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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年重點小學二年級語文【上冊】月考試題D卷 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、用“”劃掉加粗字不正確的音節(jié)。 淹沒(m mi) 卡片(pin pin) 奔跑(bn bn) 得當(di d) 更加(n n) 因為(wi wi) 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、形近字組詞。2、我會按要求寫字。1、“裙”、“襯”都帶有“衤”,還有_和_也帶有“衤”。2、給“艮”加上不同的偏旁組成新字,請寫出三個 _、_ 、_。3、請寫出三個帶有“隹”旁的字,_ 、_ 、_ 。3、合在一起,變成新字,再組詞。4、我會選字填空。1、 密 蜜 甜( ) ( )切 茂( ) ( )林2、 沙 紗 ( )發(fā) ( )土 ( )巾 泥( )3、 末 未 ( )來 周( ) ( )尾 ( )必4、 喝 渴 ( )水 口( ) ( )酒 ( )望 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會認,我會連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、把下列詞語補充完整,再選詞填空。 ( )( )勃勃 ( )( )大同 ( )( )圖強 ( )人( )目 萬( )無( ) ( )( )兒女1、我們都是_,要_為國爭光。2、星期六早上,天空_,我_的和媽媽去三臺山游玩。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。()品字行上升,品字行下墜,品字行斜過藍天()最難忘是老鷹帶小鷹學飛()鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風飛,迎風飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動雙翼直線上升()爸爸媽媽并排并肩,后面是兒子()在我們心里,鷹是空中的音樂()不管多么絕望、悲傷,只要看到鷹從天上飛過,心就不會死 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護。 _ _ _ _2、學會請求(口語交際)。 李春艷在背古詩,想請奶奶把電視機聲音調(diào)小一點兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說?生活中你也有過向別人請求的事嗎?你是怎樣做的? _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀植物媽媽有辦法,回答問題。 植物媽媽有辦法 孩子如果已經(jīng)長大,就得(di de)告別媽媽四海為家。 牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的啥辦法? 蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。 只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。 蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。 豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。 植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察(c ch)。 那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。1.“植物要履行靠的啥辦法?”這里的“啥”應(yīng)理解為()。 A.什么B.啥事C.辦法2.“孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家?!边@句中“得”的意思是( )。 A.需要B.應(yīng)該 C.舒服、滿意3.給畫線字選擇正確的讀音。(1)觀察( ) A.cB.ch(2)就得( )A.diB.de4.這首詩共有( )個自然段?A.5B.6C.75.根據(jù)文章內(nèi)容連線。 蒲公英靠什么來傳播種子太陽 蒼耳靠什么來傳播種子 風 豌豆靠什么來傳播種子 動物的皮毛2、讀下面一段話,做習題。 從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。2、填入恰當?shù)脑~語。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個人關(guān)心小葫蘆。3、閱讀短文真快樂。 春天的美景 春天來了,帶給大地一片生機勃勃。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的,五彩繽紛,美麗無比,她們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個紅娘,在花中替人牽線。 春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光輕灑在大地上,一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔,帶給了大地歡悅。 在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!1這段話主要寫_來了,帶給_一片生機勃勃。2我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語: 3.用“_”畫出文中一個比喻句。4.你準備怎樣做才不讓美好的春光溜走? _ _ 九、習作(本題共計25分)1、習作百花園。選擇下面一種情況,寫一張留言條。文文的媽媽不在家,文文做完作業(yè)后想去芳芳家玩。麗麗要通知華華明天下午三點到學校參加手工小組的活動,但是他家里 沒有人。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:mi pin bn di n wi二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案略2、答案不唯一3、答案:群 羊群 園 花園 領(lǐng) 紅領(lǐng)巾 肥 化肥4、答案:1、密 蜜 甜( 蜜 ) ( 密 )切 茂( 密 ) ( 密 )林2、沙 紗 ( 沙 )發(fā) ( 沙 )土 ( 紗 )巾 泥( 沙 )3、末 未 ( 未 )來 周( 末 ) ( 末 )尾 ( 未 )必4、喝 渴 ( 喝 )水 口( 渴 ) ( 喝 )酒 ( 渴 )望三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:興致勃勃 世界大同 奮發(fā)圖強 引人注目 萬里無云 華夏兒女1、我們都是華夏兒女,要奮發(fā)圖強為國爭光。2、星期六早上,天空萬里無云,我興致勃勃的和媽媽去三臺山游玩。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案略2、答案:點撥方法:請求別人做某事時,態(tài)度要誠懇,要有禮貌,要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩,請您把電視的聲音調(diào)小一點好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣?!?例文3:“叔叔,你能幫我把持在書上的風箏摘下來嗎?謝謝您。再見!” “謝謝您!” “不客氣?!?“叔叔再見! 例文4:“阿姨,你知道這個地址怎樣走嗎?” “前面第三個路口左轉(zhuǎn),走五十米就是?!?“謝謝,阿姨再見!” “再見!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1. 解析:根據(jù)字義理解。答案:A2. 解析:根據(jù)這句話理解“得”的字義。答案:B3.解析:要把字的讀音讀準。答案:(1)B(2)A4. 解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:A5. 解析:讀讀詩的內(nèi)容就能找到答案。答案:蒲公英靠(風)來傳播種子蒼耳靠(
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