江蘇省宿遷市宿城區(qū)埠子初級中學(xué)七年級政治下冊 第21課 護(hù)佑生命安康 第2框 關(guān)愛你我生命健康教案 蘇教版.docVIP

愛你我生命健康教學(xué)目標(biāo)教 學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)掌握保護(hù)生命健康的科學(xué)知識與實(shí)用技巧。學(xué)會關(guān)愛他人的生命健康。教學(xué)過程改進(jìn)意見（一）自學(xué)檢測今年4月份，我校配合防疫站給在校學(xué)生免費(fèi)接種了麻疹疫苗；近一段時(shí)間，大家在電視、網(wǎng)絡(luò)及報(bào)紙上經(jīng)?？梢钥吹?、聽到一個(gè)可怕的名詞豬流感。（播放一段新聞報(bào)道）請問：你知道14歲以下的少年兒童為什么需要接種麻疹疫苗嗎？這一做法體現(xiàn)了什么？（為了保護(hù)我們的生命健康；這是依據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法做的，體現(xiàn)了黨和政府對我們未成年人的關(guān)愛。）你能告訴我為什么全世界的人們都會來關(guān)注豬流感呢？師：我們該怎么做呢？積極行動起來，關(guān)注你我生命健康（出示課題）l 環(huán)節(jié)一：日常自護(hù)我能行 出事案例1思考：你能談?wù)勏翊ùㄟ@樣的同學(xué)的特點(diǎn)嗎？從川川的做法中，你得到哪些啟示？今后將怎樣“保護(hù)好自己”？（二）師生交流師生小結(jié)：要多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 l 身臨其境：學(xué)會面對誘惑師：生活中，青少年學(xué)生還有可能受到社會上不良風(fēng)氣和行為習(xí)慣的影響，面對社會上的不良誘惑，我們青少年學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？ 遇到下面情境，如果是你，會怎么做呢？（課件顯示）（1） 過年時(shí)，你的親戚讓你喝烈性酒，你怎么辦？（2） 有人想叫你抽煙，你會怎么辦？學(xué)生討論后發(fā)言；師生小結(jié)：社會環(huán)境對未成年人的成長影響很大，面對身邊的不良誘惑，我們要自覺進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)、自覺抵制。l 環(huán)節(jié)二：當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)（一）火災(zāi)自救1播放視頻（點(diǎn)擊圖片超鏈接）“溫州12. 12特大火災(zāi)”新聞報(bào)道（建議安裝迅雷flv迷你播放器。）2互動交流（1）應(yīng)對火災(zāi)，重在預(yù)防。如何預(yù)防家庭火災(zāi)呢？（2）火場自救，支你一招！3現(xiàn)場模擬（1）學(xué)會撥打119電話（2）學(xué)會使用干粉滅火器（二）交通安全1漫畫賞讀2展示我國2006年交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（1）從我們青少年自身的角度，談?wù)勗鯓硬拍苡行П苊饨煌ㄊ鹿实陌l(fā)生？ （2）交通安全自救電話（三）地震中的小英雄1、事例：11歲的康潔面對危險(xiǎn)做出的選擇2、問：面對危險(xiǎn)，康潔的選擇對我們有什么啟示？3、生發(fā)言；4、師歸納：當(dāng)遭遇危險(xiǎn)情境、生命健康安全受到威脅時(shí)，要沉著冷靜，采取最佳的應(yīng)對措施。（也要關(guān)愛他人）(四)學(xué)會自救學(xué)會保護(hù)自己：要懂得生命的價(jià)值，生命只有一次，生命是是寶貴的。要理解父母的養(yǎng)育之恩。要多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，尤其在緊張的學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。要杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為。當(dāng)遭遇危險(xiǎn)情境、生命健康安全受到威脅時(shí)，要沉著冷靜，采取最佳的應(yīng)對措施。（三）鞏固訓(xùn)練假如你的生命安全面臨威脅，遇到下列情形時(shí)，你該怎么辦？（1） 如果食物中毒我應(yīng)該：_如果食物中毒，首先要鎮(zhèn)靜下來，不能手足無措；然后判斷中毒情形，是由什么食物引起的中毒；如果無需去醫(yī)院，應(yīng)慎重吃藥；如果問題嚴(yán)重，應(yīng)立即去醫(yī)院就診。（2） 如果遇到不懷好意的陌生人我應(yīng)該：_要提高警惕，不要隨便相信陌生人的話；不向陌生人透露家里的情況；不跟陌生人到陌生或危險(xiǎn)的地方去；學(xué)會與其周旋或求助于成年人等。（四）反饋提高要學(xué)會關(guān)愛他人。師：朱自清曾說：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”確實(shí)，人死不能復(fù)生