七年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt

第一至第三課復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握1 3課重點(diǎn)知識(shí) 1 中學(xué)時(shí)代有什么重要性 p4 1 中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段 可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) 2 中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階 隨著身心的不斷發(fā)展 我們開始深入探尋生命的奧秘 滿懷好奇地撩開精神世界的面紗 隨著自我意識(shí)的逐步覺醒 我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己 隨著思維水平和理解能力的不斷提高 我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入 隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富 我們開始自覺磨礪意志和品格 思考生活的意義 這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色 2 中學(xué)時(shí)代提供了發(fā)展自我的哪些機(jī)會(huì) 1 集體生活 涵養(yǎng)我們的品格 豐富我們的個(gè)性 2 新的課程 引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域 3 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng) 給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái) 4 各種各樣的社會(huì)實(shí)踐 為我們打開認(rèn)識(shí)社會(huì)之門 3 重新塑造一個(gè) 我 越來越有活力 能堅(jiān)持 有韌勁 越來越堅(jiān)強(qiáng) 會(huì)合作 能包容 越來越有主見 敢于表達(dá)自我 4 少年夢想的特點(diǎn)和要有夢想的原因特點(diǎn) 少年的夢想 與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相聯(lián) 少年的夢想 與時(shí)代的脈搏緊密相連 與中國夢密不可分原因 夢想是我們對(duì)未來美好生活圖景的愿望 它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣 讓生活更有色彩 1 少年有夢 不應(yīng)止于心動(dòng) 更在于行動(dòng)2 努力是一種生活態(tài)度 是不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣 是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求 3 努力 需要立志 志向是人生的航標(biāo)4 努力 需要堅(jiān)持 只要堅(jiān)持努力 即使過程再艱難 也有機(jī)會(huì)離夢想更近一步 5 努力也有方法 分清輕重緩急 合理規(guī)劃時(shí)間 勞逸結(jié)合 學(xué)會(huì)科學(xué)用腦 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) 學(xué)思并進(jìn) 珍視團(tuán)隊(duì)合作 5 怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想 6 如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí) 1 中學(xué)階段 學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù) 初中階段的學(xué)習(xí) 包括知識(shí)的獲取 還包括各種能力的培養(yǎng) 2 學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校 學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握 而且表現(xiàn)為探究 發(fā)現(xiàn) 體驗(yàn)和感悟 我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí) 3 學(xué)習(xí)需要自覺 主動(dòng)的態(tài)度 帶著學(xué)習(xí)的心態(tài) 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí) 4 學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長 人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程 5 學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn) 我們終生都在學(xué)習(xí) 終生都需要學(xué)習(xí) 1 學(xué)習(xí) 不僅讓我們能夠生存 而且可以讓我們有更充實(shí)的生活 整一段 2 學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料 3 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈 激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力 7 學(xué)習(xí)的重要性 作用 1 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 2 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 3 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式 8 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 需要我們怎樣做 溫馨提示 學(xué)習(xí)是苦與樂交織在一起的 9 認(rèn)識(shí)自己的重要性1 正確認(rèn)識(shí)自己 可以促進(jìn)自我發(fā)展 認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性 有助于我們增強(qiáng)對(duì)自己的信心 更好地發(fā)展自己的能力 2 正確認(rèn)識(shí)自己 可以促進(jìn)與他人的交往 有助于我們更好地理解 寬容和善待他人 與他人積極互動(dòng) 10 如何正確認(rèn)識(shí)自己 1 我們可以從生理 心理 社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己 2 我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己 3 我們可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己 11 怎樣接納自己 1 接納自己 需要接納自己的全部 包括優(yōu)點(diǎn)和不完美 內(nèi)在和外在 現(xiàn)在和過去 2 接納自己 需要樂觀的心態(tài) 更需要勇氣和智慧 12 如何欣賞自己 p33 1 我們要學(xué)會(huì)欣賞自己 欣賞自己的獨(dú)特 欣賞自己的優(yōu)點(diǎn) 欣賞自己的努力 欣賞自己為他人的奉獻(xiàn) p34 2 欣賞自己 不是驕傲自大 也不是目中無人 欣賞自己的人 既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采 也能看到他人的美麗 既能為自己鼓掌 也能為他人喝彩 13 怎樣做更好的自己 1 做更好的自己 就要揚(yáng)長避短 要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處 最大限度地展現(xiàn)自己的才華 2 做更好的自己 需要主動(dòng)改正缺點(diǎn) 改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善 自我發(fā)展的過程 3 做更好的自己 需要不斷激發(fā)自己的潛能 4 更好的自己 是在和他人共同生活的過程中不斷成長的 更是在為他人 為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的 14 怎樣激發(fā)自己的潛能 開發(fā)潛能的途徑 1 通過珍視自己的興趣愛好 專注自己喜愛的領(lǐng)域 2 通過廣泛參與多方面的活動(dòng) 發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要 3 通過積極合作 與他人共同完成任務(wù) 1 有夢想 有機(jī)會(huì) 有奮斗 一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來 習(xí)近平主席這句平實(shí)的話語告訴我們青年人 a 成才的關(guān)鍵是得到機(jī)遇b 艱苦奮斗就能實(shí)現(xiàn)夢想c 要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗d 要自覺地把個(gè)人夢想與中國夢聯(lián)系起來 c 2 當(dāng)你的夢想與國家的中國夢不一致的時(shí)候 你會(huì) a 認(rèn)為社會(huì)的要求是多他人而言的 與自己無關(guān)b 及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)追求 以適應(yīng)中國夢的需要c 先實(shí)現(xiàn)個(gè)人的愿望 再追求社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)d 讓社會(huì)理想適應(yīng)我的愿望 以我的意志為轉(zhuǎn)移 b 3 在我們的周圍有些同學(xué)常常嘆息 老師對(duì)我們要求那么嚴(yán)格 真后悔來中學(xué)讀書 爸爸媽媽為什么要送我來讀書呢 學(xué)習(xí)一點(diǎn)用也沒有 在學(xué)習(xí)面前他們?nèi)狈崆?對(duì)此 你認(rèn)為他們迫切需要做的是 a 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法b 培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念c 提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量d 糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣 b 4 我們之所以說學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的過程 是因?yàn)閷W(xué)習(xí)同時(shí)也是一個(gè) 苦樂交織的過程 探究和發(fā)現(xiàn)的過程 需要克服困難的過程 不斷發(fā)現(xiàn)自我潛能的過程a b c d a 5 從 主要看顏值 到 主要看修養(yǎng) 這一社會(huì)的流行變化 說明了我們在認(rèn)識(shí)自己時(shí) a 要用發(fā)展的眼光看待自己 要不斷改正缺點(diǎn)來完善自己b 要注重自己的外在形象 因?yàn)橛蓄佒稻陀行摒B(yǎng)c 要用全面的眼光看待自己 既要注重自己的外在形象 更要注重提高自己的內(nèi)在素質(zhì)d 要注重改正自己的缺點(diǎn) c 簡答題 材料一 李俊的老師 班級(jí)同學(xué) 父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下 熱心幫助同學(xué) 主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè) 有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感 但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意 作業(yè)書寫不夠認(rèn)真 最近學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了比較大的下滑 材料二 李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí) 他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下 我性格比較外向 人緣很好 但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià) 所以覺的有些累 有時(shí)我希望自己能夠更加有主見 但經(jīng)常以失敗告終 我并不喜歡這樣的我 1 李俊是通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己的 2分 2 通過多種途徑了解自己 對(duì)我們的成長有什么作用 2分 3 我們應(yīng)該如何做更好的自己 4分 1 李俊是通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己的 2分 答 自我觀察 通過他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的 2 通過多種途徑了解自己 對(duì)我們的成長有什么作用 2分 答 1 正確認(rèn)識(shí)自己 可以促進(jìn)自我發(fā)展 認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性 有助于我們增強(qiáng)對(duì)自己的信心 更好地發(fā)展自己的能力 2 正確認(rèn)識(shí)自己 可以促進(jìn)與他人的交往 有助于我們更好地理解 寬容和善待他人 與他人積極互動(dòng) 3 我們應(yīng)該如何做更好的自己 4分 答 1 做更好的自己 就要揚(yáng)長避短 要善于利用自己的