



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2015-2016學(xué)年高中生物 第二章 細(xì)胞工程章末復(fù)習(xí)(含解析)蘇教版選修3一、植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)區(qū)別理論基礎(chǔ)(原理)細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖(有絲分裂)培養(yǎng)基固體或半固體培養(yǎng)基,需一定營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素、光照等條件液體培養(yǎng)基,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、維生素、動(dòng)物血清、ph等過程結(jié)果獲得新個(gè)體或細(xì)胞產(chǎn)品大量產(chǎn)生細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物用途快速繁殖名貴花卉和果樹;培養(yǎng)無(wú)病毒植物、轉(zhuǎn)基因植物;大規(guī)模生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素等生產(chǎn)蛋白質(zhì)制品如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等;檢測(cè)有毒物質(zhì);研究藥理病理;移植治療相同點(diǎn)都需人工條件下的無(wú)菌操作二、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合比較項(xiàng)目植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞融合(單克隆抗體制備)理論基礎(chǔ)細(xì)胞的全能性、細(xì)胞膜的流動(dòng)性細(xì)胞膜的流動(dòng)性、細(xì)胞增殖處理用纖維素酶、果膠酶除去細(xì)胞壁注射特定抗原免疫處理正常小鼠促融(1)物理法:離心、振動(dòng)、電激;(2)化學(xué)法:聚乙二醇(1)物理法:離心、振動(dòng)、電激;(2)化學(xué)法:聚乙二醇;(3)生物法:滅活的病毒意義及用途克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,大大擴(kuò)展雜交的親本組合范圍;克服有性雜交的母系遺傳,獲得細(xì)胞質(zhì)基因的雜合子,研究細(xì)胞質(zhì)遺傳制備單克隆抗體; 診斷、治療、預(yù)防疾病。例如:腫瘤定位診斷,放射性抗體腫瘤;生物導(dǎo)彈治療,抗體抗癌藥物腫瘤1植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是()細(xì)胞的全能性離體植物器官、組織或細(xì)胞根、芽生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素生長(zhǎng)素和乙烯愈傷組織再分化脫分化植物體a、 b、c、 d、2在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是()a壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部b蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂c用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人d小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制3下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,錯(cuò)誤的是()a植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體b試管嬰兒技術(shù)包括人工授精和胚胎移植兩方面c經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀d用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體4下列有關(guān)原生質(zhì)體的敘述中,正確的是()a組成原生質(zhì)體的主要生命物質(zhì)是水和蛋白質(zhì)b原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)c去掉細(xì)胞壁的植物裸露細(xì)胞是原生質(zhì)體d原生質(zhì)體只能用于植物細(xì)胞工程5下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是()a材料只能取自動(dòng)物胚胎細(xì)胞b培養(yǎng)中的人的b淋巴細(xì)胞能夠無(wú)限地增殖c人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細(xì)胞株d用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞6英國(guó)科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞(乳腺細(xì)胞)成功地培育出一只小母羊,取名為“多利”,這一方法被稱之為“克隆”,以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上不同的是()a噬菌體侵染細(xì)菌并實(shí)現(xiàn)繁殖的過程b用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出完整的新植株c我國(guó)科學(xué)家鮑文奎培育出八倍體小黑麥d生物學(xué)家將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系7動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞不易受到外界細(xì)菌、病毒等微生物的感染,原代培養(yǎng)的細(xì)胞()a對(duì)微生物有一定的防御能力b細(xì)胞培養(yǎng)環(huán)境中可以有一定量的微生物c對(duì)微生物已失去了防御能力d剛離體的細(xì)胞必須生活在無(wú)菌條件下,以后的培養(yǎng)對(duì)無(wú)菌條件的要求不嚴(yán)格8植物細(xì)胞工程與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用的技術(shù)與原理不相符的是()a纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理酶的專一性b植物組織培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性c原生質(zhì)體融合與動(dòng)物細(xì)胞融合生物膜的流動(dòng)性d紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞分裂9利用細(xì)胞工程方法,以sars病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是()a用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體b體外培養(yǎng)單個(gè)b淋巴細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)sars病毒的單克隆抗體c將等量b淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)peg誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞d利用該單克隆抗體與sars病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者10.已知細(xì)胞合成dna有d和s兩條途徑,其中d途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種dna的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有s途徑,但能不斷分裂增殖,將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得雜種細(xì)胞,請(qǐng)回答:(1)試管中除融合的雜種細(xì)胞外,還有_種融合細(xì)胞。(2)設(shè)計(jì)一種方法(不考慮機(jī)械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,并說(shuō)明原理。方法:_。原理:_。11有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合,可見細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)若a、b分別是基因型為hhrr、hhrr兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800 lx時(shí)都不能生長(zhǎng)。要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為hhrr的雜種細(xì)胞,較為簡(jiǎn)便的篩選方法是_。(2)若a、b表示兩種植物體細(xì)胞,則采用化學(xué)法形成c時(shí),一般是用_作為誘導(dǎo)劑。由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是_,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和b淋巴細(xì)胞,則d細(xì)胞的特點(diǎn)是_。由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有_的特點(diǎn)。一般不能通過直接培養(yǎng)b淋巴細(xì)胞的方法生產(chǎn)單克隆抗體的主要原因是_。第10課時(shí)章末復(fù)習(xí)課后作業(yè)1a植物組織培養(yǎng)過程為:離體植物器官、組織或在植物組織培養(yǎng)中,生長(zhǎng)素用于誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和根的分化,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)組織細(xì)胞分裂或從愈傷組織和器官上分化出不定芽。組織培養(yǎng)過程中,兩者協(xié)同調(diào)控,當(dāng)生長(zhǎng)素含量高于細(xì)胞分裂素時(shí),主要誘導(dǎo)植物組織脫分化和根原基的形成;當(dāng)生長(zhǎng)素含量低于細(xì)胞分裂素時(shí),則主要誘導(dǎo)植物組織再分化和芽原基的形成。2b細(xì)胞全能性是指已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,表現(xiàn)則是由某個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一定階段發(fā)育成個(gè)體。只有b項(xiàng)表現(xiàn)的是細(xì)胞全能性的過程,a、c、d三項(xiàng)都只表現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的分裂、分化能力。3c在細(xì)胞核移植培育新個(gè)體的過程中,要同時(shí)考慮供核與受體細(xì)胞質(zhì)的遺傳,細(xì)胞質(zhì)基因也會(huì)影響后代性狀,所以c選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。4c5d動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的材料不一定要取自動(dòng)物胚胎細(xì)胞,其他合適細(xì)胞也可以;正常動(dòng)物細(xì)胞不能無(wú)限地增殖,只有癌細(xì)胞在適宜的條件下才能無(wú)限增殖;人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以不能用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng);用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞。6c“克隆”為無(wú)性繁殖,而八倍體小黑麥的培育則屬于多倍體育種,是利用染色體變異原理,通過有性雜交實(shí)現(xiàn)的。7c動(dòng)物體具有一定免疫力,是因?yàn)閯?dòng)物體具有非特異性免疫系統(tǒng)和特異性免疫系統(tǒng),對(duì)各種病原微生物有一定的防御能力。而離體的動(dòng)物細(xì)胞失去了對(duì)各種微生物的防御能力,因此,動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)的環(huán)境中不能存在微生物,否則,動(dòng)物細(xì)胞就會(huì)死亡。8b植物組織培養(yǎng)利用植物細(xì)胞的全能性培育成完整植株,而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)利用細(xì)胞的增殖獲得細(xì)胞株、細(xì)胞系,無(wú)法培育成完整的個(gè)體,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。9d用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),小鼠血清中的抗體會(huì)有多種,不能稱為單克隆抗體。b淋巴細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,在體外培養(yǎng)的條件下不能無(wú)限分裂,故不能獲得大量針對(duì)sars病毒的抗體。將等量的b淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)peg誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞有雜交瘤細(xì)胞和b淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞等多種類型。利用該單克隆抗體與sars病毒核衣殼體蛋白特異性結(jié)合的方法診斷出病毒感染者,是單克隆抗體的重要應(yīng)用。10(1)2(2)培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,收集增殖細(xì)胞加入氨基嘌呤后,使d合成途徑阻斷,僅有d合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞可利用淋巴細(xì)胞中的s途徑合成dna而增殖11(1)在大于800 lx的光照下培養(yǎng)(2)聚乙二醇(pe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會(huì)議組織管理制度
- 傳承家風(fēng)管理制度
- 傳菜電梯管理制度
- 低壓送電管理制度
- 新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)《多媒體技術(shù)與通信》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 華北科技學(xué)院《數(shù)學(xué)分析與高等代數(shù)實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《招聘與配置B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 作業(yè)上交管理制度
- 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理制度
- 消防趣味培訓(xùn)課件教學(xué)
- 藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 基于PLC的礦井通風(fēng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- GB/T 9576-2013橡膠和塑料軟管及軟管組合件選擇、貯存、使用和維護(hù)指南
- FZ/T 93056-1999變形絲用筒管技術(shù)條件
- 跨區(qū)域就讀證明
- 國(guó)開期末考試《建筑制圖基礎(chǔ)》機(jī)考試題及答案(第D-1套)
- SA8000-2014社會(huì)責(zé)任績(jī)效委員會(huì)SPT組織架構(gòu)、職責(zé)和定期檢討及評(píng)審會(huì)議記錄
- 學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范與技巧課件
- 生物高中-基于大數(shù)據(jù)分析的精準(zhǔn)教學(xué)課件
- 焊接熱處理工藝卡
- 大型鋼網(wǎng)架整體提升施工工法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論