【全程復(fù)習(xí)方略】高中生物 3.1.3.3、4人腦的高級功能 體液課時(shí)提能演練 中圖版必修3.doc

【全程復(fù)習(xí)方略】2013版高中生物 3.1.3.3、4人腦的高級功能 體液課時(shí)提能演練 中圖版必修3 (45分鐘 100分)一、選擇題(共9小題，每小題5分，共45分)1.(2012杭州模擬)如圖為細(xì)胞間幾種信息傳遞的模式示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是( )a.若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞b.寒冷刺激時(shí)，骨骼肌戰(zhàn)栗，其調(diào)節(jié)途徑為細(xì)胞3靶細(xì)胞c.細(xì)胞2可分泌促甲狀腺激素釋放激素，其作用的靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞d.若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，刺激部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位2.(易錯(cuò)題)當(dāng)人體幼年缺乏碘時(shí)，其體內(nèi)缺乏的激素和身高變化的曲線分別是( )as和甲 bs和乙ct和甲 dt和乙3.(2011海南高考)下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是( )a.針刺指尖引起縮手反射 b.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶c.大腦皮層語言h區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話d.意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制4.(2012西安模擬)下列關(guān)于人腦高級功能的說法中錯(cuò)誤的是( )a.大腦皮層具有感知外部世界，形成感覺的功能b.大腦皮層具有控制機(jī)體反射活動(dòng)的能力c.大腦皮層h區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話d.學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級功能之一5.人體某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)可用下圖表示，對其分析和解讀不正確的是( )a.血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過cde來實(shí)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)b.體溫調(diào)節(jié)過程可通過abde來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)c.司機(jī)見紅燈停車時(shí)，其調(diào)節(jié)過程可能通過abe來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)d.一般來說，動(dòng)物體的生命活動(dòng)常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)6.下丘腦可通過神經(jīng)支配腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞合成腎上腺素，促進(jìn)糖元分解并升高血糖，促進(jìn)脂肪分解。以下分析錯(cuò)誤的是( )a.細(xì)胞之間存在信息傳遞過程b.腎上腺素與胰高血糖素有協(xié)同作用c.腎上腺素能使機(jī)體耗氧量增加d.腎上腺素能加速血糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸7.(2012咸陽模擬)研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態(tài)相同的同種實(shí)驗(yàn)鼠，一個(gè)月之后，測定實(shí)驗(yàn)鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量，結(jié)果甲狀腺激素僅為對照鼠的一半，促甲狀腺激素卻比對照鼠的多。下列推測合理的是( )a.下丘腦分泌的促甲狀腺激素過多能促使甲狀腺增生b.該植物種子中可能缺乏碘元素，影響實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺激素的合成c.實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量比對照鼠的少d.甲狀腺激素分泌過少會(huì)抑制促甲狀腺激素的合成和分泌8.(易錯(cuò)題)如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式，甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息的方式依次是( )a1、2、3 b4、2、3c4、1、3 d4、2、19.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )a.a分泌的某種物質(zhì)可促進(jìn)生物體的生長發(fā)育b.a與c兩者的分泌物可對某一生理活動(dòng)起促進(jìn)作用c.c不僅有分泌功能，且有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能d.a、b、c三者中，c對機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小二、非選擇題(共3小題，共55分)10.(21分)(預(yù)測題)下丘腦-垂體-甲狀腺之間存在著密切聯(lián)系，應(yīng)用其功能聯(lián)系對某些疾病的診斷具有重要意義。(1)下丘腦分泌的_激素可以促進(jìn)垂體合成并分泌_，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素。當(dāng)血液中甲狀腺激素含量降低時(shí)，對_的反饋抑制作用減弱，使其分泌相應(yīng)激素的量_，進(jìn)而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。(2)甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退，臨床上通過靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素后測定血清中促甲狀腺激素濃度變化，可鑒別病變的部位。甲、乙、丙三人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，當(dāng)給三人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素，注射前30min和注射后30min分別測定每個(gè)人的促甲狀腺激素濃度，結(jié)果如表促甲狀腺激素濃度(mu/l)注射前注射后健康人101040甲40丙1010注射促甲狀腺激素釋放激素前后，三人血清中促甲狀腺激素濃度變化不同，由此可以推測甲、乙、丙發(fā)生病變的部位分別是_、_、_。(3)當(dāng)健康人長期攝入碘過量時(shí)，高碘會(huì)抑制鈉碘載體的活動(dòng)，使碘向甲狀腺細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)減少，造成細(xì)胞內(nèi)碘水平下降，從而會(huì)導(dǎo)致甲狀腺_(萎縮或腫大)。11.(16分)(2012德州模擬)腎上腺素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動(dòng)?；卮鹣嚓P(guān)問題：(1)腎上腺素既是一種激素，也是一種神經(jīng)遞質(zhì)，在功能上它是人體內(nèi)的_分子?！靶牡冒病焙湍I上腺素具有相似的結(jié)構(gòu)，而且都能直接作用于心臟調(diào)節(jié)心率，由此推測它們在心臟細(xì)胞表面可能具有相同的_。(2)用腎上腺素和“心得安”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，下表為分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告。注射藥劑種類組別心得安腎上腺素耗氧量(103ml)a2.0b+1.7c+2.5d+2.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縚。材料用具：小鼠若干只，注射器，檢測耗氧量裝置(如圖)，腎上腺素溶液和“心得安”溶液(用生理鹽水配制)。方法步驟：選取大小、生長狀況相同的小鼠20只，均分為四組。每組小鼠按表所示注射藥劑，其中a組注射_。將每只小鼠分別放入裝置中，開始時(shí)大燒杯內(nèi)外的液面等高。裝置放在相同環(huán)境中，10分鐘后記錄_，計(jì)算耗氧量并求出各組的平均值。結(jié)果分析： 為方便比較上表中各組數(shù)值，請選擇適宜的圖表類型繪圖(如圖)。結(jié)果表明，“心得安”和腎上腺素分別具有降低和提高耗氧量的作用，而兩者共同作用的效應(yīng)是相互_。除了控制環(huán)境相同外，實(shí)驗(yàn)可再設(shè)置一個(gè)不放入小鼠的對照裝置，其目的是用于_，從而使測得的數(shù)值更精確。12.(18分)(探究創(chuàng)新題)為了研究下丘腦對甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程，某科研小組進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)材料：家兔12只(體重2kg/只，雌雄各6只)(2)實(shí)驗(yàn)步驟第一步：分別測定并記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，每天1次，連續(xù)3天。第二步：第4天，阻斷各家兔_之間的聯(lián)系后，重復(fù)上述第一步驟。最后將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，求出差異。(3)該實(shí)驗(yàn)采用了_對照的方法開展研究。(4)結(jié)果與分析：家兔體內(nèi)促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量，手術(shù)后比手術(shù)前顯著_，由此可推測：下丘腦是通過合成和分泌某種激素促進(jìn)_的活動(dòng)，再促進(jìn)_合成和分泌激素。(5)阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，血糖濃度是否會(huì)發(fā)生明顯的變化？_，原因是_細(xì)胞分泌有關(guān)激素不受垂體調(diào)節(jié)。答案解析1.【解析】選c。圖中細(xì)胞3直接作用于靶細(xì)胞，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；細(xì)胞3細(xì)胞2靶細(xì)胞屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)；細(xì)胞1直接作用于靶細(xì)胞屬于體液調(diào)節(jié)；c項(xiàng)中細(xì)胞2應(yīng)是垂體細(xì)胞，通過分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞。2.【解析】選d。幼年缺碘 ，甲狀腺分泌的甲狀腺激素(t)不足，垂體分泌的促甲狀腺激素(s)增多，機(jī)體發(fā)育遲緩，影響身高增長。3.【解析】選d。a項(xiàng),針刺指尖引起縮手反射，只有低級中樞的調(diào)節(jié);b項(xiàng),短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶，只由大腦參與的高級中樞調(diào)節(jié)；c項(xiàng),言語區(qū)的調(diào)節(jié)只是大腦高級中樞參與的活動(dòng)；d項(xiàng),意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制，體現(xiàn)了大腦對脊髓排尿反射中樞的控制。4.【解析】選d。大腦皮層含有許多中樞，除了對外部世界的感知以及控制機(jī)體反射活動(dòng)外，還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維的能力。大腦皮層h區(qū)發(fā)生障礙的患者可以講話，但聽不懂別人的講話。學(xué)習(xí)和記憶不是人腦特有的高級功能。5.【解析】選b。a項(xiàng)，如胰島b細(xì)胞分泌胰島素，作用于組織細(xì)胞使葡萄糖氧化分解增強(qiáng)，從而使血糖含量下降；體溫調(diào)節(jié)過程為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)過程；司機(jī)見紅燈停車時(shí)的調(diào)節(jié)過程為條件反射；動(dòng)物體的生命活動(dòng)，如血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等都常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)。6.【解析】選d。a項(xiàng)中，信息分子是激素，細(xì)胞之間通過激素進(jìn)行信息傳遞。b項(xiàng)中，腎上腺素與胰高血糖素都有升高血糖的作用，二者是協(xié)同作用。c項(xiàng)中，腎上腺素有升高血糖的作用，使組織細(xì)胞更容易獲取葡萄糖，使機(jī)體的耗氧量增加。d項(xiàng)中，腎上腺素有升高血糖的作用，對血糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸有抑制作用。【方法技巧】動(dòng)物激素的協(xié)同和拮抗作用實(shí)例(1)拮抗作用：胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面具有拮抗作用。(2)協(xié)同作用：胰高血糖素和腎上腺素在升血糖方面具有協(xié)同作用。腎上腺素和甲狀腺激素在促進(jìn)代謝產(chǎn)熱調(diào)節(jié)體溫方面具有協(xié)同作用。甲狀腺激素和生長激素在促進(jìn)生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用。7.【解題指南】1.考查實(shí)質(zhì)：甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)。2.解題關(guān)鍵：解答本題需要掌握以下幾個(gè)關(guān)鍵的知識點(diǎn)：(1)促甲狀腺激素釋放激素的產(chǎn)生和作用。(2)促甲狀腺激素的產(chǎn)生和作用。(3)碘是合成甲狀腺激素的原料。(4)反饋調(diào)節(jié)的原理?！窘馕觥窟xb。碘是合成甲狀腺激素的原料，碘缺乏會(huì)影響實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺激素的合成。甲狀腺激素分泌過少會(huì)促進(jìn)促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌。下丘腦分泌的是促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌促甲狀腺激素。8.【解析】選d。下丘腦通過垂體對甲狀腺的分泌活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，甲狀腺分泌的甲狀腺激素既可作用于相關(guān)細(xì)胞，也可通過反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，故甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)為題圖4；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙進(jìn)而作用于突觸后膜，故為題圖2；性激素由性腺分泌，可通過體液傳送作用于全身細(xì)胞，故為題圖1。9.【解析】選d。c為下丘腦，a為垂體，b為某內(nèi)分泌腺。垂體a分泌的生長激素可促進(jìn)生物體的生長發(fā)育；a與c兩者的分泌物可對甲狀腺激素和性激素的分泌起促進(jìn)作用；下丘腦可分泌各種促激素釋放激素和抗利尿激素，有滲透壓感受器和把興奮傳導(dǎo)到大腦皮層的功能；下丘腦是水鹽平衡、血糖平衡和體溫平衡的調(diào)節(jié)中樞，對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有重要作用?！菊`區(qū)警示】腎上腺素的分泌、胰島素和胰高血糖素的分泌活動(dòng)不受垂體的控制，而甲狀腺激素和性激素的分泌受垂體的控制。垂體通過分泌促甲狀腺激素和促性腺激素來控制甲狀腺和性腺的分泌活動(dòng)。10.【解析】(1)下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素通過調(diào)節(jié)垂體分泌的促甲狀腺激素進(jìn)而調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動(dòng)。甲狀腺激素含量高時(shí)對下丘腦和垂體的抑制作用增強(qiáng)，含量低時(shí)對下丘腦、垂體分泌活動(dòng)抑制作用減弱。(2)若下丘腦功能異常，注射促甲狀腺激素釋放激素后，促甲狀腺激素含量可恢復(fù)正常。若垂體功能異常，則注射促甲狀腺激素釋放激素對體內(nèi)促甲狀腺激素含量無影響。若甲狀腺功能異常，則注射促甲狀腺激素釋放激素后，體內(nèi)的促甲狀腺激素含量將增加。(3)甲狀腺細(xì)胞因缺碘而造成甲狀腺激素分泌量減少時(shí)，下丘腦、垂體相應(yīng)激素的分泌量增加，最終導(dǎo)致甲狀腺腫大。答案：(1)促甲狀腺激素釋放 促甲狀腺激素 下丘腦和垂體 增加(2)下丘腦 甲狀腺 垂體(3)腫大11.【解析】(1)腎上腺素屬于神經(jīng)遞質(zhì)，可在神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)中起重要的媒介作用?！靶牡冒病焙湍I上腺素都能作用于心臟細(xì)胞，說明心臟細(xì)胞表面有識別兩種物質(zhì)的受體，且受體可能相同。(2)實(shí)驗(yàn)自變量為“心得安”與腎上腺素的有無，因變量為耗氧量，故該實(shí)驗(yàn)探究“心得安”與腎上腺素是否對耗氧量都有影響。答案：(1)信息 受體(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骸靶牡冒病焙湍I上腺素對小鼠耗氧量的影響方法步驟：生理鹽水 大燒杯內(nèi)液面上升高度結(jié)果分析： 如圖抑制校正因物理因素引起的氣體體積變化12.【解析】(2)研究下丘腦對甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)，實(shí)驗(yàn)可通過下丘腦與