大王莊街社區(qū)教育規(guī)劃.doc

大王莊街社區(qū)教育規(guī)劃 社區(qū)教育建設(shè)是有效推進城市社區(qū)建設(shè)的一種創(chuàng)新模式。社區(qū)教育以人為本，以學(xué)習(xí)為動力，以學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)和學(xué)習(xí)型單位建設(shè)為重點，以社區(qū)居民需求滿足和不斷提高居民素質(zhì)為目的，采用多種形式學(xué)思想、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)，有效調(diào)動一切積極因素，建設(shè)現(xiàn)代文明新社區(qū)。大王莊街道積極響應(yīng)天津市有關(guān)文件精神，在總結(jié)我街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作的基礎(chǔ)上，提出了我街道未來五年社區(qū)教育的工作規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)社區(qū)教育的指導(dǎo)思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)工作，堅持以人的發(fā)展為中心，以提高社區(qū)文明水平、市民綜合素質(zhì)和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為共同目標(biāo)，通過社區(qū)這一載體和陣地，整合和利用社區(qū)資源，樹立終生學(xué)習(xí)理念，營造“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍，廣泛深入開展形式多樣的群眾性讀書學(xué)習(xí)和各類文化體育活動，普及科學(xué)文化知識，加速知識更新，培養(yǎng)和造就各類人才，建設(shè)新型現(xiàn)代化社區(qū)，促進地區(qū)文明進步。 社區(qū)教育的目標(biāo)任務(wù)是：在區(qū)委、區(qū)政府和街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會兩大發(fā)展方略，緊緊抓住濱海新區(qū)帶來的機遇，圍繞河?xùn)|區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新體制、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化環(huán)境、全面發(fā)展，形成全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展局面和團結(jié)和諧穩(wěn)定的政治局面。廣泛深入開展以學(xué)習(xí)型個人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型機關(guān)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)型社區(qū)活動，建立健全社區(qū)各類學(xué)習(xí)組織和網(wǎng)絡(luò)，完善各項社區(qū)學(xué)習(xí)規(guī)章制度，組織引導(dǎo)和開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動，營造全民學(xué)習(xí)氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的理念，全面提高社區(qū)成員綜合素質(zhì)和文明程度。二、社區(qū)教育的重要意義黨的十六大報告指出：形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展。這是黨中央第一次把學(xué)習(xí)型社會作為小康社會的文化特征，并將其作為全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)之一。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，正是貫徹十六大精神的重要舉措。黨的十六大強調(diào)要構(gòu)筑全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，學(xué)習(xí)型社會的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)型社區(qū)，要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)，提高居民素質(zhì)，使人的素質(zhì)和城市發(fā)展相適應(yīng)。學(xué)習(xí)型社區(qū)不僅是文化學(xué)習(xí)，也不僅是校園學(xué)習(xí)，而是人的全面發(fā)展，是社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型社區(qū)，就是學(xué)習(xí)著工作著、工作著生活著、生活著學(xué)習(xí)著，是學(xué)習(xí)、生活、工作一體化。當(dāng)今世界是一個高度競爭的時代，國際形勢復(fù)雜多變、社會變革不斷深化，科技發(fā)展和知識創(chuàng)新異常迅猛，科技進步正在深刻地改變著經(jīng)濟和社會生活。應(yīng)對這樣新知識、新事物、新問題、層出不窮的新挑戰(zhàn)，全面推進學(xué)習(xí)型社會四大支柱之一的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，是緊跟時代潮流，適應(yīng)時代發(fā)展的必然選擇。社區(qū)作為社會的一個次級單位，整合社區(qū)資源，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，可以提高社區(qū)居民的思想認(rèn)識水平和科學(xué)文化素質(zhì)，進而起到維護社會穩(wěn)定、促進整個國家社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的作用。1、伴隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識化、信息網(wǎng)絡(luò)化的進程不斷加快，社會加大了對知識型勞動者的需求，人們社會生活的知識含量越來越高，因此，終身學(xué)習(xí)必將成為社會生活的手段和方式。而學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建正是為社區(qū)成員提供了終身學(xué)習(xí)的平臺和網(wǎng)絡(luò)。2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)有利于適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，勢必帶來區(qū)域就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，從業(yè)人員的崗位變動，也使一批勞動者暫時成為下崗待業(yè)人員。這就需要依靠社會和社區(qū)力量，對這類人員進行統(tǒng)籌安排，為其提供再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)、再提高、再創(chuàng)業(yè)的機會。3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)有利于推動社區(qū)職能由單一的管理功能向?qū)W習(xí)、教育、服務(wù)方面的擴展。社區(qū)通過為其成員提供平等的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展環(huán)境，挖掘成員的潛能，提升其對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，進而為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。三、工作規(guī)劃和實施方案（一）加強和諧社區(qū)建設(shè),營造和諧良好的學(xué)習(xí)氛圍1、繼續(xù)加強社區(qū)專職工作者隊伍建設(shè)，完善社區(qū)專職工作者管理制度，認(rèn)真開展專業(yè)知識、從業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支職業(yè)化、高素質(zhì)的社區(qū)專職工作者隊伍。2、實現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民主自治，推動和完善社區(qū)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督體系。進一步規(guī)范社區(qū)居民代表大會，建立和完善社區(qū)議事、協(xié)商、聽證會議，健全社區(qū)居務(wù)公開制度。3、加強社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善社區(qū)事務(wù)辦理站，健全辦理站工作機制，理順辦理站組織體系，打造街道社區(qū)為民服務(wù)平臺。4、大力扶植建立各種社區(qū)民間組織，利用社區(qū)公益事業(yè)專項補助資金和社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施為民間組織開展活動提供便利條件，通過開展豐富多彩的活動，提高社區(qū)居民的認(rèn)同感、歸屬感。5、創(chuàng)新社區(qū)管理體制和機制，暢通利益訴求反映渠道，為居民提供便捷、高效、滿意的服務(wù)，提高社區(qū)居民對和諧社區(qū)建設(shè)的參與率。（二）普及社區(qū)文化活動,以活動感染人,以活動教育人1、加強社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)。各社區(qū)要形成群眾開展文體活動有固定場所。加強室外文化廣場建設(shè)，開辟社區(qū)小型文化廣場，開展經(jīng)常性的文體活動。2、加強社區(qū)團隊與骨干隊伍的建設(shè)。建立一支責(zé)任心強、高素質(zhì)的社區(qū)文化工作者隊伍?；颈ＷC各社區(qū)配備一名文體主任，每個社區(qū)力爭實現(xiàn)有兩名以上文化志愿者骨干。依托社區(qū)文化資源，發(fā)揮社區(qū)文化單位對社區(qū)文化活動的指導(dǎo)作用，培養(yǎng)一批有特色的社區(qū)文化團隊，組織開展形式各樣的群眾文化活動。3、建設(shè)一支社區(qū)科普志愿者隊伍，完善和擴大“科技人才庫”容量。建立街道科學(xué)普及網(wǎng)站。在每年完成“全國科普日、科技周、科技學(xué)術(shù)月”等工作的基礎(chǔ)上，積極開展有大王莊特色的科學(xué)普及活動。4、大力發(fā)展市民教育事業(yè)，積極組建社區(qū)學(xué)院?；I備成立大王莊街道社區(qū)教育中心校，以街道組建的志愿者為主體，加強市民文明禮儀教育，提高社區(qū)居民文明素質(zhì)。定期召開階段性的工作經(jīng)驗交流或研討會，使文教事務(wù)助理進駐社區(qū)形成制度。5、積極貫徹全民健身計劃綱要，繼續(xù)深化體育生活化進程，5年內(nèi)力爭有70社區(qū)進入?yún)^(qū)級體育生活化行列。在開展群眾性體育活動過程中，努力提高體育人口比重，爭取以每年1的比例遞增。在5年中力爭將國民體質(zhì)合格率提升到85。（三）細(xì)化公共服務(wù)工作,滿足不同層次居民學(xué)習(xí)需求1、積極推進區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)改革，充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會的作用，開展人口和計劃生育的宣傳教育工作。利用黑板報、宣傳櫥窗、宣傳欄、展板、掛圖、宣傳資料、健康大課堂等多種形式，宣傳計劃生育生殖健康知識和生育文化知識，為群眾營造文明健康的生活環(huán)境，促進和諧社區(qū)建設(shè)。2、堅持以人為本，著眼于維護困難群眾的基本生存權(quán)利，進一步完善以城市最低生活保障為基礎(chǔ)，專項救助相配套，應(yīng)急救助、社會互助為補充的綜合性、多層次的社會救助體系，切實保障轄區(qū)內(nèi)貧困人口的基本生活。進一步探討智能化救助管理系統(tǒng)，使用、應(yīng)用好救助信息平臺。3、加強無障礙環(huán)境建設(shè)，完善殘疾人服務(wù)設(shè)施。認(rèn)真落實扶殘助學(xué)政策措施，加強職業(yè)技能培訓(xùn)，積極開展定崗、定向培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，落實對貧困殘疾人培訓(xùn)補貼政策，多渠道、多層次、多形式促進殘疾人就業(yè)。幫助殘疾人改善生活、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會保障等狀況，提高其生活水平和生活質(zhì)量。4、以“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所敬、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”為目標(biāo)，不斷提高老年人的生活質(zhì)量。重點做好孤老及空巢老年人幫扶工作。在全地區(qū)深入開展尊老、敬老、為老的宣傳和服務(wù)工作。5、建設(shè)社區(qū)勞動保障與就業(yè)服務(wù)平臺，加強和完善社區(qū)就業(yè)服務(wù)平臺的功能。完善失業(yè)人員就業(yè)服務(wù)制度，使街居兩級的就業(yè)服務(wù)制度化、規(guī)范化。加大對失業(yè)人員特別是就業(yè)困難群體的幫扶力度，利用各種優(yōu)惠政策促進就業(yè)困難群體實現(xiàn)就業(yè)。促進外來勞動力有序流動，促進殘疾人就業(yè)。6、籌備完成街道社區(qū)服務(wù)中心新址建設(shè)，使其集服務(wù)熱線、家政服務(wù)、綠化服務(wù)、環(huán)衛(wèi)保潔服務(wù)等于一體，更好地滿足轄區(qū)居民群眾日益增長的服務(wù)需求，為社區(qū)居民提供方便、快捷周到、滿意的服務(wù)。（四）加強自身建設(shè)，提高公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)1、全面推進依法行政，貫徹落實全面推進依法行政實施綱要，嚴(yán)格實施行政許可法，提高政府部門依法行政水平，提高機關(guān)工作人員依法行政的觀念和能力。2、強化干部隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)工作。加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，堅持主任辦公會會前學(xué)法、中心組學(xué)習(xí)“今天我主持”制度、月末學(xué)習(xí)日制度，提高公務(wù)員隊伍素質(zhì)建設(shè)。3、繼續(xù)深化街道管理體制改革，鞏固工作成果，理順工作關(guān)系，探索大科制下的工作方法。（五）以開展迎奧運工作為契機,全方位提升居民素質(zhì)1、培養(yǎng)居民安全意識。結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志、黑板報等媒體進行宣傳，培養(yǎng)居民樹立安全意識，掌握必要的應(yīng)急自救知識。2、加強社區(qū)群眾精神文明建設(shè)，提高全民素質(zhì)。充分發(fā)揮市民文明學(xué)校的載體作用，在教育中突出公民道德規(guī)范這個重點，呼吁文明奧運、文明觀賽，開展?fàn)幾鑫拿鞅本┤嘶顒印?、利用街道網(wǎng)站宣傳奧運相關(guān)知識，介紹奧運志愿者報名相關(guān)事項。4、繼續(xù)開展公務(wù)員、市民講外語活動，營造地區(qū)英語學(xué)習(xí)氛圍。通過開展各種學(xué)習(xí)活動，使居民掌握基本的外語會話能力。四、工作開展方式1、組織“五進社區(qū)”活動。以“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，整合資源、強化服務(wù)，抓好載體”為重點，大力開展科教、文化、體育、法律、衛(wèi)生進社區(qū)活動。突出每個時期的重點，經(jīng)常組織開展科普知識教育，開展全民健身活動;以市民學(xué)校為載體開展學(xué)習(xí)法律知識，做到學(xué)法、懂法、守法、用法；提高社區(qū)居民依法辦事、依法維權(quán)、依法參與社區(qū)管理和社區(qū)民主自治能力，促進社區(qū)教育、文化、體育、衛(wèi)生、治安、法律服務(wù)等各項行業(yè)全面發(fā)展;建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)點，提高居民身心健康水平。 2、開展公民素質(zhì)教育宣講活動。以機關(guān)部門為骨干，以轄區(qū)單位為依托組建公民素質(zhì)宣講團，和社區(qū)對接開展公民素質(zhì)宣講教育活動。宣講內(nèi)容以黨的方針政策、時事政治、文明禮儀、道德建設(shè)、實用技術(shù)、科普知識為主，并結(jié)合全國大事要事和市委市政府各個時期工作重點確定新的宣講內(nèi)容，突出針對性，注重實效性。 3、創(chuàng)辦社區(qū)特色市民學(xué)校。依托社區(qū)居委會建立學(xué)習(xí)型社區(qū)活動陣地，發(fā)揮社區(qū)市民學(xué)校和老年大學(xué)的教育陣地作用，根據(jù)居民特點和實際需要，進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、文藝書畫、休閑文化、科學(xué)健身、家政技能、安全防范等方面知識技能學(xué)習(xí)，豐富社區(qū)成員精神生活，促進社區(qū)成員素質(zhì)的全面提高。 4、開展各類志愿活動。動員轄區(qū)機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位有專業(yè)特長的黨員、團員、青年、婦女組成志愿者隊伍，經(jīng)常進社區(qū)開展義務(wù)咨詢、義務(wù)體檢、義務(wù)勞動、義務(wù)宣傳等活動，動員協(xié)調(diào)社會各方力量倡導(dǎo)社會新風(fēng)，共建學(xué)習(xí)型社區(qū)。在各類志愿服務(wù)活動中，突出社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)的特點，成立城管志愿服務(wù)隊，醫(yī)療志愿服務(wù)隊、法律咨詢服務(wù)隊、文化娛樂服務(wù)隊，并逐步納入制度化、規(guī)范化軌道。 五、保障措施 1、加強領(lǐng)導(dǎo)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)作為一項事關(guān)精神文明建設(shè)全局的重要任務(wù)，納入各部門重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，定期督促檢查，積極推進學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。相關(guān)部門要各司其職，相互協(xié)調(diào)，形成建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的合力。各社區(qū)居委會要制定建設(shè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)制度，有組織、有步驟地把學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)落到實處，通過全地區(qū)的共同努力，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，部門指導(dǎo)、社區(qū)主辦、社會各界和駐區(qū)單位大力支持、居民群眾廣泛參與學(xué)習(xí)型社區(qū)的運作機制，共同推進學(xué)習(xí)型社區(qū)不斷發(fā)展。 2、廣泛宣傳。各要堅持正確的輿論導(dǎo)向，積極引導(dǎo)社區(qū)成員適應(yīng)時代發(fā)展要求，更新思想觀念、積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)；加大典型宣傳力度，營造崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識、尊重人才的輿論氛圍；深入報導(dǎo)發(fā)展社區(qū)教育事業(yè)、構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的好措施，宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的好做法、好經(jīng)驗，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)營造良好的社會輿論環(huán)境。 3、完善設(shè)施。街道辦事處和社區(qū)要加強社區(qū)市民學(xué)校、老年大學(xué)、黨員活動室、文化站、圖書室等文化活動場所和全民健身點等設(shè)施建設(shè)，動員社會多渠道投資，加大對社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，為社區(qū)成員提供良好的學(xué)習(xí)教育場所，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育條件。4、整合資源。充分挖掘整合駐區(qū)單位學(xué)習(xí)教育資源，引導(dǎo)駐區(qū)單位盡可能向社區(qū)開放圖書室、閱覽室、活動室、教室等學(xué)習(xí)教育場所和其它有關(guān)設(shè)施，積極開展駐區(qū)單位和社區(qū)結(jié)對學(xué)習(xí)活動，共同學(xué)習(xí)，共同提高，積極參與社區(qū)學(xué)習(xí)活動，共同促進學(xué)習(xí)型社區(qū)的健康發(fā)展。 5、多元激勵。采取有效措施，把社區(qū)建成沒有圍墻的學(xué)校；運用典型進行激勵，設(shè)立“學(xué)習(xí)之星”獎，每年評選學(xué)習(xí)型個人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓院、學(xué)習(xí)型社區(qū)；設(shè)立建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)專項基金，對向社區(qū)開放場館、提供資源、選送人才、有突出貢獻(xiàn)的單位進行表彰，在全地區(qū)創(chuàng)造“人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所”的學(xué)習(xí)讀書環(huán)境，推動文明街道創(chuàng)建活動不斷深入開展。五、工作預(yù)期效果、通過學(xué)思想、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)，有效提高居民現(xiàn)代素質(zhì)，培養(yǎng)公民意識，調(diào)動廣大居民自覺參與社區(qū)建設(shè)的積極性和主動性，養(yǎng)成以集體主義為核心的具有地區(qū)特色的社區(qū)精神。、通過創(chuàng)造人與人、戶與戶、單位與單位之間的互動式學(xué)習(xí)與交流模式，培養(yǎng)參與精神，建立良好的社區(qū)關(guān)系，不斷增強社區(qū)凝聚力。、通過組織居民學(xué)專業(yè)、學(xué)技能，培養(yǎng)居民就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)和吸引特色人才，可以促進居民安居樂業(yè)和開創(chuàng)社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展新局面。、通過不斷推進社區(qū)素質(zhì)教育，