州常高中改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平實(shí)施方案.doc_第1頁
州常高中改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平實(shí)施方案.doc_第2頁
州常高中改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平實(shí)施方案.doc_第3頁
州常高中改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平實(shí)施方案.doc_第4頁
州常高中改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平實(shí)施方案.doc_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

州常高中改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平實(shí)施方案 州常高中改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平實(shí)施 為貫徹落實(shí)市委十一屆六次全會精神,中共州常市委教育工委州常市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的意見的相關(guān)規(guī)定,扎實(shí)開展好第二批黨的教育實(shí)踐活動,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部教師作風(fēng),提升教育公共服務(wù)水平,結(jié)合自身實(shí)際,在多年堅(jiān)持不懈抓作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制定如下方案: 一、建立組織機(jī)構(gòu) 組長:z 副組長:z 成員:z 二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo) 在學(xué)校網(wǎng)站的 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動 專欄中,編發(fā) 改進(jìn)工作作風(fēng) 優(yōu)化辦學(xué)水平 有關(guān)通報(bào),專題宣傳活動的工作進(jìn)展和實(shí)際成效,交流經(jīng)驗(yàn),宣傳典型。通過以例說法、負(fù)面典型曝光等方式,發(fā)揮警示作用,促進(jìn)活動深入開展。 三、規(guī)范辦學(xué)行為 1、關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,公平公正對待每一位學(xué)生。積極開展以 關(guān)愛一個學(xué)生、聯(lián)系一個家庭 為主題的 168 愛生活動,即學(xué)校在崗的每位教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括困難,或家庭經(jīng)濟(jì)困難,或一時難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、健康等方面的困難), 擔(dān)任他們的成長導(dǎo)師,加強(qiáng)對學(xué)生的個別指導(dǎo),努力讓每個學(xué)生健康發(fā)展。 2、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)行依法治校,大力推進(jìn)民主管理,嚴(yán)格執(zhí)行教代會,重大事務(wù)一律經(jīng)教代會討論通過。 3、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行 減負(fù)增效 有關(guān)規(guī)定,重長遠(yuǎn)、重發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 4、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行 三公 管理政策。厲行節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),校內(nèi)工作一律不搞宴請,不組織公費(fèi),上級或外單位來人指導(dǎo)工作或參觀學(xué)習(xí),一般安排簡餐或在食堂用餐。 5、開放辦學(xué),尊重家長,虛心聽取家長意見,熱情接待每一位來訪人員。 6、常態(tài)化,教師要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,與家長平等對話、有效溝通。每學(xué)年家訪率不低于70%。 7、領(lǐng)導(dǎo)扎根校園,擔(dān)任本學(xué)科任務(wù),切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)示范作用。 8、深入教育教學(xué)第一線,積極開展研究,努力提高學(xué)校管理的科學(xué)化水平。遵循教育規(guī)律,干實(shí)事,干好事。 9、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂、小店的管理,嚴(yán)格控制價格,確保商品、食品的質(zhì)量,努力提升師生對學(xué)校食堂、超市的滿意度。 10、秉承傳統(tǒng),弘揚(yáng);注重學(xué)習(xí),提升師能;愛崗敬業(yè),服務(wù)社會,進(jìn)一步提升學(xué)校形象。 11、廉潔從教,堅(jiān)決抵制有償家教,嚴(yán)格執(zhí)行上級廉政規(guī)定,各項(xiàng)工作公開透明,不循私舞弊,純潔學(xué)校與家長的關(guān)系. 12嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān) 教輔 資料征訂和 物資 等規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)招生、招師工作的規(guī)定,規(guī)范操作程序,做到公開、公正、公平。 四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。 改進(jìn)工作作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,要加強(qiáng)對各部門相關(guān)活動的監(jiān)督和指導(dǎo),各有關(guān)部門對和教師加強(qiáng)考評,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。激發(fā)黨員干部的工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論