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山東省泰安市肥城第三中學2013-2014學年高二學業(yè)水平模擬測試生物試題(1)一、選擇題1下列對于細胞分化不同水平的分析,不正確的是()a從細胞水平分析,細胞分化是細胞的形態(tài)、結構和功能改變的結果b從細胞的亞顯微結構水平分析,細胞分化是細胞器的數目、形態(tài)、結構、功能及細胞質基質成分和功能改變的結果c從蛋白質分子的角度分析,細胞分化是蛋白質種類、數量、功能改變的結果,這是細胞分化的根本原因d從核酸分子的角度分析,細胞分化是基因選擇性表達的結果2如圖表示在適宜條件下,等量的過氧化氫經不同處理后生成物的量與時間的關系曲線(加入2滴過氧化氫酶,加入2滴fe3,加入2滴蒸餾水),請分析判斷下列結論正確的是()a據圖分析可知,反應速率從慢到快依次是b與相比,得出的結論是酶具有催化作用c與相比,得出的結論是酶具有高效性d酶和無機催化劑只能縮短達到平衡的時間,不改變化學反應的平衡點3如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關敘述不正確的是()a分泌蛋白是由附著在內質網上的核糖體合成的b圖中、分別表示內質網、高爾基體和囊泡c代表的物質是atpd圖中表示的過程在原核細胞中也能進行4生活中經常遇到一些生物學問題,下列認識正確的是()a脂類物質都會使人發(fā)胖,最好不要攝入b精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質,應該及時補充c無糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類d人體每天需要量最多的是糖類,所以主食應該是糧食制品5分析某大腸桿菌細胞分子組成,不能得到的結論是()成分水蛋白質dnarna糖類脂類代謝中間產物無機離子相對含量(%)7015163221分子種類13 00011 000504050012a.dna是遺傳物質b一個dna分子上有很多個基因c蛋白質是生命活動的主要體現者d每一種糖類平均能形成10種中間產物6某同學為了研究酵母菌呼吸作用的類型,制作了如圖所示的實驗裝置。甲、乙中各加等量的經煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙內用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗的分析,錯誤的是()a該實驗不能以有無co2的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型b將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染,以免影響實驗結果c乙和甲比較,說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型d乙為甲的空白對照實驗,以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響7實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如下圖,有關敘述正確的是()a選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡b向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色c用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質加熱呈藍色d萌發(fā)時相同質量的三種種子需要的o2量基本相同8如圖是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖,層析后得到不同的色素帶,在暗室內用紅光照射四條色素帶,可以看到較暗的是()a bc d9將1 ml 5%人的胃液溶液倒入裝有10 ml蛋白質膠體的試管內,置于25c的溫水中水浴,研究其對蛋白質的消化情況。下列各方法中能提高酶活性的是()a把實驗溫度提高到37c b在試管內再加入1 ml 5%胃液溶液c將ph由2調節(jié)為7 d在試管內再加入1 ml唾液10據“朝聞天下”報道,目前英國科學家成功將人體皮膚細胞改造成成熟精子。下列與之有關的敘述不正確的是()a人體皮膚細胞和精子都是高度分化的細胞b該實驗已經證明動物細胞具有全能性c如果該實驗屬實,可以給不育患者帶來福音d成熟精子的染色體數目是人體皮膚細胞的一半11細胞是絕大多數生物體的結構和功能的基本單位,與此說法不符的是()a生物體的生命活動是在細胞內或在細胞的參與下完成的b地球上最早出現的生命形式,是具有細胞形態(tài)的單細胞生物c除病毒以外的其他生物都是由細胞構成的d動植物細胞以及微生物細胞的結構、功能相同12運用dna電泳分析技術發(fā)現,凋亡細胞的dna被切割成有規(guī)律的小片段,電泳圖呈梯狀條帶,正常細胞的dna未降解,電泳圖表現為大分子片段,壞死細胞的dna是隨機斷裂,電泳圖呈現出連續(xù)分布的彌散條帶。下列說法錯誤的是()a細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程b細胞壞死是細胞正常代謝受損或中斷引起的損傷和死亡c凋亡細胞中可以發(fā)現與細胞凋亡有關的酶d細胞凋亡過程失控可以延長生物體的壽命13甜菜塊根細胞的液泡中含有花青素,使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中,水無明顯的顏色變化,但用鹽酸處理這些塊根后,則能使溶液變紅。這是因為()a鹽酸破壞了細胞壁b鹽酸破壞了細胞膜的選擇透過性c鹽酸破壞了原生質層的選擇透過性d花青素不溶于水而溶于鹽酸14生物體內能量代謝中atp的合成和利用過程如圖所示。以下說法不正確的是()aa過程和b過程都有h生成和消耗b過程和過程的酶和場所不相同cc表示吸收的能量,d表示釋放的能量,兩者數值相等、形式相同datp在活細胞中的含量很少,但轉化速度很快15下列關于元素及化合物的敘述,正確的是()an不僅是生物膜系統的重要組成元素,也是脂肪、atp、dna等不可缺少的組成元素b人體內環(huán)境中的na有維持血漿滲透壓的功能c無論是鮮重還是干重,碳元素占人體細胞的百分比最高d碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以二氧化碳和含碳有機物的形式循環(huán)16下列有關dna和rna的比較正確的是()a分布上,真核細胞中的dna全部存在于細胞核中,rna全部存在于細胞質中b從化學組成上,dna與rna的堿基完全不同c結構上,dna多為雙螺旋結構,rna通常為單鏈結構d鑒定dna用吡羅紅染色劑,鑒定rna用甲基綠染色劑17若右圖表示植物細胞滲透作用的圖解,下列說法中錯誤的是() a植物細胞的原生質層相當于一層半透膜b一定條件下,活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水c當溶液甲的濃度細胞液乙的濃度時,細胞發(fā)生滲透失水,當細胞液乙的濃度溶液甲的濃度時,細胞發(fā)生滲透吸水d當溶液甲的濃度細胞液乙的濃度時,細胞處于平衡狀態(tài),水分子不再通過原生質層18細胞衰老時,細胞內蛋白質和rna的總量均會下降。將一完整的煙草葉片,一半用細胞分裂素處理,另一半用水處理,放置暗處一段時間后,測得葉片中蛋白質和rnaa蛋白質量的變化和rna量的變化有著必然的聯系bn、p等的缺乏可能會加速葉片的衰老c細胞衰老是由基因決定的,與環(huán)境因素無關d細胞分裂素能延緩細胞衰老,可用于某些蔬菜的保鮮19下圖是人體細胞中兩種重要有機物b、e的元素組成及相互關系圖,關于此圖的敘述正確的是()細胞核中能發(fā)生eg的過程細胞質中能發(fā)生gb的過程b具有多種重要功能與b的種類、數目和排列次序不同有關e具有多種重要功能是因為b的排列順序不同e是人類的遺傳物質a bc d20如圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞鮮重的百分比,其中表示碳元素的是()a甲 b乙c丙 d丁二、填空題21已知淀粉酶可以水解淀粉為麥芽糖,蛋白酶可以水解蛋白質為多肽。為了研究酶之間的相互影響,某同學設計如下實驗(實驗中所涉及酶的化學本質都是蛋白質),請分析回答:試管號加入的物質1234質量分數為1%的淀粉溶液2 ml2 ml2 ml2 ml淀粉酶溶液2 ml2 ml淀粉酶蛋白酶(等量混合)4 ml4 ml蒸餾水2 ml2 ml碘液2滴2滴雙縮脲試劑2 ml2 ml預期顏色變化不變藍紫色(1)該實驗所依據的兩個顏色變化原理是:a._;b._.(2)請簡述雙縮脲試劑的使用方法_。(3)實驗過程中,試管1、2還要分別加入2 ml的蒸餾水,其目的是_。(4)處預期的顏色變化為_,理由是_。22如下圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下o2吸收量和co2生成量的變化,請據圖回答:(1)圖中曲線qr區(qū)段co2生成量急劇減少的主要原因是_。(2)_點的生物學含義是無氧呼吸消失點,由縱軸、co2生成量和o2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學含義是_。(3)在原圖中繪出無氧呼吸產生的co2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。(4)若圖中的ab段與bc段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的co2與無氧呼吸釋放的co2相比_(填“一樣多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的_。(5)在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氮氣,目的是_。你認為氧濃度應調節(jié)到_點的對應濃度,更有利于蔬菜的運輸,試說明理由:_。23閱讀以下資料,回答有關問題:皮膚干細胞的研制成功被評為2007年國際十大科技新聞之一。美國和日本的兩個科研小組于2007年11月20日同時宣布:成功地利用人體皮膚細胞制造出具備胚胎干細胞功能的干細胞。隨后,美國科學家利用皮膚干細胞治療老鼠的鐮刀型細胞貧血癥獲得進展,病鼠的血液功能恢復正常。這是科學界利用皮膚干細胞進行醫(yī)療研究的首次嘗試。隨著研究的深入,這一技術將有望用于人類糖尿病,癌癥等疾病的干細胞研究和治療,從而避開利用胚胎干細胞研究面臨的倫理爭議。并且皮膚細胞可以取自自體,所以不會發(fā)生身體排斥反應。(1)皮膚細胞在體內無法轉變成其他體細胞,這是因為它是高度分化的細胞,其分化的根本原因是_。(2)由皮膚干細胞可以誘導形成各種體細胞,其根本原因是_。(3)皮膚干細胞和癌細胞都具有旺盛的_能力。但是皮膚干細胞卻可以通過誘導而發(fā)生_,形成各種體細胞。而癌細胞由于細胞膜上的_等物質減少,容易在體內分散和轉移。(4)利用皮膚干細胞進行疾病研究和治療,與利用胚胎干細胞相比具有很多優(yōu)勢,請你說出其中兩點:_ ;_ 。24為了研究細胞核的作用,一位生物學家研究了100個細胞,他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結果如下:時間(天)1234561細胞無核部分的存活個數8162200002細胞有核部分的存活個數797877746765 (1)此實驗可用以說明細胞核的什么功能?_;簡要描述細胞核發(fā)揮該功能的主要途徑。 _。(2)有核部分在30天內仍有21%35%的細胞死亡率,其原因是_;_。(3)細胞核的作用既然如此重要,那么你能對人的成熟紅細胞沒有細胞核提供一種合理的解釋嗎?_。答案解析一、選擇題1解析:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,叫做細胞分化。從核酸分子的角度分析,細胞分化是基因選擇性表達的結果,這是細胞分化的根本原因。答案:c解析:據圖分析可知,反應速率為;結合教材實驗的設計思路和曲線的含義,很容易得出b、c兩項的結論是錯誤的,二者的結論顛倒了。2答案:d3解析:圖中是內質網,是高爾基體,是囊泡,是atp。原核細胞無內質網、高爾基體等結構。答案:d4解析:脂肪會使人發(fā)胖,但磷脂、性激素不會,脂質是細胞的組成成分之一,也可適量攝入。精瘦肉中含量最多的化合物是水。無糖八寶粥不添加蔗糖,但豆類、棗等成分含有淀粉和其他糖類。答案:d5解析:500種代謝中間產物不是全由糖類代謝產生的。答案:d6解析:酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸均產生co2,故不能以有無co2的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型;若有雜菌污染,雜菌的呼吸作用會影響實驗結果;甲在有氧條件下,乙在無氧條件下,乙和甲比較,說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型;乙中進行的是無氧呼吸,不是空白對照實驗。答案:d7解析:花生種子中含有脂肪較多,可以用作鑒定脂肪的材料,實驗中需要用顯微鏡觀察被染上顏色的脂肪微粒。小麥種子含淀粉最多,可以用作鑒定淀粉的實驗材料,但需要用碘液來鑒定,呈現藍色。大豆種子含有蛋白質較多,所以研磨后的樣液可以用雙縮脲試劑來鑒定而呈現紫色。等質量的種子萌發(fā)時消耗氧氣最多的是花生種子,因為花生種子含的脂肪最多。答案:a8解析:葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光;胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光,因此,用紅光照射時,較暗的色素帶即為能吸收紅光的色素帶,為。答案:c9解析:人體內酶的最適溫度為37,因此,把實驗溫度從25提高到37能提高酶活性。答案:a10解析:細胞全能性的實現是由離體的細胞發(fā)育成完整個體,題中只是將皮膚細胞改造成精子,而沒有形成完整個體。答案:b11解析:動植物細胞與微生物細胞既有統一性,又有差異性。生命活動是在細胞內或在細胞的參與下完成的。地球上最早出現的生命形式,是具有細胞形態(tài)的單細胞生物。病毒是非細胞結構的生物,除此之外的生物都具有細胞結構。答案:d12解析:細胞凋亡調節(jié)失控或錯誤將會引起生物體的發(fā)育異常、功能紊亂;甚至出現嚴重疾病。答案:d13解析:題目中明確指出“液泡中含有花青素”,因此,花青素從塊根細胞中出來要穿過原生質層(液泡膜、細胞膜以及這兩層膜之間的細胞質)。答案:c14解析:a項中a表示呼吸作用、b表示光合作用,兩者都有h的生成和消耗。b項中的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體,的場所是細胞中的需能部位;兩個過程的酶也是不同的,為合成酶、為水解酶。d項atp在活細胞中的含量很少,但轉化速度很快,有利于生命活動中能量的供應。c項中c表示atp合成過程中吸收的能量,主要是光能、化學能;而d表示atp水解釋放的能量,可以有多種形式。答案:c15解析:脂肪中不含n元素。氧元素占人體細胞鮮重的百分比最高。碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)。答案:b16解析:真核細胞中的dna主要存在于細胞核中,rna主要存在于細胞質中。組成dna與rna的堿基有3種相同。鑒定dna用甲基綠染色劑,鑒定rna用吡羅紅染色劑。答案:c17解析:滲透作用是水分子通過半透膜的擴散,當溶液甲的濃度細胞液乙的濃度時,水分子仍進行擴散,只是水分進出平衡。答案:d18解析:由圖可知,用水處理后的葉片其蛋白質含量和rna含量都下降,說明rna是蛋白質合成的模板和運輸氨基酸的工具,故選項a、b正確。由圖中結果可知,細胞分裂素能延緩細胞衰老,可用于蔬菜保鮮。細胞衰老與基因有關,也與環(huán)境因素有關。答案:c19解析:圖中b是氨基酸,e是脫氧核苷酸、b為蛋白質、g為rna、e則是dna。eg為細胞核中的轉錄過程,gb為細胞質核糖體上的翻譯過程;蛋白質功能的多樣性是由蛋白質的結構多樣性決定的,而氨基酸的種類、數目和排列順序等的不同會導致蛋白質結構的不同;b蛋白質具有多種重要功能的根本原因是因為e(dna)中e脫氧核苷酸的排列順序不同。dna是人體細胞的遺傳物質。答案:b20解析:細胞鮮重中水含量最多,氧元素最多,其次是c、h、n、p、s元素。答案:b二、填空題21解析:(1)淀粉遇碘液變藍色,蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應。(2)雙縮脲試劑使用方法:雙縮脲試劑a液與雙縮脲試劑b液要分開使用,雙縮脲試劑b液加入要少量,若過多,溶液顏色會變成藍色而不是紫色。(3)實驗設計要遵循等量原則,以避免加入量不同對實驗結果的干擾。(4)據表格分析,3號試管中,因淀粉酶的化學本質是蛋白質,和蛋白酶混合之后,被蛋白酶催化水解而喪失催化淀粉水解功能,因此3號試管中,淀粉依然存在,故加入碘液后呈藍色。答案:(1)淀粉遇碘液變藍色蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(2)先向試管中注入雙縮脲試劑a液1 ml,搖勻;再向試管中注入雙縮脲試劑b液4滴,搖勻;最后觀察試管內的顏色變化(3)保證各試管中液體的體積相同,防止液體體積的

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