湖南省中考英語 第二部分 語法專題突破 專題一 名詞課件.ppt

第二部分語法專題突破 專題一名詞 命題點一名詞詞義辨析 命題點二名詞的數(shù) 命題點三名詞所有格 考點1 名詞語境辨析 2016年20次 2015年29次 2014年31次 考點精講 命題點一名詞詞義辨析 分析湖南各地市近3年中考真題可知 名詞語境辨析是每年的必考點 包括同類名詞辨析和其他語境類辨析 主要在完形填空中考查 單項填空中偶爾涉及 同類名詞即三個選項的設(shè)置屬于同一類的名詞 湖南近3年中考中主要包括身份類 地點類 身體器官類 時間類 飲食類 學(xué)生學(xué)習(xí)與生活類 自然類 家居類 職業(yè)類等 針對名詞的語境辨析類試題 首先應(yīng)分辨三個選項的詞義及用法 其次分析語境和邏輯關(guān)系 再根據(jù)詞義和語境選答案 并將所選答案代入題干中驗證準(zhǔn)確性 考點2 近義名詞辨析 2016邵陽31題 2015年2次 湖南各地市近3年中考真題中對近義名詞辨析考查較少 僅在完形填空中考查 初中常見近義名詞辨析列舉如下 travel與trip 2015邵陽31題 bus taxi car bicycle與truck 2015郴州31題 job與work 具體講解見本書p19 family home與room 具體講解見本書p4 problem與question 具體講解見本書p30 voice noise與sound 具體講解見本書p73 考點3 名詞固定搭配 2016年4次 2015年5次 2014年2次 分析湖南各地市近3年中考真題可知 名詞的固定搭配主要在完形填空中考查 單項填空中涉及較少 2014益陽24題 初中?？济~固定搭配列舉如下 名詞與介詞attheageof在 歲時 2016岳陽41題 the best wayto 做 最好 的方法 2016湘西42題 differentkindsof 各種各樣的 2015岳陽36題 thenumberof 的數(shù)量 2015岳陽39題 therestof 名詞剩余的 inadifferentway以一種不同的方式toone ssurprise令某人吃驚的是 名詞與動詞playarolein 在 中扮演角色 2016岳陽43題 loseone sway迷路 2016婁底24題 maketrouble制造麻煩 2015湘潭37題 makeamistake犯錯誤 2015張家界40題 haveanidea有一個主意 想法 2015益陽41題 askforhelp尋求幫助 2014常德38題 givesomeadviceon 在 方面給出一些建議 2014益陽24題 haveatry嘗試learnalesson汲取教訓(xùn) makeawish許愿makeapromise做承諾makealiving謀生makeadecision做決定makeanoise制造噪音makeadifference產(chǎn)生影響makeprogress取得進步keepabalance保持平衡takeaninterestinsth 對某事 物感興趣 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用 同類名詞辨析 1 iwanttogotothe toseemyfavoriteanimal a zoob schoolc factory2 theoldmancan thearuswellbecausethere ssomethingwrongwithhis a mouthb earsc eyes a b 3 i malittlehungrynow ionlydranksome beforeicametoschool a breadb milkc meat4 thenewyorktimesisoneofthemostpopulardaily a magazinesb newspapersc guidebooks b b 5 childrenshouldhelptheir dosomehouseworkonweekends yes iagreewithyou a friendsb parentsc classmates b 6 whatdoyouliketodoinyoursparetime jim ilike soioftenlistentomyfavoritesongs a tripb artc music c 7 the ofchangshaisreallyhot butwestilllikelivinghere a springb summerc winter8 thepassengers safetydependsonthe whentheplaneisflying a engineerb pilotc teacher b b 其他語境類辨析 9 cindy what syourfavorite ilikesoccerbest a colorb sportc season10 runninginthemorningisagood itcanmakeusstrongandhealthy a habitb successc pity a b 11 therearelotsof thatstudentshavetofollowinschool a exercisesb problemsc rules12 i mafraidtoaskquestionsbecauseofmypoor you dbetterpracticespeakingmore a introductionb pronunciationc invention b c 13 findinginformationisnotabigdealtoday well the ishowtotellwhethertheinformationisusefulornot a courageb challengec message b 近義名詞辨析 14 tonyregardsbeijingashissecond becausehehaslivedtherefortenyears a familyb housec home15 atthefootofthehill youcanhearnothingbutthe oftherunningwater a soundb noisec voice a c 16 jackfoundagood aftergraduatingfromcollege a workb jobc business b 名詞固定搭配 17 jacktakeslittle indrawing buthelikesplayingchess a choiceb causec interest c 18 mybrothergraduatedfromhunannormaluniversityatthe of22 a tasteb yearc age c 19 i mtiredoutthesedays well you dbetterkeepa betweenworkandplay a noteb balancec order b 20 ifyoudon tknowthe tothepark youcanbuyamapofthiscity a wayb pricec dream a 考點1 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則 2016年3次 2015年2次 2014年2次 考點精講 命題點二名詞的數(shù) 分析湖南各地市近3年中考真題可知 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則為?？键c 主要在單項填空中考查名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化 不規(guī)則變化考查較少 完形填空中尚未涉及 規(guī)則變化 不規(guī)則變化 public police family team group class crowd等集體名詞 一般以單數(shù)形式出現(xiàn) 當(dāng)它們作主語時 如果表示一個整體 謂語動詞用單數(shù)形式 如果表示集體中的每一個成員 謂語動詞用復(fù)數(shù)形式 考點2 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的混合辨析 2016年2次 2015年3次 2014年2次 分析湖南各地市近3年中考真題可知 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞混合辨析主要在單項填空中考查 完形填空中尚未涉及 做此類試題時 首先應(yīng)根據(jù)限定詞判斷用可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞 其次根據(jù)語境選擇正確的選項 如何判斷該詞是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞 先將這個名詞所表示的東西一分為二 若每一半不能再叫原來的名稱時 這個名詞就是可數(shù)名詞 如desk 反之 若每一半還可以叫原來的名稱時 這個名詞就是不可數(shù)名詞 如meat 常見的修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的限定詞 these這些 those那些 few幾乎沒有 afew一些 many許多 toomany太多的 agood greatmany大量的 a great large numberof大量的 scoresof大量 許多 dozensof幾十 許多 大于1的具體基數(shù)詞 如 35pens 常見的既可修飾可數(shù)名詞 也可修飾不可數(shù)名詞的限定詞 all全部的 some一些 enough足夠的 alotof lotsof plentyof許多的 其后謂語動詞的數(shù)根據(jù)of后名詞的單復(fù)數(shù)而定 agreat largequantityof大量的 其后謂語動詞用單數(shù) quantitiesof大量的 其后謂語動詞用復(fù)數(shù) 常見的修飾不可數(shù)名詞的限定詞 this這個 that那個 little幾乎沒有 alittle一點兒 abitof一點兒 much許多 toomuch太多的 agreatdealof alargeamountof許多 大量的 數(shù)詞 不定冠詞 表數(shù)量的名詞 of 如 twocupsoftea milk twoglassesofwater apieceofpaper 初中?？嫉牟豢蓴?shù)名詞如下 不可數(shù)名詞通常沒有復(fù)數(shù)形式 也不能直接用不定冠詞a an修飾 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞易混歸納 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則 21 howmany arethereinthebasket aboutten a tomatosb tomatoesc tomato b 22 inautumn therearealotof ontheground a leafb leafsc leaves23 iboughttwo yesterday onewasformyfather andtheotherwasformymother a watchb watchesc watchs c b 24 canyoupeelsome forme ofcourse a potatob potatosc potatoes c 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞混合辨析 25 wouldyoulikesome oh yes justalittle a riceb applesc eggs26 tonylikes bestofallthevegetables becausethey rehealthyandfresh a potatob milkc carrots c a 27 itcostmeonehundredyuantobuythesefour a drinkb booksc coffee28 ourteachersusuallygiveussome onhowtofacethedifficultiesandchallenges a adviceb advicesc way a b 考點精講 命題點三名詞所有格 湖南各地市近3年中考對名詞所有格的考查較少 主要在單項填空中考查 s名詞所有格 含節(jié)日類名詞的所有格 單數(shù)名詞的所有格 復(fù)數(shù)名詞的所有格 兩者或兩者以上名詞的所有格 節(jié)日類名詞的所有格 初中常見的節(jié)日類名詞的所有格如下 women sday婦女節(jié) 2015郴州22題 newyear sday元旦aprilfool sday愚人節(jié)valentine sday情人節(jié)mother sday母親節(jié)children sday兒童節(jié)father sday父親節(jié)teachers day教師節(jié)newyear seve除夕 單數(shù)名詞的所有格 普通單數(shù)名詞的所有格 直接在詞尾加 s 如 jim sidcard吉姆的身份證 2014岳陽26題 mybrother sschoolbag我哥哥 弟弟的書包 2014長沙24題 復(fù)數(shù)名詞的所有格 1 詞尾不帶s的復(fù)數(shù)名詞 在詞尾直接加 s 如 women sclothes婦女們的衣服people srights人民的權(quán)利2 詞尾已有s的復(fù)數(shù)名詞 只在詞尾加 如 students books學(xué)生們的書teachers office老師們的辦公室 兩者或兩者以上名詞的所有格 1 表示兩者及其以上共有的所有關(guān)系 在最后一個詞的詞尾加 s 如 tomandtim sroom湯姆和蒂姆 共有 的房間 2015邵陽22題 lucyandlily sbedroom露西和莉莉 共有 的臥室 2 表示兩者及其以上各自的所有關(guān)系 在每個詞的詞尾加 s 如 tom sandtim srooms湯姆和蒂姆 各自 的房間 of所有格 名詞 of 名詞 構(gòu)成of所有格 此結(jié)構(gòu)通常用來表示無生命事物的名詞 如 amapofchina一張中國地圖 雙重所有格雙重所有格由 of 名詞 s 或 of 名詞性物主代詞 構(gòu)成 如 afriendofmyfather s我父親的一個朋友aphotoofmine我的一張照片 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用 29 mothersarebothteachers buttheyteachdifferentsubjects a lindaandjohn sb linda sandjohnc linda sandjohn s c 30 ilivenearthestation it sonlyaboutfive