；d、增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋據(jù)此原理，在貯藏水果時(shí)，增加二氧化碳的濃度，可以降低水果的呼吸作用，延長儲存時(shí)間故不正確故選b【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響18移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是為了（）a防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象b有利于根系吸收水分和無機(jī)鹽c有利于秧苗根的呼吸d防止秧苗的幼根和根毛受到損傷【考點(diǎn)】根毛的分布位置和功能【專題】結(jié)合課本知識的信息；根 莖 葉的結(jié)構(gòu)和功能專題【分析】植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水，據(jù)此解答【解答】解：根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽因此根吸水的主要部位是成熟區(qū)的根毛移栽植物時(shí)，往往會造成幼根和根毛受損，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡所以移栽時(shí)，需要帶大的土坨，目的是減少幼根與根毛的損傷，保護(hù)根毛和幼根，防止秧苗的幼根和根毛受到損傷，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活故選：d【點(diǎn)評】解明確根毛的分布與功能是解題的關(guān)鍵19下列關(guān)于我國植被問題的敘述中，錯(cuò)誤的是（）a我國是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國家之一b目前，我國森林生態(tài)系統(tǒng)呈衰退趨勢c我國人均森林面積約為世界人均水平的一半d我國森林覆蓋率大大低于世界平均水平【考點(diǎn)】我國植被面臨的主要問題【分析】一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被；我國主要的植被類型有：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林【解答】解：a、我國的草原植被由于過度放牧已使許多草場退化、沙化，沙化的面積在逐年擴(kuò)大，土地沙漠化已對我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活構(gòu)成了極大的威脅；故不符合題意b、我國人均森林覆蓋率低，又加上長期以來對森林資源的不合理利用，伐優(yōu)留劣、亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢；故不符合題意c、我國的森林資源盡管植物種類豐富，但我國是一個(gè)少林的國家，人均森林面積只有0.125公頃，僅占世界評價(jià)水平的1/5故符合題意d、我國森林覆蓋率大大低于低于全世界27%的平均水平，故不符合題意故選：c【點(diǎn)評】我國植被面臨的問題非常嚴(yán)重，特別是土地沙漠化已對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，因此我們要愛護(hù)植被20關(guān)于裸子植物的敘述不正確的是（）a種子外沒有果皮包被b種子外沒有種皮包被c能產(chǎn)生種子d根、莖、葉發(fā)達(dá)，長得高大，能在干旱貧瘠的地方生長【考點(diǎn)】裸子植物的主要特征【專題】演繹推理；生物的分類【分析】裸子植物的胚珠裸露，外面無子房壁，不能發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，因此裸子植物只有種子，無果實(shí)（果實(shí)包括果皮和種子） 裸子植物多為木本植物，根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，生殖過程不受水的限制，適合生活在多種環(huán)境中【解答】解：a、裸子植物的胚珠裸露，外面無子房壁，不能發(fā)育成果皮，因此種子裸露，沒有果皮包被，故a正確；b、裸子植物能產(chǎn)生種子，種子外沒有果皮包被，但有種皮包被，故b錯(cuò)誤；c、裸子植物能產(chǎn)生種子，但種子裸露，沒有果皮包被，因此只有種子，無果實(shí)故c正確；d、裸子植物的根、莖、葉發(fā)達(dá)，植物體長的高大，受精過程不需要水，適應(yīng)干旱貧瘠的陸地生活故d正確故選：b【點(diǎn)評】裸子植物的主要特征在考試中時(shí)常出現(xiàn)，要好好理解和掌握二、判斷題21細(xì)胞分化的結(jié)果是形成多種器官（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】細(xì)胞分化形成組織【分析】細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程形成了不同的細(xì)胞群，哪些形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織【解答】解：細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織 故答案為：【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)胞分化形成組織22苔蘚植物葉片的橫切結(jié)構(gòu)和菠菜葉片的橫切結(jié)構(gòu)是不一樣的（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】植物的分類【專題】課本知識同類信息；類比推理；生物的分類【分析】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物如圖：菠菜的葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉和葉脈【解答】解：由分析可知：菠菜的葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈，表皮分為上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織而苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，因此，蘚植物葉片的橫切結(jié)構(gòu)和菠菜葉片的橫切結(jié)構(gòu)不同故說法正確故答案為：【點(diǎn)評】回答此題的關(guān)鍵是明確葉片的結(jié)構(gòu)圖23要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成臨時(shí)涂片進(jìn)行觀察（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片【分析】（1）玻片根據(jù)保存時(shí)間的長短分為臨時(shí)裝片和永久裝片，臨時(shí)玻片只能臨時(shí)觀察使用的玻片，不能長久保存；永久裝片能較較長時(shí)間保存的玻片（2）玻片標(biāo)本按制作方法可分為：切片、裝片和涂片切片是用從生物體上切取的薄片制成的，涂片是用液體的生物材料（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過涂抹制成的，裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的【解答】解：血液是液體，因此，“要想觀察血液中的紅細(xì)胞”，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成臨時(shí)涂片進(jìn)行觀察屬于題干的說法正確故答案為：【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握切片、涂片、裝片的概念24地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】生物圈的范圍【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)可見題干中的敘述是錯(cuò)誤的故答案為：【點(diǎn)評】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，要好好理解掌握明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)25環(huán)境中的非生物因素是指陽光、溫度和水（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】環(huán)境對生物的影響【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體【解答】解：環(huán)境中的非生物因素不僅是指陽光、溫度和水，還有空氣、土壤等因此題干的說法不正確故答案為：【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素和生物因素26草履蟲的身體雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，卻又精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理功能（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活【專題】熱點(diǎn)問題；歸納推理；生物的分類【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動【解答】解：草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖可見，草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動靠表膜呼吸和排泄，在食物泡內(nèi)完成消化，由胞肛排出食物殘?jiān)?，伸縮炮能排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳和水分等可見雖然草履蟲是單細(xì)胞生物，但是卻有精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)完成各種生理活動故答案為：【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是知道草履蟲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)27胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi)，所以屬于同種的組織（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【分析】除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成據(jù)此答題【解答】解：胃腺細(xì)胞是由具有分泌作用的上皮細(xì)胞組成的上皮組織，胃壁肌肉細(xì)胞屬于肌肉組織，能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動來消化食物可見題中的敘述是錯(cuò)誤的故答案為：【點(diǎn)評】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要重點(diǎn)掌握，尤其要注意區(qū)分組織和器官28根生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是通過細(xì)胞分裂來實(shí)現(xiàn)的（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】細(xì)胞分化形成組織【專題】歸納推理；細(xì)胞的分裂和分化專題【分析】（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程（3）經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化【解答】解：分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū) 伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長最快的地方因此，根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的不斷生長使細(xì)胞體積增大所以，根生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多以及細(xì)胞體積增大的過程，這是通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長來實(shí)現(xiàn)的因此題干的說法不正確故答案為：【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根的生長以及細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長的特點(diǎn)29被子植物的種子比裸子植物的種子得到更好的保護(hù)（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義；裸子植物的主要特征【分析】此題考查的是裸子植物和被子植物的主要特征，據(jù)此答題【解答】解：裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無花，種子外面無果皮包被著、裸露，不能形成果實(shí)被子植物的種子外面有果皮包被著，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù)，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，適于生活在不同的環(huán)境中；其次有些果實(shí)的表面有翅或毛，適于隨風(fēng)傳播；有些果實(shí)顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，能誘使動物來吃，利于播種因此被子植物的種子比裸子植物的種子得到更好的保護(hù)，被子植物是植物界中最高等的一個(gè)類群，其種類最多，分布最廣故答案為：【點(diǎn)評】掌握被子植物的主要特征，了解果實(shí)對于被子植物的意義，結(jié)合題意，即可正確答題30莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，每一根導(dǎo)管都是由許多長行、管狀的細(xì)胞所組成的（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】導(dǎo)管的位置和對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸【專題】結(jié)合課本知識的信息；類比推理；根 莖 葉的結(jié)構(gòu)和功能專題【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是由一種死亡了的、只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的【解答】解：導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，不需要能量導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，因此導(dǎo)管變成了上下中空的管道，就像我們在生活中見到的水管，水可以在里面自由流動不但莖的內(nèi)部有導(dǎo)管，根和葉里面也有導(dǎo)管，他們是相互連通的，植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身，而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，故題干說法正確故答案為：【點(diǎn)評】植物體中分清兩種管道導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能三、填空題（共10小題，滿分50分）31生物圈包括大氣圈 的底部、水圈的大部和巖石圈 的表面【考點(diǎn)】生物圈的范圍【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，分析解答【解答】解：生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)故答案為：大氣圈；巖石圈【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、概念，屬于基礎(chǔ)考查32植物的生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽【考點(diǎn)】氮、磷、鉀對植物生活的意義【專題】根 莖 葉的結(jié)構(gòu)和功能專題【分析】植物通過根吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽，并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽【解答】解：植物的生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸故答案為：氮；鉀【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對植物生活的意義33生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的線粒體內(nèi)完成的；光合作用是在葉綠體完成的【考點(diǎn)】呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系【分析】此題考查的是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體和線粒體分別是進(jìn)行光合作用和呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體是綠色植物所特有的，線粒體是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含有的【解答】解：葉綠體和線粒體分別是進(jìn)行光合作用和呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器，其中葉綠體是綠色植物