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二年級語文第三單元復(fù)習檢測班級 姓名 成績 書寫等級 一、 看拼音寫詞語。X k B 1 . c o m su rn wn chn hu zh hun yn png bin( ) ( )( ) ( ) ( )po b shn qin y yn p hui xin xu( ) ( )( ) ( ) ( ) zh jn gn jng gu fng lin s ( ) ( )( ) ( ) 二、給加點字選擇正確讀音,并畫上“”w W w .x K b 1.c o M興奮(xn xn) 觀察(ch c) 使勁(jn jn)高興(xn xn) 堅硬(yn yn) 一匹(p p)正好(ho ho) 為難(wi wi) 淹沒(m mi)愛好(ho ho) 為了(wi wi) 沒有(m mi)三、比一比再組詞。往( )嚇( )弓( )信( )或( )?。?)蝦( )張( )言( )式( ) 刮( )做( )及( )弓( )凈( )亂( )作( )極( )引( )爭( )四、熟讀成語。( )憤( )強 ( )( )致志 聚精( )神 ( )強( )息 鼻( )( )腫 頭( )血( )五、 讀句子,找出意思相反的詞寫在括號里。X K b 1.C om1、原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。 ( )( )2、冷清的森林一下子變得熱鬧起來。 ( )( )3、我們做什么事都要一心一意,如果三心二意將會一事無成。 ( )( )六、造句。或者: 連忙: 仔細: 七、按原文填空。1、( )( )( )到( ),何( )復(fù)( )歸? ( )( )不努( ),( )( )徒傷悲!2、合伙的人們?nèi)绻皇牵?),什么事也( ),鬧( )鬧( )白費力,到頭來,只能是自尋煩惱。3、天鵝、大蝦和梭魚沒有把大車拖走是因為( )。4、學了小貓刮胡子這一課,我知道了小貓的胡子是用來( )。w W w .x K b 1.c o M5、( ),( )腦筋,不去( ),是不行的。八、快樂閱讀我要的是葫蘆從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長??!長得賽過大南瓜才好呢!”一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?!?新 課 標 第 一 網(wǎng)沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。1 這篇文章有( )個自然段。2、在括號內(nèi)填入恰當?shù)脑~語。(

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