初中物理電學(xué)故障練習(xí)題.doc

電路故障的判斷方法【例1】 如圖12所示，開關(guān)s閉合后，小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)這時(shí)用電壓表測得a、b兩點(diǎn)間和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零，而a、d間和b、d間的電壓均不為零，這說明 ( )圖12A電源接線柱接觸不良. B.開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良 c.電流表接線柱接觸不良 D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良【思路點(diǎn)撥】電流表無示數(shù)，表明電路斷路。電壓表有示數(shù)，表明電壓表兩接線柱以外直到電源的所有電路都是通的。反之亦然。解答： 【例2】安裝照明電路時(shí)，為檢測電路安裝是否正確，在接通電源前將火線上的保險(xiǎn)絲取下，換成一個(gè)額定電壓為220V的白熾燈泡，同時(shí)斷開所有用電器的開關(guān)接通電源后發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光由此可以判定 ( ) A電路安裝正確 B.電路安裝不正確，某處有短路 c電路安裝不正確，某處有短路 D條件不夠，無法判斷【思路點(diǎn)撥】如果電路正確，當(dāng)接通電源后，若用電器不工作，則火線和零線中將沒有電流，火線上的保險(xiǎn)絲中同樣也將沒有電流現(xiàn)將保險(xiǎn)絲換成燈泡，所有用電器都斷開，燈泡能亮，說明電路中有電流，可以判斷電路中有短路 。 答案： 【規(guī)律總結(jié)】電路故障的判斷，是近年比較常見的也是各地中考的熱點(diǎn)。電路故障常見的兩種情況：一是短路；二是斷路。電路中電流表有（或無）示數(shù)，表明電路是通路（或斷路）；電壓表有（或無）示數(shù)，表明電壓表兩接線柱以外直到電源的所有電路都是通路（或有斷路）。拓展演練：圖131、 如圖13所示，閉合電鍵S，燈L亮，一段時(shí)間后燈L熄滅。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上?，F(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L替換燈L，正確的判斷是 ( )A若燈L亮，則燈L一定斷路 B若燈L亮，則燈L一定短路C若燈L不亮，則電阻R一定斷路 D若燈L不亮，則電阻R一定短路 圖142、如圖14所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)。過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?V，電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（ ）A燈L1斷路 B燈L2短路C燈L1短路 D燈L1、L2均斷路圖153、 如圖15所示，閉合開關(guān)S時(shí)，小電燈L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮。對(duì)此，下列判斷中正確的是（ ） A燈L1 斷路B燈L2斷路 C開關(guān)S斷路D燈L2短路4、 如圖16是小明同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈L1不亮，燈L2亮，電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是 （ ） A、L1燈絲斷了 B、L1燈座兩接線柱直接接通了 C、L2燈絲斷了 D、L2燈座兩接線柱直接接通了圖17圖165、 某同學(xué)采用如圖所示電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)一處電路故障，以下分析正確的是（ ） A若電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R1短路B若電流表無示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R2斷路C若電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R1斷路 D若電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R2短路6、 實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖18甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈發(fā)光此時(shí)，一同學(xué)不小心把L1的玻璃外殼打破了，結(jié)果L1熄滅，L2卻更亮了。這是為什么呢？他們提出猜想：猜想一：可能L1處發(fā)生開路；圖18猜想二：可能L1處發(fā)生短路。（1）根據(jù) （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點(diǎn)可知猜想一是不正確的。（2）針對(duì)猜想二，同學(xué)們找了一只電壓表，分別并聯(lián)在L1，L2兩端，如圖18乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)？ 。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說明猜想二也不正確你認(rèn)為L1熄滅、L2更亮的原因可能是 。AL1電阻變大 BL1電阻變小CL2電阻變小 DL1功率變大8某同學(xué)在家中將臺(tái)燈的插頭插入插座時(shí)，室內(nèi)電燈全部熄滅保險(xiǎn)絲熔斷，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )A臺(tái)燈的功率太大了 B臺(tái)燈的燈絲斷了C插座內(nèi)有短路 D臺(tái)燈插頭處短路了第九題圖9、（2008長沙）如圖所示，小燈泡Ll和L2規(guī)格相同，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩燈均發(fā)光，電流表A和A2比較， 的示數(shù)較大。經(jīng)過一時(shí)間后有一盞燈熄滅，電流表A的示數(shù)變小，且滑片P無論怎樣滑動(dòng)，電流表A的示數(shù)都不再發(fā)生變化，由此可判斷，燈 已燒壞。 二、選擇題1.（2008煙臺(tái)）在家庭電路中常常發(fā)生：在臺(tái)燈插頭插入插座后，閉合臺(tái)燈開關(guān)，室內(nèi)其它電燈熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷有時(shí)在臺(tái)燈開關(guān)斷開的情況下，把臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，室內(nèi)其它電燈全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷引起這兩種故障的最大可能 ( ) A前者是插座短路，后者是燈泡短路 B前者是燈泡短路，后者是插頭短路 C兩者都是插座短路 D兩者都是插頭短路2.（2008揚(yáng)州）小紅的媽媽從市場上買了一只廉價(jià)臺(tái)燈，裝上“220V 25W”的燈泡后，將插頭插入家庭電路的時(shí)，室內(nèi)電燈立即全部熄滅。原因可能是 A.插頭與插座接觸不良 B.燈泡的燈絲斷了 C.臺(tái)燈的燈座內(nèi)短路 D.臺(tái)燈的插頭內(nèi)斷路4.（2008上海）如圖12所示，閉合電鍵S，燈L亮，一段時(shí)間后燈L熄滅。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上?，F(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L替換燈L，正確的判斷是 ( ) A若燈L亮，則燈L一定斷路 B若燈L亮，則燈L一定短路 C若燈L不亮，則電阻R一定斷路 D若燈L不亮，則電阻R一定短路 第5題圖 圖-125.（2008連云港）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)。過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?，電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外 其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是 ( ) A燈L1斷路 B燈L2短路 C燈L1短路 D燈L1、L2均斷路6.（2008桂林）如圖9所示，閉合開關(guān)S時(shí)，小電燈L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，兩燈也不亮；接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都亮。對(duì)此，下列判斷中正確的是（ ） A燈L1 斷路B燈L2斷路 C開關(guān)S斷路D燈L2短路第七題圖7.（2008樂山）如圖是小明同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈L1不亮，燈L2亮，電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是 ( )A、L1燈絲斷了 B、L1燈座兩接線柱直接接通了 C、L2燈絲斷了 D、L2燈座兩接線柱直接接通了8.（2008哈爾濱）某同學(xué)采用如圖所示電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)一處電路故障，以下分析正確的是（ ） A若電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R1短路 B若電流表無示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R2斷路 C若電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R1斷路 D若電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R2短路9.（2008安徽）小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好了如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，L2只能微弱發(fā)光，以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中，合理的是 ( ) A燈泡L2發(fā)生了斷路 B燈泡L2發(fā)生了短路 C由于燈泡L2的電阻較大，其實(shí)際功率較小 D由于燈泡L2的電阻較小，其實(shí)際功率較小11.（2008濰坊）小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連成了如圖所示的電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 ( ) AL1斷路，L2斷路 BL1斷路，L2短路 CL1短路，L2斷路 DL1短路，L2短路14.（2008蘭州）如圖1所示電路，電源電壓為6V，電鍵K閉合時(shí)，伏特表示數(shù)為6V，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是 ( ) AL1短路或L2斷路BL1斷路或L2短路 CL1和L2都斷路DL1和L2都短路 15.（2008來賓）如圖7所示，開關(guān)s閉合后，小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)這時(shí)用電壓表測得a、b兩點(diǎn)間和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零，而a、d間和b、d間的電壓均不為零，這說明 ( )A電源接線柱接觸不良. B.開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良C.電流表接線柱接觸不良 D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良6.（2008海南）如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合，L1、L2都發(fā)光，過一段時(shí)間后其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )AL1短路 B.L2短路 CL1斷路 DL2斷路 第8題圖7（2011雅安）如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈L1和L2都不亮，電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是（）A燈L1短路B燈L1斷路C燈L2短路D燈L2斷路8（2011攀枝花）如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，燈L1和L2均發(fā)光一段時(shí)間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）A燈L1短路B燈L1斷路C燈L2短路D燈L2斷路3（2011南充）某同學(xué)采用如圖所示的電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，以下分析正確的是（設(shè)只出現(xiàn)一處電路故障）（）AR1短路，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)BR2短路，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)CR1斷路，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)DR2斷路，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)7（2011福州）如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)過一會(huì)兒，燈都不發(fā)光，電流表、電壓表的示數(shù)均為零，可能發(fā)生的故障是（）AL1燈絲斷了BL1短路CL2燈絲斷了DL2短路11（2009雅安）如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮，L2正常發(fā)光此電路的故障可能是（）A開關(guān)S接觸不良B電燈L1燈絲斷了C電燈L1短路D電燈L2短路13（2009昆明）如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮用電壓表檢測得到的結(jié)果是：Uab=Ubc=Ude=Uef=0，若故障只有一處，則可能的原因是（）A電路a、b間短路B電路b、C間斷路C電路d、e間短路或斷路D電路e、f間斷路15（2008連云港）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅硎緮?shù)增大經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材連接良好，造成這種情況的原因可能是（）A燈L1斷路B燈L2短路C燈L1短路D燈L1、L2均斷路19（2008哈爾濱）某同學(xué)采用如圖所示電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)一處電路故障，以下分析正確的是（）A若電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R1短路B若電流表無示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R2斷路C若電流表有示數(shù)