【名師伴你行】高考物理大一輪復習 8.1 磁場的描述提升訓練（含新題）(1).doc

【名師伴你行】2015高考物理大一輪復習 8.1 磁場的描述提升訓練（含2014新題）1關于磁感應強度b，下列說法中正確的是()a磁場中某點b的大小，跟放在該點的試探電流元的情況有關b磁場中某點b的方向，跟放在該點的試探電流元所受磁場力方向一致c在磁場中某點的試探電流元不受磁場力作用時，該點b值大小為零d在磁場中磁感線越密集的地方，磁感應強度越大解析：磁感應強度b是用等值法定義的物理量，公式給出了確定磁場強弱的一種方法，但磁感應強度與放入的電流元無關，由磁場本身決定答案：d2如圖所示，兩根相互平行的長直導線過紙面上的m、n兩點，且與紙面垂直，導線中通有大小相等、方向相反的電流a、o、b在m、n的連線上，o為mn的中點，c、d位于mn的中垂線上，且a、b、c、d到o點的距離均相等關于以上幾點處的磁場，下列說法正確的是()ao點處的磁感應強度為零ba、b兩點處的磁感應強度大小相等，方向相反cc、d兩點處的磁感應強度大小相等，方向相同da、c兩點處磁感應強度的方向不同解析：根據(jù)安培定則判斷磁場方向，再結合矢量的合成知識求解根據(jù)安培定則判斷：兩直線電流在o點產(chǎn)生的磁場方向均垂直于mn向下，o點的磁感應強度不為零，故a選項錯誤；a、b兩點的磁感應強度大小相等，方向相同，故b選項錯誤；根據(jù)對稱性，c、d兩點處的磁感應強度大小相等，方向相同，故c選項正確；a、c兩點的磁感應強度方向相同，故d選項錯誤答案：c3彭老師在課堂上做了一個演示實驗：裝置如圖所示，在容器的中心放一個圓柱形電極，沿容器內壁邊緣放一個圓環(huán)形電極，把a和b分別與電源的兩極相連，然后在容器內放入液體，將該容器放在磁場中，液體就會旋轉起來王同學回去后重復彭老師的實驗步驟，但液體的旋轉方向相反造成這種現(xiàn)象的原因可能是()a磁極接反了b將直流電源的正負極接反了c磁鐵的磁極和電源的正負極同時接反了d電源電壓變大，通過液體的電流變大解析：由左手定則可知，若液體的旋轉方向相反，則一定是將磁鐵的磁極接反了或將直流電源的正負極接反了，通過液體電流的大小會影響其轉動的快慢，不會改變旋轉方向，故選項a、b均正確，c、d均錯誤答案：ab4如圖所示，有兩根長均為l、質量均為m的細導體棒a、b，其中a被水平放置在傾角為45的絕緣光滑斜面上，b被水平固定在斜面的右側，且與a在同一水平面上，a、b相互平行當兩細棒中均通以大小為i的同向電流時，a恰能在斜面上保持靜止，下列說法正確的是()a斜面對導體a的作用力大小為mgbb中電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應強度b方向豎直向上，大小為cb中電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應強度b方向豎直向下，大小為d若使b豎直向下移動，a仍能保持靜止解析：由安培定則判斷可知，b中電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應強度b方向豎直向上，對a受力分析，由平衡條件得bilmgtan 45，解得b中電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應強度b，故選項b正確，c錯誤；導體棒a所受斜面的作用力只有支持力，大小fnmg，故選項a錯誤；若使b豎直向下移動，兩者之間的距離增大使得其間的安培力減小，導體棒a將不再保持平衡狀態(tài)，故選項d錯誤答案：b5(2014太原五中測試)粗細均勻的直導線mn的兩端懸掛在兩根相同的輕質彈簧下邊，mn恰好在水平位置(如圖)已知mn的質量m10 g，mn的長度l49 cm，沿水平方向與mn垂直的勻強磁場的磁感應強度b0.5 t.(1)要使兩根彈簧能處于自然狀態(tài)，既不被拉長，也不被壓縮，mn中應沿什么方向、通過多大的電流？(2)若導線中有從m到n方向的、大小為0.2 a的電流通過時，兩根彈簧均被拉長了x1 mm，求彈簧的勁度系數(shù)(3)當由n到m方向通過0.2 a的電流時，兩根彈簧被拉長多少(取g9.8 m/s2)?解析：(1)只有mn受到的安培力方向豎直向上且等于mn的重力時，兩根彈簧才能處于自然狀態(tài)根據(jù)左手定則，mn中的電流方向應由m到n，電流的大小由mgbil求得i a0.4 a(2)導線中通過由m到n方向的電流時，受到豎直向上的安培力作用，被拉長的兩根彈簧對mn有豎直向上的拉力，mn受到豎直向下的重力，平衡時有：bi1l2kxmg可得彈簧的勁度系數(shù)k n/m24.5 n/m(3)當電流方向由n向m時，mn所受