山東省東阿縣黃屯中學(xué)九年級(jí)物理上學(xué)期期末模擬練習(xí)題（9）.doc

20112012學(xué)年度九年級(jí)物理上學(xué)期期末測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每題2.5分，共30分）12005年第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽在我國(guó)上海舉行，我國(guó)選手包攬了全部五項(xiàng)冠軍，他們?cè)诒荣愔惺褂玫摹按笄颉陛^以前的“小球”直徑增加了（ ）a2 mb2mmc2cmd2dm2下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是（ ）a跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)往往越好b用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上c子彈離開(kāi)槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行d古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒3下列事例中的措施是為了增大摩擦的是（ ）a給自行車(chē)的軸加潤(rùn)滑油b在圓珠筆外殼上做一塊橡皮套c磁懸浮列車(chē)行駛時(shí)，與軌道完全不接觸d在機(jī)械運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加裝滾珠軸承4用電線(xiàn)掛在天花板上的電燈，靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是 （ ）a天花板對(duì)電線(xiàn)的拉力和電線(xiàn)對(duì)天花板的拉力b電燈對(duì)電線(xiàn)的拉力和電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力c電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力d電燈對(duì)電線(xiàn)的拉力和電燈受到的重力5你仔細(xì)觀(guān)察過(guò)自行車(chē)嗎？它是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫拇焦ぞ?，從其?gòu)造和使用來(lái)看，關(guān)于它應(yīng)用的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）a剎車(chē)系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識(shí)b車(chē)座的形狀應(yīng)用了減小壓強(qiáng)的知識(shí)c輪胎制有花紋是為了增大摩擦d輪胎充足氣后，對(duì)地面的壓強(qiáng)減小了6如圖1是一杠桿，要在b端加力f能吊起貨物g，其中最省力的是（ ）af1bf2cf3df47下列事例中，屬于減小受力面積增大壓強(qiáng)的是（ ）a鐵路的鋼軌鋪在枕木上b把菜刀的刀背做的又寬又厚c圖釘尖做得很尖細(xì)d載重汽車(chē)輪子特別多8室內(nèi)垃圾桶平時(shí)桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味，使用時(shí)用腳踩踏板，桶蓋開(kāi)啟，根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖2可確定（ ）a桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為省力杠桿b桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為費(fèi)力杠桿c桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，且都是省力杠桿d桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，且一個(gè)是省力杠桿，一個(gè)是費(fèi)用杠桿9兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊，把它們都浸沒(méi)到水中，同時(shí)松開(kāi)手，小木塊上浮，大石塊下沉，受到浮力大的是 （ ）a小木塊 b大石塊 c一樣大d不能確定10重物g=90n，用如圖3所示的滑輪組拉動(dòng)，在拉力f為20n時(shí)恰巧做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則物體所受摩擦力大小是 （ ）a20nb90n c40nd45n11我國(guó)沉船打撈人員在南海打撈宋朝的商船。潛水員在水面下作業(yè)，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是 （ ）a 所受浮力變大，壓強(qiáng)變大 b 所受浮力變大，壓強(qiáng)變小c 所受浮力不變，壓強(qiáng)變大 d 所受浮力不變，壓強(qiáng)不變12易拉飲料罐是很薄的鋁合金片制成的，在空罐中注入少量的水，用酒精燈加熱至沸騰，待大量水蒸汽逸出后，先移去酒精燈，再用厚膠紙把口封住，待自然冷卻后，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）a罐變癟了b罐爆裂了c罐外壁出現(xiàn)小水珠 d以上說(shuō)法都不對(duì)二、填空題（每空1分，共20分）1如圖5所示，重50n的物體a在豎直向上的力f作用下靜止在天花板上。當(dāng)推力f等于 n時(shí)，物體a對(duì)天花板的壓力恰好是50n。2邊長(zhǎng)之比為1:2:3的長(zhǎng)方體，分別平放、側(cè)放、立放于水平地面上，對(duì)地面的壓力之比是 ；對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是 。3圖6表示人的肱二頭肌收縮使前臂曲肘時(shí)的情況，圖中已標(biāo)出了支點(diǎn)的位置、橈骨及茶杯的受力方向。人的前臂是一個(gè) 杠桿，這種結(jié)構(gòu)帶來(lái)的好處是 。4李明同學(xué)放學(xué)回家，正碰上刮風(fēng)下雨，他以18km/h的速度由西向東快跑，此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象：雨滴成豎直下落狀態(tài)，請(qǐng)你確定：這時(shí)刮的是 風(fēng)，風(fēng)速是 m/s。5空降兵在降落傘打開(kāi)后的一段時(shí)間里將勻速下落，他的體重為650n，傘重200n，若人受到的阻力忽略不計(jì)，則傘對(duì)人的拉力為 n，傘受到的阻力為 n。6液體沒(méi)有固定的 ，具有 ，氣體粒子之間作用力小，故氣體容易被 ，并具有 性。7某鋼瓶?jī)?nèi)所裝氧氣密度為8kg/m3，一次電焊中用去其中的1/4，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為 kg/m3，一塊鋼板密度為7.9103kg/m3，被工人師傅截去1/3，余下的2/3的密度為 kg/m3。8我們平常說(shuō)的“旭日東升”是以 為參照物的。我們唱的歌“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以 為參照物的。圖79如圖7所示，嘴巴對(duì)著兩張豎直放置的紙吹氣，兩張紙會(huì)_，原因是_。10小亮去游泳時(shí)，他從剛接觸水面的淺水區(qū)走向深水區(qū)的過(guò)程中，感覺(jué)受到的浮力越來(lái)越大，其原因是 。三、計(jì)算題（1題4分，2題6分，共10分）1一個(gè)正方體質(zhì)量為6kg，邊長(zhǎng)為10cm，放置在水平地板上，在10n的水平拉力作用下以0.2m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，由此請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題，并做出解答。（g=10n/kg）2潛水艇在海底航行時(shí)，排水量為800t，在海面航行時(shí)，排水量為650t，求： （1）潛水艇在海面航行時(shí)，水上部分體積有多大？ （2）要充入多少海水才能使它潛入海水中？ （3）當(dāng)它潛入水下時(shí)，距水面20m深的船壁上的一點(diǎn)受到海水的壓強(qiáng)是多少？ （海水=1.03103kg/m3, g=10n/kg）四、簡(jiǎn)答題：（1、2題各3分，3題4分，共10分）1如圖8所示，乘客為什么必須站在安全線(xiàn)以外的位置候車(chē)？2物理實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃板，它的棱角都要磨平，以免棱角劃傷人。為什么？3在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們進(jìn)行各種項(xiàng)目的比賽，有100m賽跑，4100m接力賽、跳高、跳遠(yuǎn)、擲鉛球等等。請(qǐng)你回憶當(dāng)時(shí)比賽的情景，提出4個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題： 例：運(yùn)動(dòng)員沖線(xiàn)后為什么還要跑一段距離才能停下來(lái)？ （1） 。 （2） 。 （3） 。 （4） 。五、作圖與實(shí)驗(yàn)（1、3題各3分，2題4分，4、6題各6分，5題8分，共30分）1用力的圖示法畫(huà)出靜止在水平地面上重18n的木塊（如圖9）所受的力。2如圖10是小明在工地旁邊看見(jiàn)一輛自卸車(chē)卸貨時(shí)的情況。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題： （1）此時(shí)自卸車(chē)是一個(gè) 杠桿。（填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”） （2）請(qǐng)你在圖中標(biāo)明這一杠桿的動(dòng)力臂、阻力臂。3站在地面上的人用滑輪組把重960n的貨物由地面勻速提升到4m高處，所用的時(shí)間是8s，人作用在繩子自由端的拉力為600n。（不計(jì)摩擦和繩重）依據(jù)題意在圖11中畫(huà)出繩子的繞法。4測(cè)量鹽水的密度，有下列a、b兩組器材：a組：天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺；b組：水、細(xì)線(xiàn)、小石塊、正方體小木塊、兩個(gè)相同的燒杯、兩端開(kāi)口的玻璃管、橡皮膜、鹽水。請(qǐng)你在a組器材中只選取一種器材，b組器材中可以任意選取若干種所需器材，將所選的器材組合使用，測(cè)出鹽水密度。選取的器材鹽水密度的表達(dá)式5下表是小明同學(xué)在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)，所做的實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)次數(shù)水深h/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)不面高度差h/cm16朝上4.626朝側(cè)面36朝下4.6412朝下9.8 （1）在表格的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。 （2）從實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3中得到的結(jié)論是 。 （3）從實(shí)驗(yàn)次數(shù)3、4中得到的結(jié)論是 。 （4）若金屬盒放在鹽水的12cm深處，則壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)水面高度差比9.8cm要 。6橡皮薄膜一塊，滴管一支。細(xì)繩若干。如圖12所示，將小藥瓶打孔，瓶?jī)?nèi)放一小段鐵絲，灌上水蓋緊，將廣口瓶注入水，一只手拿瓶，另一只手用帶有彎鉤的滴管，向小藥瓶一點(diǎn)點(diǎn)注入空氣，并反復(fù)實(shí)驗(yàn)小瓶下沉的情況，直到小瓶上方的空氣量恰能使小瓶在水中緩慢上浮為止，用橡皮膜密封廣口瓶的瓶口，用手壓薄膜，小瓶自動(dòng)下沉，便算成功。觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：浮沉子的浮沉。 （1）用手壓薄膜，浮沉子下沉。 （2）拿開(kāi)手，薄膜恢復(fù)，浮沉子上浮。 （3）輕壓薄膜到一定程度，浮沉子懸浮于水中。 思考并回答： （1）浮沉子浮沉的關(guān)鍵因素是什么？為什么會(huì)浮與沉？ （2）浮沉子上浮或下沉?xí)r，浮沉子中的空氣體積有何變化？為什么會(huì)有這一變化？ （3）如果大氣壓強(qiáng)發(fā)生變化，是否會(huì)影響到浮沉子的浮沉變化？參考答案一、選擇題（每小題2.5分，共30分）1.b 2.b 3.b 4. c 5.d 6.b 7.c 8.d 9. b 10.c 11. c 12.a二、填空題（每空1分，共20分）1100 21:1:1 1:2:3 3費(fèi)，省距離，工作方便 4西 5m/s5650n 850n 6形狀 流動(dòng)性 壓縮 流動(dòng) 76kg/m3 7.9103 8地球 云朵 915. 吸到一起(或“靠近”) ；吹氣時(shí), 兩紙間的氣體流速大, 壓強(qiáng)小 10.浸入水中（或排開(kāi)水）的體積越來(lái)越大。三、計(jì)算題（1題4分，2題6分，共10分）1解：（1）求重力 1分 g=mg=6kg10n/kg=60n 1分 （2）求壓強(qiáng) 1分 s=10cm10cm=0.01m2 f=g=60n 1分2解：（1）800t海水的體積就是潛水艇的體積 1分 潛艇漂浮時(shí)有f浮=g排水，即1分1分（2）充入海水的質(zhì)量m海水=800t650t=150t 1分（3）p=海水gh=1.03103kg/m310n/kg20m=2.06105pa 2分四、簡(jiǎn)答題（1、2小題各3分，3小題4分，共10分）1提示：火車(chē)進(jìn)站時(shí)，在火車(chē)未停時(shí)速度還很快，火車(chē)周?chē)諝鈮簭?qiáng)小，乘客在離火車(chē)太近時(shí)，大氣壓會(huì)迫使乘客向火車(chē)靠近，造成不安全事故。2增大受力面積，減小壓強(qiáng)（增大受力面積1分，減小壓強(qiáng)2分）3（1）跑接力時(shí)為什么有接力區(qū)？ （2）擲鉛球時(shí)，擲出后鉛球在空中受幾個(gè)力的作用？ （3）跳遠(yuǎn)時(shí)為什么要助跑？ （4）短跑時(shí)，為什么要穿釘子鞋？五、作圖與實(shí)驗(yàn)題：（1、3小題各3分，2小題4分，4、6各題6分，5題8分，共30分）123題圖略 2費(fèi)力 4方法一：選取的器材：天平、鹽水、水、兩個(gè)燒杯（或燒杯）（也可以有細(xì)線(xiàn)）.3分鹽水= 水2分方法二：選取的器材：量筒、鹽水、水、正方體小木塊3分鹽水= 水2分方法三：選取的器材：彈簧測(cè)力計(jì)、鹽水、小石塊、細(xì)線(xiàn)、水、兩個(gè)燒杯（或燒杯）3分鹽水= 水（或水）.2分方法四：選取的器材：刻度尺、鹽水、兩端開(kāi)口的玻璃管、橡皮膜、細(xì)線(xiàn)、水、燒杯.3分鹽水= 水2分方法五：選取的器材：刻度尺、鹽水、正方體小木塊、水、兩個(gè)燒杯（或燒杯）.3分鹽水= 水(或 水).2分說(shuō)明：（1）a組器材選1個(gè)得1分；b組器材選對(duì)給2分，沒(méi)有完全選對(duì)給1分；（2）表達(dá)式中的m、v、h、g、l的下角標(biāo)用其它方法表示合理也給分，下角標(biāo)錯(cuò)誤扣1分。表達(dá)式與所選器材不相符不