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文檔簡介

培 訓(xùn) 日 志 姓 名 孫連波 培訓(xùn)時間 2011 5 3 主講教師 劉成杰 模模塊塊主主題題基基本本問問題題單單元元問問題題 模模塊塊1 探索信息和信息技術(shù)的奧 秘 如何通過提高人們的信息素養(yǎng)促 進(jìn)社會的和諧發(fā)展 1 人類的生存與發(fā)展離開了信息 會怎么樣 2 為什么說信息具有價值性與時 效性 舉例說明 3 為什么說信息技術(shù)是代替 擴(kuò) 展和延伸了人的信息功能 模模塊塊2同上同上同上 模模塊塊3同上同上同上 模模塊塊4同上同上同上 模模塊塊5同上同上同上 模模塊塊6同上同上同上 模模塊塊7同上同上同上 模模塊塊8同上同上同上 模模塊塊9同上同上同上 模模塊塊10 注注 如果當(dāng)前模塊的相關(guān)內(nèi)容與前一模塊相比沒有變化 則在相應(yīng)單元格中填入 同上 即可 內(nèi)內(nèi)容容問問題題單單元元概概述述 學(xué)學(xué)生生演演示示文文稿稿 標(biāo)標(biāo)題題 學(xué)學(xué)生生網(wǎng)網(wǎng)站站 標(biāo)標(biāo)題題 1 你了解的信息是什么 2 你知道信息的特征是什么嗎 3 什么是信息技術(shù) 4 想想現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容是 什么 5 你暢想一下未來信息技術(shù)的 發(fā)展趨勢是什么 本章通過列舉生活實(shí)例 使學(xué)生了 解信息及其特征 認(rèn)識信息和信息 技術(shù)在信息社會的重要地位 使學(xué) 生初步感受信息文化 培養(yǎng)學(xué)生的 信息素養(yǎng) 同上同上 同上同上 同上同上 同上同上 同上同上 同上同上 同上同上 同上同上 培 訓(xùn) 日 志 對對學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)過過程程的的 主主要要修修訂訂 對對我我啟啟發(fā)發(fā) 最最大大的的活活動動 我我的的困困惑惑其其他他 問題邏輯性的

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