【優(yōu)化指導(dǎo)】高中生物總復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)3細(xì)胞膜和生物膜系統(tǒng) 人教版 .doc_第1頁
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【優(yōu)化指導(dǎo)】2013高中生物總復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)3細(xì)胞膜和生物膜系統(tǒng) 人教版 一、選擇題1關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述中,不正確的是()a能接受激素、神經(jīng)遞質(zhì)等傳遞的信息b依靠載體的協(xié)助,主動(dòng)運(yùn)輸大分子和顆粒性物質(zhì)c參與分泌蛋白向細(xì)胞外的輸出過程d參與免疫細(xì)胞對(duì)抗原或靶細(xì)胞的識(shí)別解析:大分子和顆粒性物質(zhì)主要通過內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞,而不是主動(dòng)運(yùn)輸。答案:b2下圖表明細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程。其中敘述正確的是()aa表示發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)水分子的主要移動(dòng)方向bb表示神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)na的透性的變化cc能解釋海帶內(nèi)的碘的濃度要比海水的碘高很多d海水鹽濃度較高,c表示海水魚的鰓向外泌鹽解析:質(zhì)壁分離時(shí)應(yīng)是細(xì)胞失水而不是吸水。b應(yīng)表示神經(jīng)細(xì)胞在興奮時(shí)na的透性的變化。碘由膜外進(jìn)入膜內(nèi)才能解釋海帶內(nèi)的碘的濃度比海水的碘高,與圖中c方向相反。答案:d3(2012柳州模擬)關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是()a神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能b甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性c細(xì)胞膜內(nèi)外蛋白質(zhì)的分布是均勻的d不同細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)成分有差異解析:不同細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)成分存在差異,功能越復(fù)雜細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類、數(shù)量越多,細(xì)胞膜內(nèi)外蛋白質(zhì)的分布是不均勻的;動(dòng)物細(xì)胞的外排作用體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。答案:c4下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是()a主動(dòng)運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和atp提供能量b在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸c質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高d抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分5如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()a不同物種的細(xì)胞中的種類均不相同b移植器官往往難以存活與圖中有關(guān)cb物質(zhì)的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性,而a物質(zhì)的運(yùn)輸方式不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性d構(gòu)成流動(dòng)性的膜,是實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)基礎(chǔ)解析:由圖可知,是糖蛋白,是磷脂雙分子層,是蛋白質(zhì)。各種細(xì)胞膜中都含有相同的磷脂分子,但不同的膜中,蛋白質(zhì)的種類不一定相同;器官移植會(huì)引起免疫排斥,識(shí)別“異己”成分與糖蛋白有關(guān)。答案:b6(2012桂林模擬)結(jié)合表中數(shù)據(jù),指出下列敘述錯(cuò)誤的是()成分線粒體膜蛋白質(zhì)(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)脂質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%外膜5248內(nèi)膜7624a內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶b內(nèi)膜比外膜具有更多的功能c內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同d內(nèi)膜表面積大,導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高答案:d7(2012北海模擬)如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c代表運(yùn)輸方式)。下列敘述錯(cuò)誤的是()a甲代表的蛋白質(zhì)分子在物質(zhì)運(yùn)輸過程中有重要作用b乙、丙代表的磷脂雙分子層、多糖是細(xì)胞膜的基本支架c圖中a、b可分別表示鉀離子、氧氣進(jìn)入細(xì)胞d細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性答案:b8. 如圖是某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的示意圖,從圖中能得出()a圖中s代表載體蛋白質(zhì),c代表離子b膜外一定是低濃度,膜內(nèi)一定是高濃度c這種物質(zhì)的跨膜方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸,因?yàn)橛衏和能量參與d圖中c這種移動(dòng)方式是錯(cuò)誤的,它是固定不變的解析:本題中的某種物質(zhì)是指s,它的跨膜運(yùn)輸需要能量和載體,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸可以將物質(zhì)從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,但不等于膜外一定是低濃度,膜內(nèi)一定是高濃度。c是載體蛋白質(zhì),它不是固定不變的,而是隨著脂質(zhì)分子不停地運(yùn)動(dòng)。答案:c9科學(xué)家們在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們在豚鼠的胰臟腺泡細(xì)胞中注射3h標(biāo)記的亮氨酸,3 min后,標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,17 min后,出現(xiàn)在高爾基體中,117 min后,出現(xiàn)在靠近細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)的小泡中以及釋放到細(xì)胞外的分泌物中。下列有關(guān)說法,錯(cuò)誤的是()a分泌蛋白依次經(jīng)過的生物膜系統(tǒng)為:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體小泡細(xì)胞膜b說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性c說明生物膜在功能上既有明確分工,又有緊密聯(lián)系d分泌物可由核糖體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)解析:核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng)。答案:a10已知胰臟腺泡細(xì)胞合成的分泌蛋白能夠準(zhǔn)確無誤地被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,對(duì)于這一過程的敘述不合理的是()a在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白是該蛋白能被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的前提b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過“出芽”的方式形成的含分泌蛋白的小泡,會(huì)移到高爾基體,而不會(huì)移至核膜c分泌蛋白經(jīng)高爾基體進(jìn)一步加工形成分泌小泡,分泌小泡再將分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜d腺泡細(xì)胞將蛋白分泌出細(xì)胞的過程既需要細(xì)胞膜上的載體又需要消耗atp解析:腺泡細(xì)胞將蛋白分泌出細(xì)胞的過程屬于外排,需要消耗atp,但是不需要細(xì)胞膜上的載體。答案:d11某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外,不具其他膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定o2濃度范圍內(nèi),k進(jìn)入該細(xì)胞的速度與o2濃度關(guān)系的是()答案:a12如圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),代號(hào)ad表示組成細(xì)胞膜的化合物,下列相關(guān)敘述正確的是()a化合物a表示多肽b乙側(cè)為外側(cè),判斷依據(jù)化合物bc甲側(cè)為外側(cè),判斷依據(jù)化合物ad圖示表示細(xì)胞膜具有雙層膜結(jié)構(gòu)答案:c二、非選擇題13如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中a、b、c、d、e、f表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請據(jù)圖回答:(1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是d_。(2)若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是_。(3)若是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食后34小時(shí),c代表的激素_將會(huì)增多,促進(jìn)物質(zhì)e轉(zhuǎn)化為物質(zhì)f,f最可能是_。(4)若是神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_,該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是_。(5)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用_做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過_處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)b的厚度變小,這說明b具有_。14. 如圖是一種動(dòng)物細(xì)胞及其某一生理過程的示意圖,研究表明,在用3h標(biāo)記的精氨酸培養(yǎng)該細(xì)胞時(shí),放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在2、3、4、5、6、7和x中。試據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)圖中細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”是_,從物質(zhì)x排出細(xì)胞的過程中細(xì)胞內(nèi)各部分結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系分析,可以說明_。(2)根據(jù)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜之間的關(guān)系,高爾基體膜在厚度和化學(xué)組成上介于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜之間的依據(jù)是_。(3)若該細(xì)胞代表腸腺細(xì)胞,則x物質(zhì)可能是_。若x代表生長激素,則該細(xì)胞存在于_(器官)中。答案:(1)1線粒體細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性,在功能上既有明確分工,又有緊密聯(lián)系(2)在細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)變成高爾基體膜,而高爾基體膜又可以轉(zhuǎn)變成細(xì)胞膜(3)消化酶垂體15某小組對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:第一步:組裝滲透裝置兩套,分別編號(hào)為1、2。第二步:向兩組裝置中分別加入等量的水,向長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。第三步:對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理:_。第四步:兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗內(nèi)的液面刻度變化。(2)該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:結(jié)果相應(yīng)結(jié)論低溫使跨膜運(yùn)輸速率變慢1組漏斗內(nèi)液面比2組低(3)如果上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”,那么對(duì)于生物活細(xì)胞來講,產(chǎn)生這種情況的可能原因是:低溫會(huì)影響_;低溫會(huì)影響_。答案:(1)1組裝

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