遼寧省遼陽市第九中學(xué)七年級生物上冊 3.6.2 光合作用的場所課件 蘇教版.pptVIP

綠色植物的葉片一般呈綠色的 扁平的 展放在空間 有利于吸收陽光 葉是綠色植物光合作用的主要器官葉片是葉的主要部分 目的 識別葉片的結(jié)構(gòu) 練習(xí)徒手切片 器材 顯微鏡 雙面刀片 鑷子 載玻片 蓋玻片 培養(yǎng)皿 滴管 吸水紙 植物綠葉 葉片的橫切面玻片標(biāo)本 清水 葉片的結(jié)構(gòu) 制作臨時切片的方法 制作臨時切片 微觀觀察 選切材料 葉片薄片 選材制片 切取材料 1 將葉片平放在載玻片上 指導(dǎo) 2 一手捏緊并排的兩片雙面刀片 沿著和主葉脈垂直的方向橫切葉片 葉片薄片 3 將切下的薄片臨時放入培養(yǎng)皿的清水中 選材制片 4 制作葉的橫切面臨時玻片標(biāo)本并放在顯微鏡下觀察 自學(xué)任務(wù) 1 葉片的基本結(jié)構(gòu)有哪三部分 2 角質(zhì)層的位置及其作用 3 葉肉的位置及其組成 4 柵欄層細(xì)胞的特點(diǎn) 5 海綿層細(xì)胞的特點(diǎn) 6 葉脈的分布及其作用 7 氣孔的位置 組成及其作用 上表皮 柵欄層 葉脈 海綿層 下表皮 氣孔 角質(zhì)層 1 2 3 4 5 6 7 葉綠體是光合作用的場所 葉肉細(xì)胞 保衛(wèi)細(xì)胞 葉綠素 葉片的葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體葉綠體中含有葉綠素葉綠素能吸收光能 葉綠體中的葉綠素 是葉片呈現(xiàn)綠色的主要原因 葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所 葉綠素只有在光下才能形成 光下培養(yǎng)的小麥苗 黑暗處培養(yǎng)的小麥苗 1 在同一塊地里同時栽培大蒜 若栽培在露天環(huán)境中 長出的葉片是綠色的 而在遮光條件下栽培 長出的葉片是黃色的 該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是 a 水分b 光c 無機(jī)鹽d 空氣 b 2 把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中 會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡 而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多 由此可以說明 a 葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)b 葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)c 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多d 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少 c 綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是 a 莖b 葉片c 葉脈d 芽 葉的哪種細(xì)胞中沒有葉綠體 a 海綿組織細(xì)胞b 保衛(wèi)細(xì)胞c 柵欄組織細(xì)胞d 表皮細(xì)胞 下列說法中 錯誤的是 a 柵欄層比海綿層含有的葉綠體多b 葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用c 葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞都含有葉綠體d 葉綠素在光下才能夠形成 c 右圖是葉片橫切面圖填寫各部分的名稱并回答問題 具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 有輸導(dǎo)功能的結(jié)構(gòu)是 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是 它的開閉受控制 葉片的營養(yǎng)組織是 和 它的細(xì)胞內(nèi)部都有 它們是進(jìn)行的場所 葉片的上表面顏色比下表面的深 這是因?yàn)榭可媳砥さ募?xì)胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體多 葉片進(jìn)行光合作用時 所需二氧化碳從標(biāo)號 處進(jìn)入葉內(nèi) 所需水分通過圖中標(biāo)號 所示部分運(yùn)輸而來 和 保衛(wèi)細(xì)胞 光合作用 葉綠體 柵欄層 海綿層 葉片的基本結(jié)構(gòu) 綠色植物的葉片一般包括哪三部分 它們分別屬于什么組織 表皮 葉肉 葉脈 葉片 保護(hù)組織 營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織 表皮細(xì)胞的外壁常有一層透明的角質(zhì)層 有什么作用 1 可以保護(hù)葉片不受病菌侵害 2 防止葉內(nèi)的水分過分散失 猜一猜 葉肉位于上表皮與下表皮之間 葉肉一般分為柵欄層和海綿層 柵欄層細(xì)胞排列緊密且整齊 細(xì)胞里含有較多的葉綠體 海綿層細(xì)胞排列比較疏松 細(xì)胞里含有較少的葉綠體 葉脈分布在葉肉之間 葉脈與莖中的導(dǎo)管和篩管相連 具有輸導(dǎo)水 無機(jī)鹽和有機(jī)物的功能 葉