2019年實驗小學二年級語文下學期單元檢測試卷C卷 附答案.doc_第1頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文下學期單元檢測試卷C卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、給下列加粗字選擇正確的讀音,用“_”標出來。1.學了植物媽媽有辦法一課,我了( le lio )解了( le lio )許多植物旅行的方法。2.夜里下了一場(chng chng)雨,早晨,空曠的場( chng chng )地上聚集了許多晨練的人。3.小剛迎著初升的朝(cho zho )陽,朝(cho zho )學校走去。4.妹妹好(ho ho )奇地問:“哥哥,你想到了什么好( ho ho )辦法?” 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、選字組詞。2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎,_在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、比一比,再組詞。園 ( ) 進( ) 帶( )圓 ( ) 近( ) 戴( )4、照樣子,寫詞語。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(動作+物品) _ _ _ _ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、我會查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、連一連,再讀一讀。坐井觀天 a、事物之間是有聯(lián)系的。寒號鳥 b、人外有人,天外有天,做人不能自以為是。我要的是葫蘆 c、做事要有長遠目標,不能懶惰。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、請根據(jù)你平時對小動物的觀察,把下列句子補充完整。1.小雞全身(),像( )。它長著( )的小嘴,()的眼睛,真惹人喜愛。2.公雞長著( )的冠子,( )的羽毛,( )的爪子,它還會( )。3.小鴨子長著()的嘴巴,走起路來(),脖子( ),尾巴( ),顯得十分滑稽。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )當時,弟弟也在旁邊,一動也不動,神情是那樣專注。( )原來他也在一旁暗暗地認字啊?。?)媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。( )記得我小時侯,媽媽做了很多卡片,教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。( )我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。同學們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_2、我愛做手工(口語交際)。 同學們你會做什么手工?把你的一件手工作品帶到學校來,向同學們介紹一下你是怎樣做的。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 曬被子 語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益?,F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導(dǎo)學生反復(fù)閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和發(fā)展。天氣很好。花狗曬被子,大個子熊卻不曬。大個子熊苦著臉,心情很糟糕,因為他夜里尿床了。 花狗知道大個子熊尿床,但不能說。一說,大個子熊準哭,他怕羞。 花狗端了杯茶喝,故意把茶潑在大個子熊的被子上,然后道歉。 “一點關(guān)系也沒有,曬一曬就干了?!贝髠€子熊吹著口哨,也把被子掛在繩子上曬。 花狗笑,大個子熊也傻傻地笑,并悄悄對自己說:“晚上少喝湯,千萬別再尿床了?!?大個子熊為什么心情很糟糕?用“_”在文中畫出來。2花狗為什么把茶水潑到大個子熊的被子上?() A因為他想找個理由讓大個子熊曬被子。 B因為他沒拿好茶杯。3花狗真是個_的孩子。2、閱讀天地。 _ 有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負別人。 一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!” 秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地上面的?!?第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。 大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當了!”1、請在文前的橫線上給短文加個合適的題目。2、根據(jù)短文內(nèi)容填空:( )的大熊 ( )地走過去 ( )地說( )蘿卜 ( )麥子 ( )鐵鍬3、“鐵鍬”的“鍬”我不認識,我會用()查字法,先查部首()再查()畫。4、在文中找出下列詞語的反義詞。 干瘦-( ) 愛護-( )5、讀了短文,你想對大熊說什么?_3、閱讀天地。 星星和花 我最喜歡夏天, 滿地的鮮花, 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多。到了夜晚,花兒睡了, 我數(shù)著滿天的星星, 這里一顆, 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對的打“”,錯的打“”。(1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。 ( )(2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。( )3用“_”畫出花多的句子,用“=”畫出星星多的句子。 九、習作(本題共計25分)1、習作天地。 小朋友們,冬天到了,快到外面玩耍吧!仔細觀察下面的圖,看看圖上都有誰呢?他們在玩什么?然后用一段話寫下來吧。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:1. lio le 2. chng chng 3. zho cho 4. ho ho二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案略2、答案:C3、答案:花園 半圓 進入 近處 帶領(lǐng) 戴花4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:木4楓樹纟8綠色方10 紅旗欠10唱歌四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、參考答案:1.小雞全身(毛茸茸的),像(球一樣)。它長著(尖尖)的小嘴,(圓圓)的眼睛,真惹人喜愛。2.公雞長著(紅色)的冠子,(光亮)的羽毛,(尖銳)的爪子,它還會(打鳴)。3.小鴨子長著(扁扁)的嘴巴,走起路來(一搖一擺),脖子(很長),尾巴(很短),顯得十分滑稽。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(2-5-3-1-4)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”2、答案:點撥方法:按照順序說,可以用上“先再然后”,注意聽,記住主要信息。 例文:我的小制作花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答 應(yīng)了下來。 我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說: “瞧我的,花籃一會兒就完成。”說完,我便用大剪刀對準瓶子的三分之一,刺了過去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我 反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當我的意洋洋地欣賞花籃時,我總感覺花籃少了點什么?這時,我看見了媽媽梳妝臺上 的花,頓時靈機一動,對,少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水,行不行呢?萬 一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節(jié)買的那個燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動手吧!

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