中國(guó)石拱橋 課堂練習(xí).doc

初二上冊(cè)語(yǔ)文三單元課時(shí)訓(xùn)練：中國(guó)石拱橋一、給下列加粗的字注音1、陡坡( )2、和諧( )3、飲澗( )4、橋墩( )二、選出對(duì)下列句子運(yùn)用的表達(dá)方式理解正確的一項(xiàng)1、每座橋都是一件藝術(shù)品，一幅立體畫，一首無(wú)字的詩(shī)。2、這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗?！?、水中出現(xiàn)的是一條閃光的銀鏈。4、大拱的兩肩上各有兩個(gè)小拱。( )A、抒情 說(shuō)明 描寫 說(shuō)明B、描寫 說(shuō)明 描寫 說(shuō)明C、抒情 說(shuō)明 描寫 記敘D、議論 說(shuō)明 說(shuō)明 說(shuō)明三、下列各句中加粗的詞語(yǔ)能否去掉，為什么？1、水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。2、趙州橋橫跨在洨河上，是世界上著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。3、大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量。四、閱讀文段（一）我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。1、歸納本段所列我國(guó)石拱橋的特點(diǎn)是。2、這段文字共5句話，其中句與句是什么關(guān)系?句與句是什么關(guān)系?3、句中，“其”指代的是。4、句中用“大約”“可能”做修飾語(yǔ)，這與說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性矛盾嗎?為什么?五、閱讀文段（二）兩千年來(lái)，我國(guó)A了無(wú)數(shù)的石拱橋。解放后，全國(guó)大規(guī)模興建起各種類型的公路橋與鐵路橋，其中就有不少石拱橋。1961年，云南省建成了一座世界最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋，名叫“長(zhǎng)虹大橋”，石拱長(zhǎng)達(dá)112.5米。在傳統(tǒng)的石拱橋的基礎(chǔ)上，我們還造了大量的鋼筋混凝土拱橋，其中“雙曲拱橋”是我國(guó)勞動(dòng)人民的新創(chuàng)造，是世界上所僅有的。近幾年來(lái)，全國(guó)造了總長(zhǎng)20余萬(wàn)米的這種拱橋，其中最大的一孔長(zhǎng)達(dá)150米。我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。1、文中A處填入的詞應(yīng)是()A、修造B、修建C、修成D、修筑2、本段的中心句是()A、第句B、第句C、第句D、第句3、本段文字的說(shuō)明順序是。4、文中第句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?其作用是什么?答：。5、文中第句中的“這種”指代什么?答：。六、閱讀文段（三）頤和園里千姿百態(tài)的亭亭，是我國(guó)古典園林中最常見的一種景點(diǎn)建筑，僅頤和園里就有各式亭子40多個(gè)。這些亭子，有的建在湖畔，有的隱于林間，有的浮于水上，有的立于山巔，有的夾于廊中，有的位于橋頭它們不僅把美麗的湖光山色點(diǎn)綴得更加?jì)善G動(dòng)人，又為游人提供了一處處停留休息領(lǐng)略周圍景色的場(chǎng)所。位于昆明湖東堤旁的朗如亭，不僅是全園中也是我國(guó)現(xiàn)存亭子中最大的一個(gè)，面積有130多平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)巨大的圓形宮殿，朗如亭通過(guò)十七孔橋與南湖島遙相呼應(yīng)，顯得格外壯觀。而在佛香閣旁有一個(gè)小巧玲瓏、十分逗人喜愛的小小亭子，它的高和寬都僅有1米多，只能供人觀賞。在小小亭的西邊則有一個(gè)極為珍貴的銅亭，它全部用青銅鑄成，造型之精美，工藝之復(fù)雜為世上罕見。在銅亭東邊有一個(gè)甚為奇特的敷華亭，它的外形并不奇特，而是在亭內(nèi)有一山洞直通山下，并有一個(gè)小木亭位于其中。亭中有亭，真是奇妙無(wú)比。敷華亭東邊有一個(gè)很是別致的蝴亭。它造型與眾不同，別具一格由兩個(gè)相連的六角單檐亭組成。那黃色琉璃瓦在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，甚為美觀。從昆明湖東岸通過(guò)一座小橋有一小島，島的中心坐落著全園最佳的知春亭。它造型美，四面環(huán)水，周圍滿是綠葉紅花。站在亭上向遠(yuǎn)處望去，四周景色盡收眼底，令人陶醉。頤和園的亭子千姿百態(tài)，它們和著山水樹木，和著周圍的建筑及變幻莫測(cè)的天空，又與碧波蕩漾的昆明湖、蔥蘢蒼翠的萬(wàn)壽山及許許多多的殿堂樓閣融為一體，組成了一幅生動(dòng)清新、美麗動(dòng)人的畫面。1、本文的說(shuō)明對(duì)象是：。說(shuō)明對(duì)象的特征是：。2、本文介紹的亭子有哪些?請(qǐng)依次寫出它們的名稱和特點(diǎn)。答：。3、本文第二段所使用的說(shuō)明方法依次是：。4、本文第一段中加線的詞能不能去掉?為什么?(請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)【參考答案】一、給下列加粗的字注音duxijindn二、選出對(duì)下列句子運(yùn)用的表達(dá)方式理解正確的一項(xiàng)A三、下列各句中加粗的詞語(yǔ)能否去掉，為什么？1、不能。此處的“大約”表估計(jì)。因?yàn)槿狈Υ_切的資料證實(shí)“旅人橋”建成的年代。2、不能。如果去掉“世界”就不能清楚地表明趙州橋的聞名程度了。3、不能。用“獨(dú)立”來(lái)強(qiáng)調(diào)趙州橋大拱設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，說(shuō)明它設(shè)計(jì)的巧妙和科學(xué)。四、閱讀文段（一）1、歷史悠久分布廣泛形式多樣(成就杰出)2、句舉例說(shuō)明句 句舉例說(shuō)明句3、指代“驚人的杰作”4、不矛盾。用“大約”是因?yàn)椤奥萌藰颉钡男藿〞r(shí)間已不可能準(zhǔn)確得知，只是根據(jù)水經(jīng)注的記載，而水經(jīng)注的記載就是約建于公元282年。所以，“大約”用在此處更能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。同樣，由于作者只是根據(jù)手中的資料證明沒有比“旅人橋”更早的石拱橋，但也并不排除有比它更早的石拱橋存在的可能，用“可能”更準(zhǔn)確地反映實(shí)際情況，也可以看出說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。五、閱讀文段（二）1、B 2、D 3、時(shí)間順序。可從本段文字“兩千年來(lái)”“解放后”“近年來(lái)”看出作者所用的說(shuō)明順序。4、舉例子、列數(shù)字。這些說(shuō)明方法的運(yùn)用更好地說(shuō)明新中國(guó)我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展。5、指代我國(guó)勞動(dòng)人民新創(chuàng)造的“雙曲拱橋”。六、閱讀文段（三）1、頤和園的亭千姿百態(tài)2、朗如亭(最大、壯觀);小小亭子(小巧玲瓏，十分逗人喜愛);銅亭(青銅鑄成，造型精美、工藝復(fù)雜);敷華亭(亭中有亭，奇妙