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小學(xué)教師工作感悟2篇 導(dǎo)語:感悟,是指人們對特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會,下面是關(guān)于小學(xué)教師工作感悟2篇,歡迎借鑒學(xué)習(xí)! 我媽媽xxxx老師,今年9月正式退休,學(xué)校雖返聘,但她的教書生涯完全可以告一個段落。按照她的想法,退休以后可以養(yǎng)花養(yǎng)鳥,可以打牌逛街,可以含飴弄孫,這實(shí)在是一個普通人的夢想。奈何生活總難遂人意,因為鄉(xiāng)村小學(xué)招不到老師,她被校長半強(qiáng)迫半懇請,留在學(xué)校再上一年課。于是她每天早上不到七點(diǎn)出門,晚上六點(diǎn)回家?,F(xiàn)今小學(xué)教育改革,“松綁”后下午一般三點(diǎn)多已經(jīng)放學(xué),xxxx老師總歸是最后下課的那一個,還要等到離家遠(yuǎn)的孩子有家長來接。碰上“六一”之類搞活動,周末加班就是常事。教書幾十年,咽炎根深蒂固,平素不能吃任何辣椒,一碰必嗆,咳得死去活來。嗓子常常嘶啞,學(xué)校偏巧還安排了音樂課給她。后來給她一個“小蜜蜂”,算是權(quán)宜之計,只她仍然必須常常含服潤喉片,否則回家以后沒辦法再對我進(jìn)行思想教育。 我一般管我媽叫xxxx老師,實(shí)在是因為我打娘胎起,就已經(jīng)在念幼兒園她原來是幼兒園老師。我經(jīng)常開玩笑說我算是念幼兒園時間最長的人了,大概超過六年。當(dāng)然,xxxx老師當(dāng)老師的時間更長,1976年迄今,再有兩年,整整四十年。一個女人并沒有那么多個四十年再去選擇為一個職業(yè)奮斗,何況他們那一代人,對選擇非常執(zhí)著。不僅對選擇執(zhí)著,對選擇以后的生活亦同樣執(zhí)著。大概正是因為這種執(zhí)著,在當(dāng)幼兒園老師的那么些年里,哪怕拿過8塊一個月的工資,都沒想過要辭職。中國的鄉(xiāng)村,學(xué)校常常并不能被規(guī)范管理,7,80年代的國家,也沒有那么多余力來關(guān)照幼兒園老師的工資高低。我老家所在的鄉(xiāng),隸屬白沙鎮(zhèn),大大小小村落,分布著不下20家幼兒園。這些幼兒園屬于集體辦,是以學(xué)費(fèi)交由鄉(xiāng)中心校,老師并不在編制之內(nèi),也就無法享受在編教師的所有福利待遇,也就更沒辦法在1990年伊始的民辦教師轉(zhuǎn)正大潮中,變成正式老師。 沒轉(zhuǎn)正的xxxx老師,成日還是忙碌不已。白日里照管大班小班幾十個孩子,放學(xué)回家割草喂豬,做飯洗衣。兼之是大生產(chǎn)隊的團(tuán)支部書記,參加宣傳隊,于是又要唱歌跳舞,參加鎮(zhèn)里的演出。我家的獎狀證書,大多是她被評為“先進(jìn)教師”啦,“先進(jìn)團(tuán)干部”啦,班級鄉(xiāng)里“六一”匯演“一等獎”啦,諸如此類,不勝枚舉。至于我,常常被放養(yǎng)在外婆家,父親要出門做漆工,以擔(dān)負(fù)家庭開銷。我記憶中的童年,多是忙碌的父母漸次離開我的背影,好在我自小就頗懂得自娛自樂,讀書以后住校,也就更忙碌充實(shí),也可以說,我成長過程中最重要的那幾年,父母并沒有辦法參與。等到我大學(xué)畢業(yè),我和他們之間,早已經(jīng)不復(fù)幼年。但我父母的勤勉,尤其母親的好強(qiáng),做事追求盡善盡美,對我影響極深。我后來去追溯促使性格養(yǎng)成的種種誘因,不得不承認(rèn),我這做事急切的性子,幾乎和我母親一模一樣。 待我發(fā)現(xiàn)這種誘因,已經(jīng)是很多年之后。xxxx老師在20xx年通過公開考試,考上了小學(xué)老師。從教32年后,她終于如愿以償成為了一名在編教師。對她來說,“正式”和“非正式”,壁壘分明。我常常笑她是鄉(xiāng)下人進(jìn)城,總覺得有個城市戶口就可以揚(yáng)眉吐氣,待到買了房子遷了戶口,才發(fā)現(xiàn)城里開銷太大,買菜都要思量再三,但這些,都只能是如人飲水冷暖自知的事了。轉(zhuǎn)正了的xxxx老師,被分到xxxx中心校下屬的xxxx小學(xué),繼續(xù)下午六點(diǎn)放學(xué)回家的忙碌生活。一年后,她帶的班級在xxxx鎮(zhèn)抽考拿了年級第一,再然后,這種情形就成了常態(tài),并給她帶來諸多負(fù)面影響,主要是遭同事排擠。大家都在“混”,“混”的程度雖不同,但突然來了一個太勤快太負(fù)責(zé)的,立刻讓人“混”不太下去,怎能不遭人嫉恨呢?我和她就這個問題做過交流,結(jié)果并不能說服她。她就繼續(xù)在別人嫉恨的眼光里評了區(qū)“優(yōu)秀教師”,當(dāng)選了白沙鎮(zhèn)人大代表,評上了高級職稱。 我其實(shí)對做老師這一行有過排斥,也就是因為我母親當(dāng)老師這些年,尤其在我需要關(guān)愛的時候,心思并不都在我身上。倒是脾氣暴躁,常常對我“動手”。我居然沒有長成一名有暴力傾向的問題少年,不知是哪里來的運(yùn)氣。但等后來我自己做了老師,才發(fā)現(xiàn)母親不過是在用她自認(rèn)為最有效的方式對我進(jìn)行教育,父母對子女總有不可推卸的責(zé)任,當(dāng)這種責(zé)任在某些時候出現(xiàn)缺失,反而會以變本加厲的形式出現(xiàn)。大概是所謂“亡羊補(bǔ)牢”了。我自己當(dāng)班主任的這些年,偶爾會矯枉過正,也都是“恨鐵不成鋼”的原因。做老師的,總是難免“雞婆”,孩子交到手里,如果教不好,良心上過意不去,這已經(jīng)跟拿多少工資沒什么關(guān)系了。 我跟xxxx老師不同,大學(xué)畢業(yè)后通過公招考試來到學(xué)校,已經(jīng)是在編教師。初始工資一個月500來塊錢,比她當(dāng)年高出很多倍。大概六年以后,20xx年前后,國家對整個教育體系教師工資待遇進(jìn)行了大幅度提升,再后來實(shí)行績效工資,待遇就更好了一些。我媽常說我是生在紅旗下,長在陽光里,就更該懂得知足,懂得感恩。我不和她說感恩與否的事,我只說做好本職工作,對得起老師的職業(yè)操守,對得起這個行業(yè)背負(fù)的道義責(zé)任,對得起我自己的良心,也就足夠了。 正因為這樣,學(xué)校班主任津貼100多塊錢的時候,我還是從未對工作懈怠。大致是帶xx級電商班的時候,一邊還在自修,一周20多節(jié)語文課,還要應(yīng)付學(xué)校組織的各類活動,忙得不可開交。同樣的情形在去年再次出現(xiàn),班主任兼任專業(yè)系團(tuán)支部書記,參加學(xué)校藝術(shù)節(jié),要編排話劇,要編排600人的大朗誦,要上課,要管理班級大小事務(wù),周末沒有休息,一個人當(dāng)幾個人使,像磨芯,被磨得簡直沒了生氣。但咬牙能過的事,也斷沒有推卸的道理。演出獲得極大成功,班級活動也在學(xué)校評比里拿一等獎,我則收獲了幾個“大紅本”。演出結(jié)束那天晚上,緊繃的弦陡然放松,我頹坐靠椅,心里卻很是滿足。也許做老師實(shí)在辛苦,不過,當(dāng)看到一屆又一屆學(xué)生在手里畢業(yè),慢慢長成能擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任的青年,就覺得一切付出,都有了意義。 xxxx老師和我,我們倆,上世紀(jì)到本世紀(jì),殊途同歸。也許這一生中有過很多其他選擇的機(jī)會,但都站在三尺講臺,未曾離棄。實(shí)在說,做老師掙不了大錢,大致就是滿足溫飽的程度,更不可能有什么奢華享受,什么優(yōu)厚待遇。我們有過抱怨,有過怨憤,有過不甘,xxxx老師或許還不會背“師者,傳道授業(yè)解惑也”,但我們都用生命,在踐行“傳道、授業(yè)、解惑”的使命。這使命既崇高又普通,既華麗又樸素。因為一個民族的希望,都在這些普通教師身上得以延續(xù)。 再過二十年,我也會兩鬢斑白,惟愿到時,我仍無悔今日所作出的決定,我和xxxx老師,我們倆,能看到中國教育更明朗的未來! 尊敬的評委老師大家好! 不知不覺間,在教育這片沃土上已走過了13年的歷程,回首這些年,從懵懂到清醒,從青澀到成熟,一路留下了深深淺淺的腳印,有彷徨,有迷惑,有失意也有埋怨,但當(dāng)一名老師最大的感受卻是另外兩個字-幸福! 有人說,世界上有兩種職業(yè)角色最重要,一種是醫(yī)生,他的工作掌握著個人的生死;另一種是教師,他的工作關(guān)乎著一群人的命運(yùn)。當(dāng)我踏上工作崗位的那一天開始,我便深知自己肩上的重?fù)?dān)。面對那一雙雙真誠,渴望求知的眼睛,我暗下決心,一定盡自己所能,傾心付出,我照此做了,并無怨無悔。 教學(xué)工作繁瑣而清苦的,想想吧,教師一天的工作怎能用八小時來衡量?從備課到上課,到批改作業(yè),從日常事務(wù)到班隊活動,從補(bǔ)習(xí)功課到家訪談心,哪一處不讓你流幾身汗水幾分操心,哪一處不讓你口干舌燥筋疲力竭呢?然而,我不遺余力的堅守在這三尺講臺,笑著說:每天,我面對的是一個個心靈純凈的孩子,駕馭的是變化多端的課堂,孩子們一次精彩的發(fā)言,一段感情真摯的朗讀,一份娟美工整的作業(yè),一篇充滿童趣的作文,都會使我怦然心動,樂從中來。所有的苦,所有的不快,在孩子們的一聲聲“老師”聲中煙消云散了,剩下的只有幸福和感動!當(dāng)教過的學(xué)生下課跑來我的班級,幫我干這干那;
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