學(xué)校各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

精品文檔學(xué)校各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 目 錄 一、成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（2） 二、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作小組職能（2） 三、學(xué)校應(yīng)急工作值班制度（2） 四、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（2） 1、突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置方案（3） 2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案（6） 3、交通安全應(yīng)急預(yù)案（13） 4、食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案（16） 5、消防火災(zāi)事故緊急疏散預(yù)案（20） 6、地震緊急疏散預(yù)案（23） 7、氣象應(yīng)急預(yù)案（27） 8、應(yīng)對大面積停電停水事件應(yīng)急預(yù)案（30） 9、招生考試工作突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案（32） 10、大型活動應(yīng)急預(yù)案（37） 11、緊急情況疏散預(yù)案（40）12、校園突發(fā)傷害事故應(yīng)急預(yù)案（42） 13、學(xué)生外出集體活動事故應(yīng)急預(yù)案（44） 14、防溺水事故應(yīng)急預(yù)案（46）15、實驗室危險品泄露事故應(yīng)急預(yù)案（48）16、學(xué)生宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案（50） 一、成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 為了加強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，保障正常教育教學(xué)秩序，最大限度地減少社會影響，根據(jù)教育局有關(guān)應(yīng)急工作的要求，經(jīng)研究決定成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下： 組 長：陳景文 副組長：黃達(dá)和 成 員：雷權(quán)亮、黃國輝、黃汗強(qiáng)、梁慧偉、黃立韶、黃碩楚、馬耀源 二、學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能 1、負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件日常管理工作； 2、研究制定學(xué)校各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案； 3、組織實施各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案； 4、收集、分析各類信息，做好預(yù)防和處置突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作； 5、指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校各部門的應(yīng)急工作； 6、完成市教育局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組分配的其他任務(wù)。 三、學(xué)校應(yīng)急工作值班制度 1、實行24小時值班制度，節(jié)假日實行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班制； 2、負(fù)責(zé)處理值班中的各類事務(wù)，并按程序和要求逐級報告； 3、需要報告的事項，應(yīng)及時上報，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示意見，及時傳達(dá)落實； 4、值班員對值班期間發(fā)生的事項必須詳細(xì)記載在值班登記表上，做到內(nèi)容完整，字跡清楚。四、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(附件) 附件一一、突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置方案 為迅速有效地處置學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)事故、事件，切實維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障各項工作的正常開展，結(jié)合我校工作的實際，制定本預(yù)案。 一、突發(fā)事故、事件的范圍 本預(yù)案所稱的突發(fā)事故、事件：指突然發(fā)生的、不可預(yù)見的人為或自然因素而造成，或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失，危及公共安全的緊急事故、事件。根據(jù)突發(fā)事故、事件的發(fā)生過程、性質(zhì)和機(jī)理，事件主要分為以下類： 1、自然災(zāi)害。主要包括地震、洪水、臺風(fēng)、暴雪等自然災(zāi)害。 2、事故災(zāi)難。主要包括重大火災(zāi)；重大安全事故（主要指校舍安仝、運(yùn)動器械安全、交通安全、重大活動安全和群毆事件等）；嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序?qū)の＜皫熒敭a(chǎn)安全，造成傷亡的事故。 3、公共衛(wèi)生事件。主要包括突然發(fā)生，造成或可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病、流行病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒。 上述各類突發(fā)事故、事件往往是相互交叉關(guān)聯(lián)的，某類突發(fā)事故、事件可能和其他類別的事故、事件同時發(fā)生，或引發(fā)次生衍生事故、事件，應(yīng)當(dāng)具體分析，統(tǒng)籌應(yīng)對。 各類突發(fā)事故、事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程序、可控制性和影響范圍等因素，一般可分為四級：I級（特別重大）、級（重大）、級（較大）、級（一般）。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立由校長任組長，相關(guān)負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校教導(dǎo)處。三、運(yùn)行機(jī)制 建立應(yīng)對突發(fā)事故、事件的預(yù)測、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建等機(jī)制，提高應(yīng)急處置能力和指揮水平。 （一）預(yù)測 常態(tài)下對各種引發(fā)的特別重大、重大突發(fā)事故、事件，定期開展風(fēng)險和險情分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。突發(fā)事故、事件發(fā)生后，全力進(jìn)行監(jiān)測和跟蹤預(yù)測。 （二）應(yīng)急處理 1、信息報告。突發(fā)事故、事件發(fā)生后，事發(fā)部門要在第一時間如實報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內(nèi)容主要包括時間、地點(diǎn)、信息來源、事故及事件性質(zhì)、影響范圍、事故及事件發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。處置過程中，要及時續(xù)報有關(guān)情況。報告程序為： （1）正常工作日向辦公室及相關(guān)部門報告。 （2）休息日、節(jié)假日和夜間向校領(lǐng)導(dǎo)報告。緊急情況下、可直接向校長報告；特殊情況下，可直接向市總值班室報告。 （3）特別重大、重大突發(fā)事故、事件由校領(lǐng)導(dǎo)如實向市教育局報告。 2、啟動預(yù)案。接受到發(fā)生突發(fā)事故、事件報告后，學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)及發(fā)展趨勢，研究決定是否啟動相關(guān)預(yù)案，有關(guān)人員在最快的時間就位，可就地成立臨時指揮機(jī)構(gòu)，并迅速有效地開展工作。 3、應(yīng)急處置結(jié)束。突發(fā)事故、事件處置工作結(jié)束后，或者相關(guān)危險因素消除后，臨時指揮機(jī)構(gòu)予以撤銷。 （三）恢復(fù)與重建 1、對突發(fā)事故、事件的傷亡人員、應(yīng)急處置工作員，以及緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位及個人的物資，由?；蛴嘘P(guān)部門按照規(guī)定給予撫恤、補(bǔ)助或補(bǔ)償，并提供司法援助。 2、調(diào)查與評估。對特別重大、較大突發(fā)事故、事件的起因、性質(zhì)、影響、責(zé)任、經(jīng)驗教訓(xùn)和恢復(fù)重建等問題，由學(xué)校會同有關(guān)部門、單位進(jìn)行調(diào)查評估，并向總校報告。 3、恢復(fù)重建?；謴?fù)重建工作由學(xué)校和事發(fā)部門負(fù)責(zé)。需要援助的，學(xué)校提出請示，報相關(guān)部門審批。四、責(zé)任與獎懲 （一）突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。 （二）對在突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)部門和個人給予表彰獎勵；對負(fù)傷、致殘人員要依法給予撫恤與評殘；對犧牲人員要依法追任為烈士，對其家屬子女要在政策許可的范圍內(nèi)給予照顧。 （三）對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)事故、事件重要情況或者在應(yīng)急處置工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關(guān)責(zé)任人給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。五、預(yù)案管理 本預(yù)案由學(xué)校制定，由辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實施。各部門按照本預(yù)案的規(guī)定履行職責(zé)，并制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。 附件二二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案 一、總 則 1、編制目的 為提高學(xué)校應(yīng)對和處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其造成的危害，保障廣大師生的健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。 2、編制依據(jù) 依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國食品衛(wèi)生法、國務(wù)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例、及省、市等相關(guān)法律法規(guī)制定本預(yù)案。 3、分類分級 學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件主要分為兩類： （1）學(xué)校傳染病疫情，群本性不明原因疾病； （2）學(xué)校食物中毒事件； 根據(jù)突出公共衛(wèi)生事件性質(zhì)，危害程度，涉及范圍。學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件劃分為四級： I級（特別重大）、（重大）、（較大）和（一般），由國家、省、市、市衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)認(rèn)定。 4、適用范圍 本預(yù)案適用于烏丹鎮(zhèn)中心小學(xué)突然發(fā)生，嚴(yán)重干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，造成可能造成師生身心健康，嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病，群體不明原因疾病，重大食物中毒等緊急事件的應(yīng)急處理工作。 5、工作原則 （1）預(yù)防為主，防患未然。 貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”，本著“教育在先，預(yù)防在前”的原則，堅持預(yù)防應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，落實各項防范措施，切實做好應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項準(zhǔn)備工作，認(rèn)真開展好學(xué)校健康教育工作和學(xué)校保健教師的培訓(xùn)工作，不斷提高廣大師生的健康意識，自我防范意識以及自救，互救的知識技能，對各類可能引發(fā)突出公共衛(wèi)生事件的情況及時分析、預(yù)警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。 （2）以人為本，減少危害。 切實履行教育行政部門為學(xué)校和師生服務(wù)的職能，有計劃地加強(qiáng)常態(tài)下的演練，形成統(tǒng)一指揮，反應(yīng)靈敏，協(xié)調(diào)有序，運(yùn)轉(zhuǎn)高效的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理機(jī)制，把保障學(xué)校師生身心健康和生命安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其造成的人員傷丁和危害。 （3）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。 在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全分工負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，部門屬地管理為主的學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織體系和管理網(wǎng)絡(luò)。在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各部門按照各自的職能和職責(zé)，負(fù)責(zé)組織實施學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，并實行“一把手”責(zé)任制。 （4）依法規(guī)范，措施果斷。 依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全規(guī)范的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度，加強(qiáng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理，維護(hù)廣大師生的身體健康和合法權(quán)益，使學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作迅速化、規(guī)范化、制度化、法制化。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的通力合作，充分發(fā)揮衛(wèi)生專業(yè)人員的作用，主動依靠和配合衛(wèi)生部門及專業(yè)人員快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的公共衛(wèi)生事件，及時有效地開展監(jiān)測、報告、處理、穩(wěn)定等工作。 6、應(yīng)急預(yù)案體系 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案體系包括： （1）學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案體系。本預(yù)案為全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項預(yù)案，由學(xué)校負(fù)責(zé)制定和實施，并報市教育局備案。 （2）各部門突出公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。由各部門負(fù)責(zé)制定和實施，并報學(xué)校備案。 二、應(yīng)急組織體系及職責(zé) 1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé) 成立臺山市萃英初級中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部，由校長任總指揮，副校長擔(dān)任副總指揮，并分工負(fù)責(zé)相關(guān)應(yīng)急工作。成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，通過專題會議研究、決定、處置和部署學(xué)校特別重大，重大和較大（必要時）的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 應(yīng)急指揮部設(shè)6個應(yīng)急組： （1）應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)組：主要負(fù)責(zé)重要會議和重大活動的安排及相關(guān)重要文稿的起草；有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)檢查行程安全；相關(guān)文件的運(yùn)轉(zhuǎn)和整理歸檔；協(xié)調(diào)落實防控期間值班人員及值班電話的暢通，發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。 （2）應(yīng)急防控組：主要負(fù)責(zé)了解、掌握全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況；指導(dǎo)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急防控、應(yīng)急處理、調(diào)查評估等工作，防止突發(fā)事件在校園內(nèi)發(fā)生和流行，全校防控人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 （3）應(yīng)急信息組：主要負(fù)責(zé)全校防控工作下情上達(dá)信息渠道的暢通；收集匯總（日報告、零報告），分析和上報有關(guān)工作信息；應(yīng)急處置工作的正面宣傳報道，重要信息、工作簡報和必要的宣傳材料編印發(fā)放，總結(jié)推廣防控工作經(jīng)驗和做法。 （4）應(yīng)急監(jiān)督組：主要負(fù)責(zé)督促落實市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示、指示、決定的事項；幫助、指導(dǎo)、檢查、督促各部門防控政策、措施的落實，匯總上報落實情況及存在的問題。 （5）應(yīng)急保障組：主要負(fù)責(zé)全校的通信暢通；組織、協(xié)調(diào)、保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置所需的醫(yī)療救護(hù)設(shè)各、救治藥品、醫(yī)療器械、防護(hù)用品、消毒設(shè)備和藥品等物資的采購，調(diào)度和供應(yīng)；經(jīng)費(fèi)預(yù)算和相關(guān)經(jīng)費(fèi)落實；辦公地點(diǎn)、設(shè)備、用品的落實；指揮部及相關(guān)人員的生活保障、交通保障、衛(wèi)生防護(hù)保障、醫(yī)療保障等各項后勤保障工作。 （6）應(yīng)急教育教學(xué)管理組：主要負(fù)責(zé)停課、復(fù)課、考試、招生活動安排等教育教學(xué)工作管理；停課不停學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生利用各種形式學(xué)習(xí)；做好學(xué)生、教職員工的宣傳教育和校園秩序穩(wěn)定工作。 2、常態(tài)管理機(jī)構(gòu)與職責(zé) 常態(tài)情況下，全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)與辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在教導(dǎo)處。 主要職責(zé)： 指導(dǎo)全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織體系和應(yīng)急信息平臺建設(shè)，預(yù)防預(yù)警機(jī)制建設(shè)，學(xué)校傳染病，食物中毒事故監(jiān)測，預(yù)警預(yù)防信息的發(fā)布以及“即發(fā)即報”工作”，指導(dǎo)學(xué)校各部門開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練及各項防控措施的落實，開展學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置、應(yīng)急演練的培訓(xùn)，提供技術(shù)服務(wù)，努力提高應(yīng)急能力，開展學(xué)校衛(wèi)生老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)知識水平和管理能力，協(xié)助衛(wèi)生部門處置較大和一般的學(xué)校傳染病流行，食物中毒事故，負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的日常管理工作。 3、各部門職責(zé) 學(xué)校各部門是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，直接負(fù)責(zé)本部門突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制，應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置、宣傳教育。三、運(yùn)行機(jī)制 1、監(jiān)測、預(yù)警與報告 （1）監(jiān)測 學(xué)校建立監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，完善監(jiān)測機(jī)制。依據(jù)上級有關(guān)部門提供的監(jiān)測信息，以及學(xué)校各部門報告各種傳染病流行及食物中毒事故發(fā)生或可能突發(fā)等情況，整合監(jiān)測信息，及時開展危害程度、可能發(fā)展趨勢的風(fēng)險分析。 學(xué)校建立和完善學(xué)生因病缺課的監(jiān)測機(jī)制。 （2）預(yù)警和發(fā)布 學(xué)校根據(jù)教育局監(jiān)測分析結(jié)果，學(xué)校要進(jìn)行同步應(yīng)對，向全體師生員工發(fā)出預(yù)警。 預(yù)警級別依據(jù)學(xué)校發(fā)公共衛(wèi)生事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢，一般劃分為四級：I級（特別重大）、II重大）、（較大）和（一般），依次用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示。 預(yù)警信息包括學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的類別，預(yù)警級別，起始時間、可能影響范圍、警示事項，應(yīng)采取的預(yù)防控制措施和發(fā)布機(jī)關(guān)等。 預(yù)警信息的發(fā)布、調(diào)整和解除可通過學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕等方式進(jìn)行。 （3）報告 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，建立學(xué)校責(zé)任報告人制度，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。特別重大和重大的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件由學(xué)校立即如實向教育局、政府及有關(guān)部門報告。在應(yīng)急處置過程中，要及時續(xù)報有關(guān)情況。 2、應(yīng)急處置 （1）先期處置 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，應(yīng)按照分級響應(yīng)的原則，學(xué)校立即做出應(yīng)急反應(yīng)。學(xué)校和各部門要立即采取措施控制事態(tài)發(fā)展，組織開展應(yīng)急救援工作，并及時向市教育局報告，學(xué)校和各部門在報告特別重大、重大、較大突發(fā)公共事件信息的同時，要根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時、有效地進(jìn)行處置，控制事態(tài)。 （2）應(yīng)急響應(yīng) 對于先期處置未能有效控制事態(tài)，或者需要市政府、市教育局處置重大、較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，根據(jù)政府領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)指示或者實際需要，經(jīng)政府領(lǐng)導(dǎo)或教育領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后啟動應(yīng)急預(yù)案。 （3）應(yīng)急響應(yīng)措施學(xué)校應(yīng)急措施： A、執(zhí)行上級政府和教育局及其有關(guān)部門決定采取的措施； B、在有關(guān)部門指導(dǎo)、幫助下，制訂采取救援的措施和方案，組織專家隊伍和應(yīng)急隊伍實施救援，防止擴(kuò)大、次生事件； C、根據(jù)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理需要，調(diào)集各類人員、物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備參加應(yīng)急處理工作，必要時，向市政府、市教育局及有關(guān)部門提出支援請求； D、幫助、指導(dǎo)、檢查、督促各部門防控政策、措施的落實； E、全?；虿糠职嗉壪拗苹蛘咄Ｖ辜瘯顒印⑼Ｕn，啟動停課不停學(xué)方案； F、及時向政府、教育局有關(guān)部門報告應(yīng)急處置情況：各部門響應(yīng)措施： A、按照教育局、衛(wèi)生局和學(xué)校的要求，落實各項措施； B、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理需要，調(diào)集各類人員、物資和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備參加應(yīng)急處理工作； C、緊急采取隔離阻斷傳染源，消毒等措施，封閉或者封存教室、公共飲用水源、食品以及相關(guān)物品等； D、嚴(yán)格晨檢、考勤制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療； E、實施“日報告”，“零報告”制度，24小時值班，密切保持與事件發(fā)生點(diǎn)的聯(lián)系，及時了解情況，掌握突發(fā)事件動態(tài)信息； F、嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校外來人員的管理； G、開展防治知識宣傳和健康教育，提高廣大師生自我保護(hù)意識和能力； H、部署做好師生和家長的穩(wěn)定工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，控制事態(tài)發(fā)展； I、督促學(xué)生監(jiān)護(hù)人按照有要求做好預(yù)防性服藥和預(yù)防性接種工作； J、及時向?qū)W校報告應(yīng)急處置情況。 （4）應(yīng)急結(jié)束 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患或相關(guān)危害因消除后，現(xiàn)場隊伍應(yīng)予以撤離。向教育局請求，解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的狀態(tài)。 3、信息發(fā)布 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息發(fā)布由上級行政部門負(fù)責(zé)，任何學(xué)校和個人無權(quán)發(fā)布信息。 4、善后處置與調(diào)查評估 學(xué)校各部門要積極穩(wěn)定、深入細(xì)致地做好善后處置工作。學(xué)校要對特別重大、較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的起因，性質(zhì)、影響、責(zé)任、經(jīng)驗、教訓(xùn)等問題進(jìn)行調(diào)查評估，并報教育局和上級有關(guān)部門。四、應(yīng)急保障 學(xué)校各部門按照職責(zé)分工和本預(yù)案做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對工作，保障應(yīng)急處理工作所需要的人力、物力、財力、交通、通信、醫(yī)療衛(wèi)生等。五、監(jiān)督管理 學(xué)校各部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)加強(qiáng)監(jiān)督管理，定期開展指導(dǎo)、檢查、督促工作。各部門要認(rèn)真實施健康教育，落實各項衛(wèi)生安全管理制度，廣泛開展應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、減災(zāi)等常識宣傳教育活動，增強(qiáng)全體師生的憂患意識、責(zé)任意識和自救互救能力。要結(jié)合實際，有計劃有重點(diǎn)地對應(yīng)急救援人員、管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，開展應(yīng)急預(yù)案的演練，不斷提高其專業(yè)技能。六、責(zé)任追究 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處置過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。七、附則 本預(yù)案由學(xué)校制定，由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋與組織買施。各部門按照本預(yù)案的規(guī)定履行職責(zé)。并制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將根據(jù)實際情況的變化，及時修訂本預(yù)案，本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。 附件三三、交通安全應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想 安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，為了維護(hù)道路交通秩序，杜絕交通事故的發(fā)生，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)師生的人身安全，強(qiáng)化安全意識，提高通行效率，保障道路交通安全管理工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)；為預(yù)防我校師生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，提升學(xué)校應(yīng)對交通安全突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和處置水平，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保安全，特制訂本方案。二、組織機(jī)構(gòu) 由校長任組長，相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人為組員的交通安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長辦公室。三、預(yù)防措施 1、定期召開交通安全工作會議，不斷強(qiáng)化安全工作要求，使全體師生高度重視安全工作； 2、建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；?、制度化，堅持預(yù)防為主，防患于未然。 3、堅持責(zé)任到人，強(qiáng)化安全督查，開展多種形式的宣傳教育活動。 4、值班教師要對學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對不聽教育的學(xué)生要將其報告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。 5、值班教師要在學(xué)生進(jìn)出校門的時間到現(xiàn)場做好組織工作，要指揮師生和外來辦事人員擺放好汽車、摩托車、自行車等交通工具，以防止阻塞交通。外來車輛應(yīng)主動接受門衛(wèi)管理并登記。 6、加強(qiáng)對師生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通安全預(yù)防等方面知識，開展多種形式的宣傳教育活動。 7、引導(dǎo)師生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。 8、教育師生上下班或上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。 9、教育學(xué)生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。 10、加強(qiáng)教職員工自駕車輛和租用車輛人員的安全管理，確保安全行駛。 11、教育學(xué)生按規(guī)定騎車，確保安全。 12、學(xué)校組織的群體性外出活動，應(yīng)按上級有關(guān)部門的規(guī)定租用車輛和船只等交通工具，確保安全。四、應(yīng)急處置 1、報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師與學(xué)生應(yīng)在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況；組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告。情況非常特殊可越級上報。2、應(yīng)急工作分工：（1）現(xiàn)場處理組：校長、書記 職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜： 迅速報告交管部門（電話110），保護(hù)好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。 如有傷者，應(yīng)在第一時間內(nèi)及時將傷者送醫(yī)院救治，做好搶救準(zhǔn)備，盡可能將損失和影響消除或降低到最低程度。 向市教育局報告。 向校內(nèi)發(fā)出指令。（2）留校處理組：政教處、 總務(wù)處主任 職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作： 迅速查清事故教師或?qū)W生的人數(shù)、姓名、家庭地址、家長或家屬姓名。 迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中。 根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令，迅速落實醫(yī)院、車輛及有關(guān)人員。 （3）機(jī)動應(yīng)急組：教導(dǎo)處、年級組長和各班主任 職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。（4）安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求 工作日應(yīng)做到24小時開機(jī)，必須保持通信暢通。 休息日，盡可能做到24小時開機(jī)。 3、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡，對事故不爭議的，可撤離現(xiàn)場，恢復(fù)交通，自行協(xié)商處理；不能撤離的，由交管部門處理。 4、應(yīng)急預(yù)案小組和相關(guān)人員協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查明事故原因和作出處理，并組織上報。五、責(zé)任與獎懲 1、對在交通安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人要給予表彰獎勵。 2、發(fā)生事故后，相關(guān)人員應(yīng)及時向?qū)W校匯報，不得遲報瞞報。對未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評教育和相應(yīng)的處罰。 附件四四、食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案 為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保師生生命安全及國家財產(chǎn)的安全，能及時高效，合理有序地處理學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件，根據(jù)中華人民共和國食品衛(wèi)生法和突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作應(yīng)急例等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實際，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)導(dǎo)思想 預(yù)防萬一，防患于未然，有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。 本預(yù)案所稱的食品安全突發(fā)事件的定義為：突然發(fā)生，對人體健康和人身安全造成嚴(yán)重危害或者具有嚴(yán)重危害的食物中毒；食用感染疫病的動植物及其產(chǎn)品引發(fā)或可能引發(fā)重大食源性疾患；食用被污染的食物引發(fā)或可能引發(fā)嚴(yán)重的傳染病爆發(fā)與流行；以及人為加入有毒物質(zhì)，使人體健康受到損害的重大社會影響的急性事件。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 1、成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：陳景文 副組長：黃達(dá)和 成 員：雷權(quán)亮、黃國輝、黃汗強(qiáng)、梁慧偉、黃立韶、黃碩楚、馬耀源 2、機(jī)構(gòu)職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。定期對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查、總結(jié)、研討。 3、職責(zé)分工 陳景文負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全全面工作。 黃達(dá)和負(fù)責(zé)與上級有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，通報信息，總結(jié)匯報工作。 黃碩楚負(fù)責(zé)對師生餐廳、服務(wù)部食品衛(wèi)生實行監(jiān)督管理。 4、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、監(jiān)督檢查組、醫(yī)療救護(hù)組 辦公室：全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。下發(fā)上級有關(guān)文件和學(xué)校制訂的各項文件、通知，制訂應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。 監(jiān)督檢查組：負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。 醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生一般輕微食物中毒或較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故時，都應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，或撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。三、日常工作開展 1、完善制度。對本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。 2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其他安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查。 3、加強(qiáng)教育。廣泛開展宣傳預(yù)防食物中毒宣傳教育。教學(xué)生不要隨意在露天攤販處用餐，并主動和城管部門聯(lián)系取締校園周圍的流動攤販。加強(qiáng)對廣大師生特別是食堂、服務(wù)部從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，提高自覺性和責(zé)任感。 4、添置設(shè)備。對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步落實食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。四、食物中毒的預(yù)防措施 1、持證上崗，規(guī)劃管理，做到區(qū)域明晰，責(zé)任落實。 2、加強(qiáng)食品的源頭管理，對食品及原料采購必須規(guī)范，做到索證、有記錄，并建立臺帳。禁止向?qū)W生出售變質(zhì)及“三無”產(chǎn)品。 3、加強(qiáng)食品儲藏管理，做到生、熟分開，單獨(dú)存放。 4、加強(qiáng)“四防”設(shè)施的管理，確保無蠅、無毒、無鼠、無蟑螂，確保食品的安全。 5、加強(qiáng)操作的過程管理。完善監(jiān)管制度，杜絕無規(guī)范的操作現(xiàn)象，做好留樣食品。 6、加強(qiáng)炊具的消毒力度，做到每日一次集中消毒，每周一次大型消毒，確保炊、飲具的安全衛(wèi)生。 7、規(guī)范師生進(jìn)餐的渠道暢通，確保中間環(huán)節(jié)正常。加強(qiáng)進(jìn)餐管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學(xué)生進(jìn)餐發(fā)生的問題與反應(yīng)必須迅速報告組長，情節(jié)嚴(yán)重的及時報告市教育局及市衛(wèi)生局，并及時采取有效措施控制勢態(tài)的發(fā)生。 8、食堂分管主任、管理員、廚師做好每天到崗后的巡視工作，預(yù)防投毒事件發(fā)生。 9、加強(qiáng)食品操作流程的規(guī)范，嚴(yán)格對照食品衛(wèi)生法執(zhí)行。 10、搞好食堂、服務(wù)部內(nèi)部衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作。五、事故應(yīng)急處理 1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為第一責(zé)任人，各班班主任為第二責(zé)任人和責(zé)任報告人。各班必須在事發(fā)十分鐘內(nèi)向?qū)W校報告，學(xué)校在事發(fā)半小時內(nèi)向教育局衛(wèi)保所和衛(wèi)生監(jiān)督所報告。具體為：如涉及人數(shù)不多且后果不嚴(yán)重，白天，先就近送醫(yī)院采取治療措施，同時報告校值班領(lǐng)導(dǎo)，由班主任和管理人員負(fù)責(zé)照顧，注意觀察。夜間，由值班管理人員送醫(yī)院，同時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)接報后應(yīng)在最短時間趕到醫(yī)院，視情況和家長取得聯(lián)系。如涉及人數(shù)較多，不管有無造成后果，都應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行治療，并立即向領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組報告衛(wèi)生監(jiān)督部門和向市教育局匯報，食堂、服務(wù)部立即停業(yè)整頓，同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。 2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)救援指揮，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。 3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。 4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生（學(xué)員）家長或親屬取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生（學(xué)員）家長或親屬思想安撫工作，防止其過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長和親屬提出的問題，力所能及地為他們做好服務(wù)工作。 5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等，以便及時查找致病原因。 6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可抽調(diào)人員支援事故處理。 7、信息公開。保障廣大師生和家長與親屬在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。六、事故責(zé)任追究 1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。 2、對事故瞞報、謊報、漏報和不及時上報或處置不當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行嚴(yán)肅追究。 3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。 附件五五、消防火災(zāi)事故緊急疏散預(yù)案 為認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院關(guān)于“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 ”等系列重要指示精神，以及上級有關(guān)部門切實加強(qiáng)安全工作的重要指示和工作部署，有效預(yù)防群死群傷、損失巨大惡性事件的發(fā)生；為了宣傳消防法規(guī)，普及消防知識，掌握滅火技能，學(xué)會火場自救，提高師生的消防意識，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)不受損害，根據(jù)學(xué)校實際情況，特定以下疏散預(yù)案。 一、組織機(jī)構(gòu) 組 長：陳景文 副組長：黃達(dá)和 成 員：雷權(quán)亮、黃國輝、黃汗強(qiáng)、梁慧偉、黃立韶、黃碩楚、馬耀源二、預(yù)防工作 1、加強(qiáng)對師生的防火安全教育，增強(qiáng)師生對防火突發(fā)事件的應(yīng)對意識。 2、采取多種形式通過不同渠道向師生傳授防火救災(zāi)知識訓(xùn)練基本技能，提高自防、自救能力。 3、加強(qiáng)硬件建設(shè)，及時更換滅火器具和設(shè)備，加強(qiáng)滅火設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，為預(yù)防突發(fā)事件做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。 4、做好應(yīng)急過程中所需的物品的準(zhǔn)備工作，常抓不懈，一旦有火災(zāi)來臨做到快速反應(yīng)，將損失降到最低程度。 5、建立崗位責(zé)任制，重點(diǎn)要害部位責(zé)任到人，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。 6、總務(wù)處加強(qiáng)對消防員的訓(xùn)練，使他們能夠熟練掌握滅火器、消防拴的正確使用方法。三、疏散原則 1、保護(hù)師生的生命安全及學(xué)校財產(chǎn)免受損失。 2、一切行動聽指揮。 3、必要時可損壞門窗等物逃生。 4、著火時，切忌慌張亂跑，冷靜看清著火方向，在狹窄通道不要擁擠，防止造成群死群傷。四、具體行動 1、一旦發(fā)生嚴(yán)重火情時，首先報警（每位師生都有報警義務(wù)）。并在第一時間內(nèi)通知教育局。 報警說明：（1）撥打119電話。 （2）報警時講清單位地址。 （3）說明什么東西著火，火勢怎樣。 （4）講清報警人姓名，電話號碼和住址。學(xué)校具體報警人：值班行政人員或值日教師 。 2、一旦發(fā)生火情，值日教師負(fù)責(zé)把有關(guān)著火點(diǎn)的電源路切斷，以防火勢蔓延。 3、政教處、教務(wù)處、值日老師負(fù)責(zé)指揮各班主任集合學(xué)生有序撤到操場上，所有班主任立即清查本班所有學(xué)生人數(shù)。 4、總務(wù)處主任負(fù)責(zé)到校門口引導(dǎo)消防車。 5、校醫(yī)負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員。 6、護(hù)校人員看護(hù)大門，不準(zhǔn)閑雜人員亂串，避免阻塞消防通道。五、處理程序 一旦發(fā)生火災(zāi)，按下列程序處理： 1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。 2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。 (1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。 火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。 利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上，從煙火中沖過去。 樓層高著火時疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到走廊、陽臺、平臺上，或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員的到來。 (2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大。 首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗的易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。 疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。 3、如有傷者要及時送醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長及教育局。 4、等待消防車來時，可組織校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。 滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)調(diào)集臨近所有滅火器，集中使用，對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。 5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。 以上情況是我校在假設(shè)情況下疏散人員具體辦法，但實際上各種火場情況是非常復(fù)雜的，萬一遇到火災(zāi)無論是教師還是學(xué)生，要牢記十六大字：臨危不亂，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險。總之，爭取時間快速離開才是上策。六、責(zé)任與獎懲 1、對在消防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。 2、對人為造成火災(zāi)事故、未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，將根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)由有關(guān)執(zhí)法部門進(jìn)行處理；對救災(zāi)工作不力人員，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)制度給予相應(yīng)的處罰。 附件六六、地震緊急疏散預(yù)案一、指導(dǎo)思想 依據(jù)中華人民共和國防震減災(zāi)法、國家破壞性地震應(yīng)急條例和國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，本著全員參與，安全第一，預(yù)防為主，宣傳教育為輔，疏散有序，防患于未然的原則， 為保證我校在破壞性地震臨震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，保障師生的身體健康和生命安全, 結(jié)合我校的實際情況，特制定本預(yù)案。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu) 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：陳景文 副組長：黃達(dá)和 成 員：雷權(quán)亮、黃國輝、黃汗強(qiáng)、梁慧偉、黃立韶、黃碩楚、馬耀源 必須明確各自的工作職責(zé)，成立指揮組、疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、消防治安組等工作組。此外應(yīng)指定專門負(fù)責(zé)拉學(xué)校電閘的人員。 2、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé) （1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)。加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實，必須制定周密的疏散路線和方式。） （2）利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，開展防震減災(zāi)知識的普及教育，組織師生進(jìn)行地震災(zāi)害的自救和逃生訓(xùn)練，提高廣大師生防震減災(zāi)意識和基本技能。 （3）不定期組織師生開展地震應(yīng)急疏散演練。 （4）破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要按照預(yù)案中的疏散路線和方式組織師生有序疏散至安全地帶，采取一切手段，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。 （5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，促進(jìn)社會安定。（科任教師、學(xué)生干部要協(xié)助指揮學(xué)生疏散。）三、緊急疏散原則 統(tǒng)一指揮，反應(yīng)迅速，措施落實，疏散有序，確保安全。四、臨震應(yīng)急行動 1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后。領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各部門隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。 2、組織有關(guān)人員對學(xué)校建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。 3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對供電、機(jī)房等重要設(shè)施設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。 4、強(qiáng)化廣大師生防震減災(zāi)宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。 5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各方面情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。 五、震后應(yīng)急行動 無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即到達(dá)崗位，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災(zāi)工作。 （一）緊急避震（地震發(fā)生后，學(xué)校內(nèi)如何緊急避震） （1）要保持鎮(zhèn)定：切莫驚慌失措。聽到警報（鐘聲或呼喊聲）后由班主任或任課教師盡快組織學(xué)生就近躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。 （A）上課（自修）時間： 在教室內(nèi)的學(xué)生：應(yīng)迅速抱頭或頭頂書包就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量低，躲到桌邊或內(nèi)墻角，以保護(hù)身體，避免被砸。要閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸，不要靠近窗口、外墻。坐在最靠近門的同學(xué)，應(yīng)首先把教室門打開。 躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛，不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。 臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 （B）下課時間： 在走廊的同學(xué)：應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，蹲下或臥倒，用雙手保護(hù)頭部，不要站在廊桿、窗口邊。 在教學(xué)樓外的同學(xué)：應(yīng)迅速跑到空曠的地方，雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線；在操場上的同學(xué)：感覺地震來臨時，要保持鎮(zhèn)靜，可直接在操場中央蹲下，雙手抱頭即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。 （C）就餐時間： 在食堂就餐時，一般人員較多，當(dāng)感覺地震來臨時，大家盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中央。餐廳在一層的話，提倡直接迅速有序跑出，到空曠的地方避震。 （二）緊急疏散（地震緊急疏散演練） 根據(jù)學(xué)校各年段所處位置：緊急疏散的具體要求是： 1、拉響警報：一層上課的學(xué)生，可在老師的指揮下按二列縱隊直接迅速撤離到避震場所，而二層以上的學(xué)生可就地緊急避震（1分鐘），當(dāng)再次聽到拉響警報時，各班應(yīng)馬上按照學(xué)校預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序地撤離（可順手帶走飲用水、書包等）。 2、撤離順序及線路：先高層后低層（先低層后高層也可），各班級排成二列縱隊，按照疏散預(yù)案中制定的疏散路線，分路同時撤離并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。 3、注意事項： （1）必須按疏散線路迅速疏散, 不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩傷。 （2）遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。 （3）當(dāng)堂課教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散，不得擅離崗位。 （4）各層樓梯口要有教師指揮。具體安排為：各樓層最靠近樓梯的第一間教室沒有課的課任教師，負(fù)責(zé)所在樓層與下一個樓層樓梯中間轉(zhuǎn)臺位置的指揮；第二間教室沒有課的課任教師，負(fù)責(zé)所在樓層樓梯口的指揮。 （5）疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包護(hù)頭，以防被砸。 （6）疏散途中要盡量避開建筑物和電線。 （7）各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，學(xué)生要蹲下，雙手保護(hù)頭部。 （8）緊急疏散完成后，各班班主任要清點(diǎn)人數(shù)并向年級組長報告，各年級組長要向緊急疏散演練總指揮報告。 (三)自救互救： 疏散后：各工作小組立即履行自己的職責(zé)：進(jìn)行震后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。六、責(zé)任與獎懲 1、對在地震突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。 2、對救災(zāi)工作不力人員，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)制度給予相應(yīng)的處罰。 附件七七、氣象應(yīng)急預(yù)案 為了做好面對氣象災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)工作，提高我校應(yīng)對氣象災(zāi)害的應(yīng)急處理能力，最大限度地減少或避免氣象災(zāi)害造成的損失，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，制定本預(yù)案。一、暴雨 1、暴雨信號由氣象臺發(fā)布，學(xué)校依據(jù)市電視臺或電臺播放的暴雨信息做出反應(yīng)。 2、黃色暴雨信號的應(yīng)急工作（1）