2016福建教師招聘統(tǒng)考筆試語(yǔ)文白皮書.docx

最全匯總福建教師招聘歷年真題2016福建教師招聘統(tǒng)考筆試語(yǔ)文白皮書通過(guò)最新福建教師招聘考試資訊、大綱可以了解到2016年福建教招將于3月底報(bào)名，4月底筆試，筆試科目為教育綜合知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，福建中公教師考試整理了福建教師招聘?jìng)淇假Y料大全供考生備考學(xué)習(xí)。需要更多指導(dǎo)，請(qǐng)選擇在線咨詢一對(duì)一解答。一、真題解析福建省中小學(xué)新任教師公開招聘筆試專業(yè)知識(shí)考試的主要內(nèi)容為相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)主干知識(shí)、教材教法(包含新課程理念與教學(xué)方式的應(yīng)用)等。福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試時(shí)間：120分鐘。試卷分值：150分。試題的類型有單項(xiàng)選擇題、填空題、古詩(shī)文閱讀、文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)、作文。在這些試題中，學(xué)科知識(shí)占了60%，語(yǔ)文課程知識(shí)和能力占40%。下列就某些試題作詳細(xì)解析：1.下列關(guān)于修辭手法的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。A.“想家的時(shí)候，家鄉(xiāng)月就撫摸我的頭，家鄉(xiāng)柳就拉著我的手”，運(yùn)用擬人的手法描寫景物與“我”的親密關(guān)系，表達(dá)“我”對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。B.“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，運(yùn)用反復(fù)的手法，表現(xiàn)了詞人急于尋路回家而奮力劃船的情狀。C.“時(shí)間是勤奮者的財(cái)富，創(chuàng)作者的寶庫(kù);時(shí)間是懶惰者的包袱，浪費(fèi)者的墳?zāi)埂?，運(yùn)用襯托的手法，寫出時(shí)間對(duì)不同人的不同意義和效應(yīng)。D.“可是當(dāng)兵一當(dāng)三四年，打仗總打了百十回吧，身上一根汗毛也沒(méi)碰斷”，運(yùn)用夸張的手法，強(qiáng)調(diào)無(wú)敵勇士身經(jīng)百戰(zhàn)而沒(méi)受一點(diǎn)損傷，夸贊戰(zhàn)士的英勇。1.【答案】C。解析：C項(xiàng)使用的是對(duì)比的修辭手法，鮮明透徹地說(shuō)明了時(shí)間對(duì)四種不同人的不同意義和效應(yīng)。2.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。A.近年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)的發(fā)展速度和規(guī)模。B.聰明的小丁今年三十歲，恰好比他父親的年齡小一倍。C.在寫文章時(shí)，我們有時(shí)會(huì)連用兩個(gè)肯定詞來(lái)加強(qiáng)肯定。D.在萬(wàn)里長(zhǎng)城的各個(gè)旅游點(diǎn)上，每天吸引著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者。2.【答案】C。解析：A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“加快了發(fā)展速度”，但不能說(shuō)“加快了發(fā)展規(guī)?！?。B項(xiàng)，數(shù)詞使用錯(cuò)誤，倍數(shù)只用來(lái)表示數(shù)目的增加，不能用來(lái)表示數(shù)目的減少。D項(xiàng)，缺少主語(yǔ)，應(yīng)將“在萬(wàn)里長(zhǎng)城的各個(gè)旅游點(diǎn)上”改為“萬(wàn)里長(zhǎng)城的各個(gè)旅游點(diǎn)”。故正確答案為C。3.根據(jù)義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)，下列關(guān)于寫字教學(xué)階段目標(biāo)的表述正確的一項(xiàng)是( )。A.第二學(xué)段要求學(xué)生能用硬筆書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔B.第二學(xué)段要求學(xué)生能用毛筆描紅正楷字帖C.第三學(xué)段要求學(xué)生能用硬筆書寫行書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度D.第三學(xué)段要求學(xué)生能用毛筆字書寫行書，在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美3.【答案】A。解析：義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)第二學(xué)段對(duì)識(shí)字與寫字的要求是“能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖”。第三學(xué)段對(duì)識(shí)字與寫字的要求是“硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度”“能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美”。據(jù)此可知正確答案為A。二、考點(diǎn)預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)考點(diǎn)2：易錯(cuò)字草菅人命 打蠟 改弦更張 萎靡不振 脈搏 猩紅 寸草春暉濫竽充數(shù) 贓款 潔白無(wú)瑕 床第之私 殺戮 旋律 趨之若鶩甘拜下風(fēng) 沉湎 再接再厲 一籌莫展 遷徙 宣泄 懸梁刺股鼎力相助 平添 竭澤而漁 出其不意 松弛 贗品 天翻地覆飲鴆止渴 氣概 不能自已 有恃無(wú)恐 粗獷 蟄伏 微言大義額手稱慶 發(fā)軔 川流不息 不脛而走 精粹 瘙癢病 炙手可熱走投無(wú)路 湊合 刎頸之交 一鼓作氣 寒暄 度假村 矯揉造作美輪美奐 修葺 膾炙人口 旁征博引 膨脹 明信片 疾風(fēng)勁草迫不及待 編纂 嘔心瀝血 金榜題名 裝幀 挖墻腳 墨守成規(guī)食不果腹 坐鎮(zhèn) 罄竹難書 不落窠臼 浩渺 老兩口 一如既往名門望族 啰嗦 聲名鵲起 人情世故 痙攣 大拇指 理屈詞窮預(yù)測(cè)考點(diǎn)3：詩(shī)歌默寫(1)別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(2)空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。(3)風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。(4)樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(5)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。(6)哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。(7)問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。(8)多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。(9)無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(10)惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。三、備考建議1.參照大綱，全面復(fù)習(xí)福建教師招聘考試試卷的命制，是嚴(yán)格按照考試大綱進(jìn)行的，很少出現(xiàn)超綱的情況，考生可根據(jù)大綱選取適宜的復(fù)習(xí)資料，匯總知識(shí)點(diǎn)，做到不忽視、不遺漏。2.不同模塊，不同方法由于知識(shí)模塊不同，考查方式不同，所以復(fù)習(xí)方法也會(huì)不同。對(duì)于中外文學(xué)，是需要考生識(shí)記的，對(duì)于這部分知識(shí)的復(fù)習(xí)，要提早做準(zhǔn)備?，F(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)是需要重點(diǎn)掌握的，考生可以先理解概念、原理，再結(jié)合練習(xí)實(shí)際應(yīng)用。文學(xué)理論是需要理解的，考生切不可死記硬背。同樣，課程基本知識(shí)和教學(xué)基本知識(shí)，也需要先理解再掌握，考生在考前一定要練習(xí)寫教案，尤其是片段性的教學(xué)設(shè)計(jì)。不論哪個(gè)模塊的復(fù)習(xí)，都離不開練習(xí)題的支撐，所以考生要準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)木毩?xí)。3.復(fù)習(xí)重點(diǎn)，作答難點(diǎn)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的考查占60%，不僅會(huì)在單項(xiàng)選擇題、填空題中直接考查，也會(huì)在案例分析題、閱讀題和教學(xué)設(shè)計(jì)題中間接考查。在復(fù)習(xí)時(shí)，考生要注重基礎(chǔ)性知識(shí)的掌握，打好牢固的基礎(chǔ)。教學(xué)設(shè)計(jì)題和案例分析題是考生作答的難點(diǎn)，也最容易拉開考分，考生在備考時(shí)要加強(qiáng)這兩種題型的練習(xí)，總結(jié)答題思路。4.合理規(guī)劃，巧用時(shí)間建議各位考生提前準(zhǔn)備，做好月度復(fù)習(xí)計(jì)劃，至少要復(fù)習(xí)3輪，并且要定期檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺。中公資深講師李玉英解析