人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級答題卡 (5).doc_第1頁
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文檔簡介

三角形的特性習(xí)題一、填空題。1由三條線段（ ）的圖形叫做三角形，圍成三角形的每條線段叫做三角形的（ ），每兩條線段的交點(diǎn)，叫做三角形的（ ）。2三角形有（ ）條邊，（ ）個(gè)角，（ ）個(gè)頂點(diǎn)。3從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對邊做一條垂線，（ ）和（ ）之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的（ ）。4用三根木條釘成一個(gè)三角形，用力拉，這個(gè)三角形不會變形，這是三角形的（ ）性。5寫出下面三角形的各部分名稱。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、分別給下面的三角形畫一條高。三、解決下面問題。四、寧寧要去書店，有幾種走法？哪一種走法最近，為什么？五、小明畫了三角形的一條高，你說他畫的對嗎？為什么？六、在下面的三角形中，以AB為底邊的高是（ ），我還能找到以（ ）邊為底邊的高是（ ）。三角形的特性習(xí)題答案一、填空題。1圍成 邊 頂點(diǎn)2三 三 三3頂點(diǎn) 垂足 底4穩(wěn)定性5（頂點(diǎn)）（ 角 ）（ 邊 ）（ 邊 ）（ 角 ）（ 角 ）（頂點(diǎn)）（ 邊 ）（頂點(diǎn)）二、略三、加上木條，使它變成三角形，因?yàn)槿切斡蟹€(wěn)定性。四、有4種走法，從寧寧家經(jīng)明明家到書店這條線路最近。五、不對，因?yàn)椴皇?

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