【狀元之路】（新課標(biāo)通用）高考生物一輪復(fù)習(xí) 第6講 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作.doc

【狀元之路】（新課標(biāo)通用）2014高考生物一輪復(fù)習(xí) 第6講 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作考題反饋?zhàn)ヂ鋵?shí) 自主演練我成功1.(2012湖南十二校二模)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是()硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、dna和rna細(xì)胞學(xué)揭示了“老細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”柳樹葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象膽固醇、磷脂、維生素d都屬于固醇蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新abc d答案：a解析：硝化細(xì)菌、顫藻屬于原核生物，霉菌屬于真核生物，真核生物和原核生物都有核糖體、dna和rna，正確；細(xì)胞學(xué)說揭示了生物結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和新細(xì)胞產(chǎn)生的來源，但并未解釋新細(xì)胞產(chǎn)生的原因，錯(cuò)誤；細(xì)胞核內(nèi)dna復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，葉綠體、線粒體中dna復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，正確；磷脂屬于脂質(zhì)，膽固醇和維生素d屬于固醇，錯(cuò)誤；蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有細(xì)胞周期，但所有的細(xì)胞內(nèi)化學(xué)成分都不斷更新，正確。2(2012東北三省四市聯(lián)考)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是()a能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體b能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體c能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核d能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)答案：c解析：藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，但無葉綠體，a錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌等能進(jìn)行有氧呼吸，但無線粒體，b錯(cuò)誤；有絲分裂是真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式，c正確；原核生物無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，但也可以合成蛋白質(zhì)，d錯(cuò)誤。3(2012蘇北四市第二次聯(lián)考)對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)a、t、c、g、u五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是()a吸收氧氣，進(jìn)行有氧呼吸b發(fā)出星射線，形成紡錘體c結(jié)合mrna，合成蛋白質(zhì)d吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用答案：c解析：含有a、c、g、u四種堿基的物質(zhì)是rna，綠色植物中只含有rna的細(xì)胞器是核糖體，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所。4(2012鄭州質(zhì)量預(yù)測)如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是()a這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)b以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成c與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g，但不一定都能發(fā)生at、gc之間的互補(bǔ)配對d在a內(nèi)能合成葡萄糖，而在b內(nèi)能將葡萄糖分解答案：c解析：圖中所示結(jié)構(gòu)為亞顯微結(jié)構(gòu)，是在電子顯微鏡下觀察到的，a錯(cuò)誤；圖中e和f分別為中心體和核糖體，兩者均無膜結(jié)構(gòu)，故不參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，b錯(cuò)誤；圖中a、b、g中均含有基因，堿基配對方式有at、au、cg，f是翻譯的場所，故f中堿基的配對方式為au、cg，正確；b是線粒體，葡萄糖必須在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后，才能進(jìn)入線粒體繼續(xù)分解釋放能量，d錯(cuò)誤。5(2012合肥教學(xué)質(zhì)檢)下面為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有rna。下列說法中不正確的是()a圖示過程中可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系b圖示過程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)c在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生co2的階段沒有o2參加dx的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中答案：d解析：物質(zhì)x是分泌蛋白，圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系，a正確；物質(zhì)x的分泌依賴于膜的流動(dòng)性，即與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，b正確；戊是線粒體，在有氧呼吸的第二階段，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生co2，沒有o2參加，c正確；甲為核糖體，是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器，且是蛋白質(zhì)合成所必需的，d錯(cuò)誤。6(2012申澤測試)如圖表示胰島b細(xì)胞中，將胰島素原分子的c段切除后加工成具有活性的胰島素，并被包裝在囊泡中的過程。胰島素和c段肽鏈在被排出胰島b細(xì)胞前，一直貯存在此囊泡中。該過程發(fā)生的場所應(yīng)是()a核糖體 b細(xì)胞核c高爾基體 d細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)答案：c解析：高爾基體具有加工修飾蛋白質(zhì)的功能，因此將胰島素原分子的c段切除以及加工成有活性的胰島素，都是在高爾基體內(nèi)進(jìn)行的。7如圖所示為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，以下分析不正確的是()a圖中與結(jié)構(gòu)上合成蛋白質(zhì)須以mrna為模板，這一過程稱翻譯b圖中外分泌物的合成分泌途徑為c結(jié)構(gòu)和合成的物質(zhì)發(fā)揮作用的場所不同d中的物質(zhì)分泌到細(xì)胞外要經(jīng)過4層磷脂分子答案：d解析：本題以細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖為載體，對多種細(xì)胞器間的協(xié)作關(guān)系進(jìn)行考查，需重點(diǎn)掌握分泌蛋白質(zhì)的種類和合成過程，對中心法則內(nèi)容也進(jìn)行了部分考查。解答本題時(shí)，記住相關(guān)細(xì)胞器的各自功能是解題關(guān)鍵。d項(xiàng)中分泌活動(dòng)不穿過膜，采用的是細(xì)胞膜的外排作用。8.已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中p肽段)。若p肽段功能缺失，則該蛋白()a無法繼續(xù)合成 b可以進(jìn)入高爾基體c可以被加工成熟 d無法被分泌到細(xì)胞外答案：d解析：分泌蛋白的合成場所是核糖體，然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步加工，再轉(zhuǎn)移到高爾基體內(nèi)進(jìn)一步加工成成熟的蛋白質(zhì)，并分泌到細(xì)胞外，因此高爾基體與細(xì)胞分泌物的合成與分泌有關(guān)。由于p肽段的功能是引導(dǎo)新生肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，因此若p肽段功能缺失，新生肽鏈則無法進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，該蛋白合成后無法進(jìn)行加工，也就不可能進(jìn)入高爾基體進(jìn)而分泌到細(xì)胞外。9(杭州高中2012屆月考)下圖表示真核生物膜的結(jié)構(gòu)與功能，下列與此相關(guān)的敘述中，不正確的一項(xiàng)是()a功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多b生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性c完成圖中和的細(xì)胞器分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體d完成圖中的細(xì)胞器均具有雙層膜結(jié)構(gòu)答案：d解析：完成圖中的細(xì)胞器分別為葉綠體、線粒體、液泡，前兩者為雙層膜結(jié)構(gòu)，后者為單層膜結(jié)構(gòu)。10(2013云南省部分高中聯(lián)考)下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是()a載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)b細(xì)胞在內(nèi)吞與外排的過程中，生物膜得以更新c效應(yīng)b細(xì)胞表面的受體識別抗原后，細(xì)胞分泌特異性抗體d核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和rna自由進(jìn)出答案：b解析：載體蛋白貫穿于細(xì)胞膜中，故a項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)吞使部分生物膜離開細(xì)胞膜，外排使細(xì)胞膜得以補(bǔ)充，所以實(shí)現(xiàn)了生物膜的更新，故b項(xiàng)正確；效應(yīng)b細(xì)胞不具有識別功能，故c項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)只能通過核膜上的核孔進(jìn)入細(xì)胞核，rna只能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，兩者不能自由進(jìn)出，故d項(xiàng)錯(cuò)誤。11下面左圖表示某淋巴細(xì)胞，膜外顆粒為抗體；右圖是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖，請據(jù)圖回答：(1)此細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比，一定不含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_。(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是_?？贵w從合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號)_。(3)此細(xì)胞中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是(填序號)_。在抗體分泌的過程中要消耗能量，提供能量的場所是_。(4)該細(xì)胞在抗體分泌前后幾種生物膜面積將會(huì)發(fā)生改變，由此可說明，生物膜具有一定的流動(dòng)性，請?jiān)倥e兩例：_。(5)請你在上圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。答案：(1)細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體(2)蛋白質(zhì)(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(4)白細(xì)胞吞噬細(xì)菌、細(xì)胞分裂成子細(xì)胞、細(xì)胞融合(或原生質(zhì)體融合)、質(zhì)壁分離等(其他合理答案也可)(5)見下圖解析：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較和功能。(1)淋巴細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比，即動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比較，動(dòng)物細(xì)胞一定不含細(xì)胞壁、葉綠體和中央液泡。(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是分泌蛋白，其合成到分泌出細(xì)胞的過程，依次需經(jīng)過核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜。(3)動(dòng)物細(xì)胞中，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有線粒體、核糖體；可提供能量的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(4)生物膜具有流動(dòng)性的例子很多，如變形蟲的變形、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合等。(5)抗體分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜脫落囊泡到達(dá)高爾基體上與之融合，再從高爾基體上脫落囊泡到達(dá)細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細(xì)胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變。12細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。(1)b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a；e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷：a是_，c是_，d是_。(2)f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_特點(diǎn)。(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是_等。(4)細(xì)胞器膜、_和_等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如可以模擬生物膜的_功能對海水進(jìn)行淡化處理。答案：(1)高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)線粒體(2)流動(dòng)性(3)蛋白質(zhì)和磷脂(4)細(xì)胞膜核膜選擇透過解析：(1)由圖文信息可知：a為高爾基體，c為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d為線粒體。(2)生物膜的融合過程反映了其結(jié)構(gòu)上的流動(dòng)性特點(diǎn)。(3)生物膜結(jié)構(gòu)的主要成分都是蛋白質(zhì)和磷脂。(4)人們模擬生物膜的選擇透過性功能，設(shè)計(jì)出具有選擇透過性的膜結(jié)構(gòu)，濾去海水中的鹽分，對海水進(jìn)行淡化處理。1.(2012海南)關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是()a大腸桿菌無線粒體，有核糖體b水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡c酵母菌有線粒體，也有葉綠體d小鼠肝細(xì)胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)答案：c解析：本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中含有的細(xì)胞器的種類的相關(guān)知識。大腸桿菌是原核生物，細(xì)胞中只有核糖體，而無線粒體等較復(fù)雜的細(xì)胞器；水稻葉肉細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，有液泡和葉綠體，葉綠體能進(jìn)行光合作用；酵母菌是真菌，有線粒體，無葉綠體；小鼠肝細(xì)胞是高等動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞中有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。2(2012江蘇單科)下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是()a細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)b線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所c由rrna和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)d高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊鸢福篸解析：本題主要考查了真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識。線粒體是呼吸作用的主要場所；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”，高爾基體與分泌蛋白的加工、運(yùn)輸有關(guān)，蛋白質(zhì)的合成場所為核糖體，d不正確。3(2012全國)下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是()a線粒體和葉綠體均含有少量的dnab葉綠體在光下和黑暗中均能合成atpc細(xì)胞生命活動(dòng)所需的atp均來自線粒體d線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同答案：a解析：本題考查線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能等知識。線粒體和葉綠體都含有少量的dna、rna，選項(xiàng)a正確；葉綠體只有在光下才能進(jìn)行光反應(yīng)合成atp，且光反應(yīng)產(chǎn)生的atp僅供暗反應(yīng)利用，細(xì)胞其他生命活動(dòng)所需的atp則來自呼吸作用，呼吸作用的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，選項(xiàng)b、c錯(cuò)誤；線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不同，所含酶的種類也不同，選項(xiàng)d錯(cuò)誤。4(2013高考信息卷)在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞，放入離心管中并依次按如圖處理，根據(jù)p1、p2、p3、p4中所含成分回答下列問題：(1)由圖可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞，再用_的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)。(2)圖中dna含量最多的是_，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于_(填寫s1s4、p1p4)。(3)p2中的細(xì)胞器與下圖的圖_相對應(yīng)。(4)若要在高倍鏡下觀察p3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用_進(jìn)行染色處理。(5)若圖1為該細(xì)胞模式圖的一部分，圖2中ah為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同)，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：如果圖1細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象，原因是_。若用龍膽紫染液對圖1中的結(jié)構(gòu)進(jìn)行染色，則在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是_。答案：(1)差速離心(2)p1s1、s2、s3和p4(3)b(4)健那綠(5)