《模擬電子技術(shù)》教學(xué)大綱.doc

模擬電子技術(shù)教學(xué)大綱課程代碼：課程名稱：模擬電子技術(shù)學(xué)分： 4 總學(xué)時：64 實驗學(xué)時: （單獨設(shè)課） 其它實踐環(huán)節(jié)：電子生產(chǎn)實習(xí)適用專業(yè)：電類專業(yè)一、本課程的性質(zhì)和任務(wù)電子技術(shù)是當(dāng)今世界應(yīng)用最廣泛、發(fā)展最迅速的科學(xué)技術(shù)之一?？梢灶A(yù)計，在新世紀里，它仍然是最矚目的應(yīng)用技術(shù)之一。模擬電子技術(shù)是電子技術(shù)的重要組成部分。1、本課程的性質(zhì)本課程是電類專業(yè)的專業(yè)必修課和學(xué)位課。本課程作為電子技術(shù)的基礎(chǔ)之一，是電類本科的專業(yè)基礎(chǔ)課，其前續(xù)課程為 電路 。本課程為多門后續(xù)課程和電類多種專業(yè)課程的重要基礎(chǔ)。通過深化和衍伸，就是一門獨立的實際應(yīng)用技術(shù)。由于電子技術(shù)具有很強的應(yīng)用性，所以本課程的教學(xué)應(yīng)為理論與實踐并重，相互驗證、充實和促進。2、本課程的任務(wù)結(jié)合實踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生獲得模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)方面的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生將理論與實踐密切結(jié)合的科學(xué)思維能力和動手能力，為電子技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新以及培養(yǎng)高素質(zhì)人才打好基礎(chǔ)。3、課程簡介本課程的主要內(nèi)容包括：信號和電子系統(tǒng)的概念，半導(dǎo)體基本知識和半導(dǎo)體器件，基本放大電路，模擬集成運算放大器及應(yīng)用，以及反饋放大、功率放大、信號處理與信號產(chǎn)生、直流穩(wěn)壓等各種基本功能的典型電路。二、本課程的教學(xué)內(nèi)容和基本要求一、緒論了解信號和電子系統(tǒng)的概念，了解模擬信號放大概念、放大模型及主要性能指標。二、運算放大器1基本要求（1）掌握：集成電路運算放大器線性工作條件下虛斷、虛短以及虛地的概念及應(yīng)用：同相和反相放大電路，加減運算，積分微分運算。（2）理解：運算放大器的模型。2教學(xué)重點比例放大，加減運算，積分運算。3教學(xué)難點線性、非線性工作的概念，虛短、虛斷概念的運用。三、半導(dǎo)體二極管及其基本電路1基本要求（1）掌握：PN結(jié)的單向?qū)щ娦?，二極管正向V-I特性的模型及分析方法，二極管及穩(wěn)壓管電路的應(yīng)用。（2）理解：P型和N型半導(dǎo)體，二極管的V-I特性及主要參數(shù)，穩(wěn)壓管的性能特點。（3）了解：半導(dǎo)體共價鍵結(jié)構(gòu)，載流子的產(chǎn)生和復(fù)合，半導(dǎo)體的溫度特性，PN結(jié)的反向擊穿，幾種特殊二極管。2教學(xué)重點二極管的性能特點及電路分析應(yīng)用。3教學(xué)難點PN結(jié)的形成及單向?qū)щ娦缘奈锢頇C理，二極管正向V-I特性模型及電路分析。四、雙極結(jié)型三極管及放大電路基礎(chǔ)1基本要求（1）掌握：三極管的特性曲線和主要參數(shù)，基本放大電路三種組態(tài)的電路構(gòu)成、基本工作原理、主要特點及應(yīng)用場合，靜態(tài)分析概念及方法，三極管及電路的小信號模型及參數(shù)估算，動態(tài)分析概念及方法。（2）理解：三極管的電流分配原理及放大作用，圖解分析法的原理和特點，放大電路的工作點穩(wěn)定及補償原理和方法，組合放大電路及復(fù)合管的特點及應(yīng)用。（3）了解：放大電路的頻率響應(yīng)分析。2教學(xué)重點基本放大電路的構(gòu)成及工作原理，靜態(tài)分析方法和主要參數(shù)計算，工作點的穩(wěn)定原理，小信號模型及動態(tài)分析方法和主要參數(shù)計算。3教學(xué)難點直流偏置概念，交直流通路的畫法，交直流負載線的畫法及物理含義，靜態(tài)工作點對波形失真和動態(tài)范圍的影響，輸入輸出信號的相位關(guān)系，放大電路的非線性失真。五、場效應(yīng)管放大電路1基本要求（1）掌握：場效應(yīng)管的工作特點，放大電路各種直流偏置的構(gòu)成和特點，場效應(yīng)管共源放大電路的小信號模型及分析。（2）理解：放大電路的靜態(tài)分析，F(xiàn)ET與BJT三種放大電路的對比。（3）了解：各種場效應(yīng)管的工作原理及使用特點。2教學(xué)重點場效應(yīng)管的特點和主要參數(shù)，自偏壓及分壓式自偏壓電路的靜態(tài)分析，共源放大電路的小信號模型分析及主要參數(shù)計算。3教學(xué)難點場效應(yīng)管的特性曲線、主要參數(shù)及其物理意義，直流偏置的原理、應(yīng)用場合及參數(shù)計算。六、模擬集成電路1基本要求（1）掌握：差分放大電路的組成和特點，靜態(tài)工作點的分析和計算，差模、共模信號的概念，各種輸入輸出方式下的主要參數(shù)計算，提高共模抑制比的意義及途徑。（2）理解：電流源的特點、主要參數(shù)計算及主要作用，集成運算放大器的電路組成和特點，集成運算放大器的主要參數(shù)及理想狀況，模擬乘法器的應(yīng)用。（3）了解：差分放大電路的傳輸特性，專用型集成運算放大器，變跨導(dǎo)式模擬乘法器的工作原理。2教學(xué)重點差分放大電路的特點、靜態(tài)分析及各種輸入輸出方式下的主要參數(shù)計算，集成運算放大器的特點。3教學(xué)難點差分放大電路的靜態(tài)、差模與共模信號環(huán)境下的射極等效電路，各種輸入輸出狀況及差、共模信號下的主要參數(shù)計算。七、反饋放大電路1基本要求（1）掌握：反饋的基本概念及類型，瞬時極性法判別，各類型反饋的特點，負反饋對增益的影響及增益的一般表達式，深度負反饋條件下的近似計算。（2）理解：負反饋對放大電路性能的改善，負反饋放大電路的設(shè)計。（3）了解：負反饋放大電路的頻率響應(yīng)，負反饋放大電路的自激原理及穩(wěn)定工作的條件。2教學(xué)重點反饋極性及類型的判別，各反饋類型的特點，深度負反饋條件下增益的近似計算。3教學(xué)難點局部反饋和整體反饋及影響，分立元件電路中反饋極性及類型的判別，電流反饋的判別，深度負反饋條件下利用輸入輸出電阻輔助計算電路的增益。八、功率放大電路1基本要求（1）掌握：乙類雙電源互補對稱功率放大電路的組成及主要性能指標的計算。（2）理解：功率放大電路的主要特點，甲類、乙類、甲乙類的工作原理、區(qū)別及特點，甲乙類單電源互補對稱功率放大電路的工作原理及性能指標的計算，功率管選擇原則。（3）了解：圖解分析原理。2教學(xué)重點甲乙類雙電源互補對稱功率放大電路的構(gòu)成及工作原理，乙類的主要性能指標計算。3教學(xué)難點乙類互補對稱功率放大電路的工作原理和性能指標計算的圖解分析。九、信號處理與信號產(chǎn)生電路1基本要求（1）掌握：濾波定義及有源濾波電路的構(gòu)成和特點，正弦波振蕩電路持續(xù)振蕩的條件（相位平衡和振幅平衡），起振條件，相位平衡條件的判別及振蕩頻率的計算，RC橋式振蕩電路的構(gòu)成、工作原理及特點，LC選頻電路的構(gòu)成及特點，變壓器反饋式和三點式LC振蕩電路的構(gòu)成、判別及工作原理。（2）理解：二階有源濾波電路的工作原理和分析，移相式正弦波振蕩電路的工作原理及判別，石英晶體振蕩電路的工作原理及特點，比較器的構(gòu)成特點及工作原理，非正弦信號產(chǎn)生電路的構(gòu)成、工作原理及振蕩頻率的計算。（3）了解：方波和鋸齒波產(chǎn)生電路的工作原理。2教學(xué)重點正弦波振蕩電路的相位平衡條件及判斷，由選頻電路計算振蕩頻率。3教學(xué)難點用相位平衡條件判斷正弦波振蕩電路振蕩與否，非正弦波信號產(chǎn)生電路中開關(guān)元件的作用及對振蕩頻率的影響。十、直流穩(wěn)壓電源1基本要求（1）掌握：單相橋式整流電路的組成、工作原理及波形圖，電容濾波的工作原理及各點參數(shù)計算，串聯(lián)反饋式穩(wěn)壓電路的工作原理及主要參數(shù)計算，三端集成穩(wěn)壓器的應(yīng)用。（2）理解：一般小功率直流穩(wěn)壓電源的構(gòu)成，穩(wěn)壓電源的主要性能指標。（3）了解：并聯(lián)式穩(wěn)壓電路的工作原理。2教學(xué)重點串聯(lián)反饋式穩(wěn)壓電路的工作原理及主要參數(shù)計算，三端集成穩(wěn)壓器的應(yīng)用。三、其他教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容和基本要求 本課程的實踐環(huán)節(jié)獨立設(shè)課，教學(xué)詳見“模擬電子技術(shù)實踐課程教學(xué)大綱”。四、課程學(xué)時分配 序號章節(jié)及內(nèi)容學(xué)時作業(yè)量(參考)備注1第一章 緒論232第二章 運算放大器463第三章 二極管及其基本電路564第四章 雙極結(jié)型三極管及放大電路基礎(chǔ)16245第五章 場效應(yīng)管放大電路576第六章 模擬集成電路677第七章 反饋放大電路8128第八章 功率放大電路469第九章 信號處理與信號產(chǎn)生電路81210第十章 直流穩(wěn)壓電源4611復(fù)習(xí)2五、其它1本課程的先修課程：電路2本課程的教學(xué)思路：學(xué)習(xí)并掌握常用半導(dǎo)體器件，在扎實掌握基本放大電路的工作原理及分析方法的基礎(chǔ)上，熟悉并掌握集成運算放大器的特性、參數(shù)和應(yīng)用方法，圍繞模擬電子信號的產(chǎn)生、處理和變換，進一步深入學(xué)習(xí)反饋放大、基本運算、有源濾波、選頻振蕩、整流穩(wěn)壓等方面的基本原理分析和典型電路計算。教學(xué)中，應(yīng)突出集成運算放大器的特性和應(yīng)用，以集成運放為主、分立元件為輔，分析各功能電路基本原理和計算，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)設(shè)計思路，并可結(jié)合實踐和電子技術(shù)的發(fā)展進行適當(dāng)?shù)难a充介紹。SPICE仿真例題可結(jié)合電子電路EDA課程或?qū)嶒炦M行。3學(xué)生學(xué)完本課程以后應(yīng)初步具備以下能力：（1）熟悉常用半導(dǎo)體器件和集成運算放大器的基本工作原理、特性和主要參數(shù)，并能合理選擇和正確使用。（2）熟悉基本電子電路的功能及主要應(yīng)用，掌握其分析方法，具備一定的設(shè)計能力。（3）具備一定的理論聯(lián)系實際的科學(xué)思維能力和嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，具備一定的深化能力和創(chuàng)新意識。4考核方式：（1）考核的基本思路 課堂教學(xué)部分主要通過期末理論考試進行，實驗部分主要通過期末實驗考核進行，相互間有所交叉，并提倡給學(xué)生創(chuàng)新思維、自由發(fā)揮的空間；實踐環(huán)節(jié)部分主要通過生產(chǎn)實習(xí)進行。 （2）考核方法：期末考試與平時考核（作業(yè)、期中測試、單元測試、提問質(zhì)疑等一項或多項組合）（3）平時考核：作業(yè)（課外習(xí)題練習(xí)）是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過一定量的習(xí)題練習(xí)可使學(xué)生從不同的角度鞏固和加深對課程內(nèi)容的理解，同時也能培養(yǎng)運算能力和分析問題的能力；期中測試、單元測試可根據(jù)時間和課程教學(xué)進程中的具體情況由任課教師自己掌握；課堂提問、答疑和質(zhì)疑是教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)的一個較好方法。（4）成績計算：總評成績平時成績(3010)期末考試(7090)5教材及主要參考書：（1）教材：康華光主編 電子技術(shù)基礎(chǔ)-模擬部分第五