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如何寫好半命題作文 一 題型特點(diǎn)半命題作文就是命題人限定題目一部分的內(nèi)容 學(xué)生根據(jù)要求將題目補(bǔ)充完整 然后再進(jìn)行寫作的作文命題形式 半命題作文的靈活度介于話題作文與全命題作文之間 對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)既有所限制又不失開放性 在立意 選材 構(gòu)思等方面給考生適當(dāng)?shù)倪x擇余地 半命題形式既有利于考生個(gè)性的張揚(yáng) 又能較好地避免宿構(gòu)和猜題押題 能較為真實(shí)地反映學(xué)生的寫作水平 二 結(jié)構(gòu)形式1 命前半題 如 是一把雙刃劍 江蘇省徐州市中考作文題 也美麗 浙江省嘉興市中考作文題 2 命后半題 如 走近 湖北省黃岡中考作文題 藏在心中的 山東省濟(jì)南市中考作文題 3 命中間部分 如 給 的一封信 湖北省荊州市中考作文題 生活因 而精彩 浙江省金華市中考作文題 4 命首尾部分 如 別再讓我 閱讀 三 易錯(cuò)點(diǎn)再現(xiàn)1 擬題俗套 重復(fù)雷同 這種現(xiàn)象在半命題作文中十分突出 寫出的作文 撞車機(jī)率 也相當(dāng)高 比如 當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候 這一半命題作文 大多數(shù)同學(xué)的題目擬為 當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候 當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候 等 好像大家要 面對(duì) 的似乎不是 挫折 就是 成功 又如 以 人生路上 多 為題寫作時(shí) 大家擬的題目不是 人生路上朋友多 就是 人生路上坎坷多 不難看出 由于思維閉塞 缺乏創(chuàng)新 學(xué)生都是按照同樣的思路去命題 這豈能不出現(xiàn) 千人一面 千 空 一 詞 的雷同題目現(xiàn)象 2 擬題過(guò)大 難以下筆 以 感悟 這一半命題作文來(lái)說(shuō) 感悟大自然 感悟人生 這類范圍過(guò)大的擬題比比皆是 顯然 擬出這樣的題目 寫起來(lái)不易把握 只能泛泛而談 要寫深寫透很難 更不易寫出自己的真情實(shí)感 3 脫離文題 我行我素 半命題作文在將題目補(bǔ)充完整后 就相當(dāng)于一篇命題作文了 因此文章的內(nèi)容就應(yīng)圍繞題目來(lái)表現(xiàn) 但有些同學(xué)卻拋開題目 任意為文 如半命題作文 我 因?yàn)槲?有位同學(xué)擬題為 我美麗 因?yàn)槲要?dú)特 這是一個(gè)很有新意的文題 但這位同學(xué)在文章里卻大談一些名人的獨(dú)特 顯然與文題相距甚遠(yuǎn) 造成失分 四 寫法指導(dǎo)1 仔細(xì)審題 辨清題意 有不少同學(xué)寫作文時(shí)為了搶時(shí)間 趕速度 對(duì)題目提示語(yǔ)句匆匆一瞥 粗略一想 就馬上下筆 結(jié)果往往出錯(cuò) 其實(shí) 只要我們對(duì)題目認(rèn)真進(jìn)行審度 理解每個(gè)詞語(yǔ)或句子的意思 想一想 用什么詞語(yǔ)表達(dá)最貼近自己的生活 就能準(zhǔn)確地將題目補(bǔ)充完整 例如 我迷上了 這個(gè)題目 從句子成分來(lái)分析 明顯地缺了賓語(yǔ) 補(bǔ)上賓語(yǔ)就行了嗎 不行 還要抓住至關(guān)重要的關(guān)鍵詞 題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ) 有的明顯 有的隱蔽 有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑 干擾因素 對(duì)這些關(guān)鍵詞語(yǔ) 同學(xué)們一定要仔細(xì)琢磨 反復(fù)推敲 準(zhǔn)確理解 把握住關(guān)鍵詞語(yǔ) 也就掌握了正確理解題意的鑰匙 以上例題中 迷 就是關(guān)鍵詞語(yǔ) 重點(diǎn)扣住 迷 的程度或過(guò)程 把最能反映特殊愛好而自己又沉醉其中的那個(gè)事物名稱填上就行了 如 我迷上了語(yǔ)文 我迷上了打籃球 等 2 從自我生活實(shí)際出發(fā) 根據(jù)自我的興趣愛好來(lái)擬題 比如 走近劉翔 走近大觀園 走近杜甫 等等 這些題目就很具體 就能用自我的生活真實(shí)細(xì)節(jié)來(lái)寫活偉人 名著 科學(xué)等對(duì)自己的深刻影響 并可能采用多種表達(dá)方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與觀感 3 關(guān)注細(xì)節(jié) 以小見大 要想使文章有深刻的立意 最好采用以小見大的手法來(lái)寫 這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí) 主題深刻 如以 擁抱 為題 不少考生貪大求全 用散文的筆法 寫自我擁抱陽(yáng)光 擁抱夢(mèng)想 擁抱春天 只要是文題所提示的 全都 擁抱 了 可是文章沒(méi)寫一件具體生動(dòng)的事 使得文章空洞無(wú)物 其實(shí) 作文之時(shí) 可選取生活中你最為心動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景 印象最深的一件事 最受感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié) 以此來(lái)寫活擁抱它的心理感受 用自我獨(dú)特的情感體驗(yàn) 去表現(xiàn)最動(dòng)人的情感 這樣的文章更容易得高分 五 擬題訓(xùn)練寫好半命題作文 最重要的是擬準(zhǔn) 擬好題目 擬標(biāo)題 是考生遣詞造句 概括能力等語(yǔ)文素質(zhì)和能力的重要體現(xiàn) 要擬出富有創(chuàng)意的標(biāo)題 必須打破慣有的思維定勢(shì) 積極進(jìn)行發(fā)散思維 逆向思維 必須多方位 多角度 出擊 1 思路點(diǎn)撥 以具體事物擬題 這種以具體事物入題的方式可以以小見大 使選材新穎具體 以抽象事物擬題 這種擬題方式化具體為抽象 便于抒寫自己內(nèi)心復(fù)雜的情感 以特定情景擬題 這種擬題方式新穎別致 能創(chuàng)設(shè)一種特定氛圍 給人一個(gè)讓思緒飄逸 遐想的空間 極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想 2 請(qǐng)你補(bǔ)齊下列作文的題目 難忘的 示例 難忘的黃手絹 當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候 示例 當(dāng)我面對(duì)虛榮的時(shí)候 當(dāng)我面對(duì)鮮紅的 58分 的時(shí)候 很重要 示例 奔跑很重要 六 同題競(jìng)技文題 不管是生活在喧鬧的都市 還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村 每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情 某一次走進(jìn)自然的行動(dòng) 會(huì)給你留下難忘的記憶 也許是觀賞萬(wàn)頃碧波 也許是留意田間小路 也許是仰望當(dāng)空皓月 也許是諦聽枝頭蟬鳴 自然的美妙讓你流連忘返 心醉神迷 請(qǐng)以 讓我陶醉 為題 寫一篇文章 要求 1 根據(jù)上述提示 在橫線上填上相應(yīng)內(nèi)容 補(bǔ)全題目 2 文體不限 不少于600字 3 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名 校名 人名 一 花讓我陶醉春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨 大地睜開惺忪的睡眼 既而笑靨如花 一夜之間 猶如解凍的大江 所有的花都如期而至 鋪天蓋地 小小的花萼再也藏不住滿腹的心事 訇訇然怒放 舉起大大小小的杯盞 在三月熏風(fēng)中歌兮舞兮 于是 滿眼都是形形色色的花 四廂花影怒于潮 千朵萬(wàn)朵壓枝低 滿鼻子都是明明暗暗的香 濡沐在 春雨無(wú)情輕似愁 的場(chǎng)院和 自在飛花輕似夢(mèng) 的鄉(xiāng)間小路上 花事如潮 花開花落二十日 一城之人皆欲狂 江南無(wú)所有 聊贈(zèng)一枝春 花 花 花 成了四季最耀眼的布景 最?yuàn)Z目的信物 這里有國(guó)色天香的牡丹 這里有冰清玉潔的夏荷 這里有風(fēng)高霜潔的秋菊 這里有凌寒傲雪的冬梅 花的世界 令人陶醉 一花一世界 一葉一乾坤 美麗的花譬喻美好的青春 蓬蓬勃勃 其實(shí)人的生命不正如花嗎 美麗如她 短暫亦如她 生命像花一樣綻放 顫顫巍巍 又終于 無(wú)可夸何花落去 湮沒(méi)在時(shí)代的風(fēng)塵里 于是人們常常感傷 淚眼問(wèn)花花不語(yǔ) 亂紅飛過(guò)秋千去 一朝春盡紅顏老 花落人亡兩不知 一闋 葬花吟 幾百年來(lái) 陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊 如此嬌弱的生命 偏偏 風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼 只能花容失色 香消玉殞 零落成泥碾作塵 了 紅粉凋零 紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系 細(xì)細(xì)思忖 花本無(wú)辜 君不見 有的花 寧可枝頭抱香死 何曾吹落北風(fēng)中 詩(shī)人的感嘆浩如煙雨 輪回至今 終究 年年歲歲花相似 倒是無(wú)故尋仇覓恨 歲歲年年人不同 了 推云路 隱霞土 越東海 我歸來(lái)了 看著那春風(fēng)十里 煙花淚飄的家鄉(xiāng) 終于悟出 人生的意義在于珍惜有花相伴的日子 有花堪折直須折 莫待無(wú)花空折枝 在于珍惜生命中如花綻放的每一天 生如夏花之絢爛 待到 花謝花飛飛滿天 果真有后生癡問(wèn) 夢(mèng)里花落知多少 便可以拈花 作微笑狀了 花讓我陶醉 二 大海讓我陶醉蒼茫宇宙 萬(wàn)物輪回 大自然向人們展示花的嫵媚 樹的挺拔 山的竦峙 水的流長(zhǎng) 而我獨(dú)愛那深邃蔚藍(lán)的大海 它帶給我的是驚喜 是憂傷 是歡樂(lè) 是痛苦 我喜愛大海的靜謐 夜幕降臨 我獨(dú)自站立在船頭 凝望著在這皓月下的大海 那么的平靜 那么的安詳 朝著遠(yuǎn)處的海面望去 那種 長(zhǎng)煙一空 皓月千里 浮光躍金 靜影沉璧 的情感蕩然于胸 張開雙臂 在這靜謐的世界里 心事浩茫連廣宇 仿佛擁有了這世上的一切 海讓我的心胸變得開闊 讓我的性情張揚(yáng) 那種博大 那種廣袤 是無(wú)與倫比的 讓我深深地嵌入了這個(gè)整體 時(shí)間仿佛都被靜止 一切都是美妙的 我喜愛大海的澎湃 學(xué)習(xí)魯彥的 聽潮 時(shí) 我的心中也激起了那種聽潮的渴望 海水沖擊巖石的巨響 那種惟妙惟肖的描寫令我神往 當(dāng)我也站在海邊 聽著那猶如千軍萬(wàn)馬的奔騰 又如各種樂(lè)器齊奏的潮音 心中的喜悅 是無(wú)以言表的 那時(shí)候的我 盡管沒(méi)有擁有天地萬(wàn)物的感受 但我仍然喜愛 喜愛大海的這份激情 這份豪邁 讓我覺(jué)得生活中 也要激起這么一份豪情 去面對(duì)萬(wàn)物 去面對(duì)挑戰(zhàn) 我喜愛大海的力量 海納百川 有容乃大 海不擇細(xì)流 故成其大 大海的一切來(lái)源于她的 納 她的廣闊 她的深邃 她的無(wú)垠 她的源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 來(lái)自于她的稟性 從她的性情中 我找到了博愛 從她的言辭中 我找到了深遠(yuǎn) 從她的聲音里 我找到了慈祥 從
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