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文檔簡介

XX小學(xué)教師資格證教育知識(shí)與能力模擬題 一、單選題 1.()認(rèn)為天賦的智力人人平等。 A.杜威 B.洛克 C.盧梭 D.康德 【答案】：B 【解析】： 洛克反對(duì)天賦觀念，提出了“白板說”。他認(rèn)為人的心靈原來就像一塊白板，沒有一切特性，沒有任何觀念，天賦的智力人人平等。 2.要想了解家長對(duì)小學(xué)生參加勞動(dòng)所持的態(tài)度，最適宜的研究方法是() A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.文獻(xiàn)法 D.調(diào)查法 【答案】：D 3.我國的第一部教育專著是() A.大學(xué) B.春秋 C.學(xué)記 D.論語 【答案】：C 【解析】： 學(xué)記是我國也是世界教育史上的第一部教育專著。 4.教育目的包括三個(gè)層次，居于第三層次的是() A.國家的教育目的 B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo) C.課程目標(biāo) D.教師的教學(xué)目標(biāo) 【答案】：D 【解析】： 教育目的包括三個(gè)層次：國家的教育目的、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教師的教學(xué)目標(biāo)。教師的教學(xué)目標(biāo)居于第三個(gè)層次，教學(xué)目標(biāo)是指教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生所能達(dá)到的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。 5.我國基礎(chǔ)教育新課程管理的政策是() A.以國家課程統(tǒng)一使用管理 B.以省級(jí)課程管理為主 C.實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理 D.全部下放權(quán)力，實(shí)行校本教材教學(xué)為主 【答案】：C 【解析】： xx年頒布的基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)明確規(guī)定了實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理體制。 6.教學(xué)行為的性質(zhì)不包括() A.社會(huì)性 B.序列性 C.個(gè)體性 D.目的性 【答案

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