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慶 元 旦 活 動(dòng) 方 案廣播操比賽 張店初中體育組 2011年12月5日為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),進(jìn)一步提高廣播體操的動(dòng)作質(zhì)量,使廣播體操達(dá)到規(guī)范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,決定舉行本次中學(xué)生廣播操比賽。請(qǐng)各班主任督促學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真練習(xí),爭取獲得較好的成績?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、比賽時(shí)間: 2011年12月中旬二、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓前三、比賽內(nèi)容: 隊(duì)列隊(duì)形、廣播操放飛理想四、比賽辦法及要求:1、以班級(jí)為單位,參加評(píng)比的班級(jí)要求全體學(xué)生參與(因病及其它正當(dāng)理由不能參加活動(dòng)的除外). 每班成四路縱隊(duì)進(jìn)出場(chǎng),進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)伍要求整齊,每班設(shè)領(lǐng)操員一名。2、出場(chǎng)(退場(chǎng))要求整齊,安靜,快捷地推出場(chǎng)地。3、廣播操動(dòng)作評(píng)比規(guī)格根據(jù)放飛理想的動(dòng)作說明為參照標(biāo)準(zhǔn)。4、統(tǒng)一服裝,動(dòng)作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出本班學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。5、比賽嚴(yán)格按照國家教育部制定的中學(xué)生廣播操圖解說明進(jìn)行評(píng)分,動(dòng)作要求準(zhǔn)確,規(guī)范,符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位,使學(xué)生達(dá)到良好的鍛煉效果。6、學(xué)生在進(jìn)、退場(chǎng)做到快、靜、齊。五、評(píng)分細(xì)則:(滿分100分)(后附:評(píng)分表)(一)、入場(chǎng)及退場(chǎng): 進(jìn)退場(chǎng)快、靜、齊。(二)、隊(duì)形,服裝1、隊(duì)容整齊,學(xué)生精神振作。2、隊(duì)形縱橫,斜向成直線。3、每班可以安排領(lǐng)操員1-2名。4、各班參賽時(shí),應(yīng)服裝統(tǒng)一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。(三)、紀(jì)律:隊(duì)列行進(jìn)及做操時(shí)講話、紀(jì)律松散,視情節(jié)酌情扣分。(四)、做操:1、動(dòng)作正確性1)動(dòng)作是否到位;2)四肢曲直是否正確;3)動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);4)軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。2、節(jié)奏1)動(dòng)作的快慢是否與口令相符;2)班級(jí)動(dòng)作是否整齊劃一。3、力度1)觀察動(dòng)作的力度,協(xié)調(diào)和連貫; 2)動(dòng)作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;3)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,動(dòng)作一絲不茍。(五)、精神面貌整個(gè)競(jìng)賽過程要自然流暢,快而不亂,團(tuán)體精神要生動(dòng)活潑,動(dòng)作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受,反之則根據(jù)印象酌情扣分。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(1)按總分獎(jiǎng)勵(lì)前3名。一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。(2)記入班級(jí)量化考核。七、評(píng)委安排:負(fù)責(zé)人:史榜俊評(píng) 委:史
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