《朝花夕拾》復(fù)習(xí)資料及練習(xí)題.doc

朝花夕拾復(fù)習(xí)資料一、填空：1、朝花夕拾的作者是魯迅，共收錄了十篇文章，用第一人稱敘事。2、 朝花夕拾原名舊事重提，是魯迅的回憶性散文集。 朝花夕拾結(jié)集出版前，曾在莽原連載。 3、我在十歲時(shí)仇貓的原因是貓吃了“我”飼養(yǎng)著的可愛的小小的隱鼠。，然而大半年后，我才得知，隱鼠是被長媽媽一腳踏死的。4、“我”平時(shí)叫帶領(lǐng)我的女工“阿媽”，但到憎惡她的時(shí)候，就叫她“阿長5、阿長與山海經(jīng)中提到，“我”的母親和許多別的人稱“阿長”為長媽媽阿長與山海經(jīng)中，“長媽媽”管山海經(jīng)叫“三哼經(jīng)_”6、長媽媽給“我”買了“我”夢寐以求的山海經(jīng)繪圖本。7、阿長和山海經(jīng)全文記敘了一個(gè)連姓名都沒有的女工阿長的幾件事。阿長的姓氏喜歡切切察察 不許我走動(dòng) 夏夜睡覺的姿態(tài) 講求除夕的規(guī)矩和生活中的規(guī)矩 講長毛的故事為我買山海經(jīng)?？坍嬃艘粋€(gè)沒有任何社會(huì)地位，瑣碎愚昧但心地善良的勞動(dòng)?jì)D女形象，表達(dá)了“我”對(duì)阿長的沉痛的悼念和懷念之情。8、“我”收到的第一個(gè)圖本是一位長輩的贈(zèng)品：二十四孝圖。作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路負(fù)米”，“黃香扇枕”，“陸績懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑。9、二十四孝圖著重分析了 臥冰求鯉老萊娛親郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將肉麻當(dāng)作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。10、“我”認(rèn)為二十四孝圖是宣揚(yáng)封建孝道思想的著作。五猖會(huì)寫的是一種迎神賽會(huì)。11、“我”要到關(guān)東去看賽會(huì)，這是“我” 兒時(shí)所罕逢的一件盛事。賽會(huì)婦孺?zhèn)?是不允許看的，讀書人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。12、在出發(fā)去關(guān)東前，父親讓我背鑒略，直到“我”背下來，才能出發(fā)去關(guān)東。13、“我”和人們都喜歡活無常，他不但活潑而詼諧，但是那渾身雪白這一點(diǎn)，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之慨。 14、“我”覺得一切鬼眾中，就是無常_有點(diǎn)近人情，那鬼手里拿著大算盤15、在 無常 中，作者借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻。 16、魯迅小時(shí)侯最喜歡在百草園 玩耍。 17、“我”兒時(shí)的玩伴是閏土18壽鏡吾先生是“我”在三味書屋求學(xué)時(shí)的老師。19、“我”在上課時(shí)常趁先生不注意用荊川紙繡像，繡得最多的是蕩寇志和西游記20、陳蓮河給“我”的父親看病時(shí)所開的藥引是蟋蟀一對(duì)和平地木十株21、父親的病中父親患的病是水腫22、“我”在瑣記中提到喜歡看的一本書是天演論 23、“我”在南京先進(jìn)入雷電學(xué)堂，后來進(jìn)入礦路，看到了對(duì)“我”影響很大的天演論24、“我”首次知道“赫胥黎”，接觸“物競天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在天演論，這段經(jīng)歷在瑣記中提及。 25、“我”在南京礦路學(xué)堂讀到的新書報(bào)有天演論時(shí)務(wù)報(bào)譯學(xué)匯編26、“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自朝花夕拾的瑣記27、在瑣記中“我”一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看天演論,表現(xiàn)出“我”探求真理的強(qiáng)烈欲望。28、“我”到日本去留學(xué)，聽到一位曾經(jīng)游歷過日本的前輩的同學(xué)介紹，帶去了 中國襪,結(jié)果完全無用。 29、“我”早年在 日本仙臺(tái)留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。 30、藤野先生是“我”在仙臺(tái)醫(yī)專求學(xué)時(shí)的老師。31、“其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼睛，寫著一疊大大小小的書”這句話描寫的 藤野先生32、藤野先生記述了“我”在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活，記敘了與藤野嚴(yán)九郎(全名)相識(shí)、相處、分別幾個(gè)片段。 33、“我”得知范愛農(nóng)的死訊時(shí)，懷疑他是自殺的。文章表達(dá)了對(duì)范愛農(nóng)的思念之情。 38、 范愛農(nóng)記敘的是“我”在 日本留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段。 瑣記藤野先生范愛農(nóng)三篇作品，分別記敘了“我”離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。39、 朝花夕拾中出現(xiàn)的四個(gè)主要人物是：長媽媽、父親、藤野先生、范愛農(nóng) 40、 “這是個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。這段文字描寫的是范愛農(nóng)。2、 內(nèi)容簡要1、 狗貓鼠寫童年仇貓的原因,在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行。寫貓的“媚態(tài)”和幸災(zāi)樂禍，折磨弱者的性格，表達(dá)作者對(duì)弱者的同情，對(duì)壓迫者的憎恨，諷刺了“自鳴清高”、“使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹埂保€是一味佩服贊嘆的現(xiàn)代評(píng)論派的正人君子，揭示了現(xiàn)實(shí)中那些像極了“貓”的正人君子的真實(shí)面目。這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人 2、 阿長與山海經(jīng)阿長是魯迅小時(shí)候的保姆。記述兒時(shí)與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格；對(duì)她尋購贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖山海經(jīng)之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。 3、 五猖會(huì)五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切，興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。 4、從百草園到三味書屋描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。5、藤野先生記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。6、 、父親的病父親被庸醫(yī)治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。7、瑣記魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂（后叫海軍雷電學(xué)校）和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì)，如饑如渴地閱讀天演論的情景，表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。8、二十四孝圖魯迅先生從自己小時(shí)閱讀二十四孝圖的感受入手，重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了中國兒童可憐9、 無常借迎神賽會(huì)及舞臺(tái)上所見，描寫了無?！肮矶?，理而情，可怖而可愛”，“爽直、愛發(fā)議論、有人性”，而被“下等人”所喜愛的動(dòng)人形象。文章在人與鬼的世界的對(duì)比中，又給講“公理”、“正義”的正人君子以一擊。 10、11、 范愛農(nóng)追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。三、主要人物形象長媽媽作者的保姆，愚昧、迷信、粗俗、不拘小節(jié)、饒舌多事、淳樸、善良、真誠、熱愛關(guān)心孩子相關(guān)故事：1、踩死我的隱鼠 2、給我講美女蛇的故事 3、喜歡切切察察 4、“大”字的睡相5、懂得許多“規(guī)矩”和“道理” 6、給我講“長毛”的故事 7、為我買來我渴慕已久的山海經(jīng)藤野先生一位異國醫(yī)學(xué)教授，平等待人，關(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè)，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。相關(guān)故事：1、穿衣服馬虎，曾在火車上被人疑心為賊。不拘小節(jié)2添改“我”的講義對(duì)學(xué)生關(guān)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)；范愛農(nóng)一位覺醒的知識(shí)分子，但是無法在黑暗社會(huì)立足。他無法與狂人一樣，最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié)，也無法像N先生一樣忘卻，所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼，我們和魯迅先生一樣，疑心他是自殺的。相關(guān)故事及魯迅對(duì)他的態(tài)度1、“繡花鞋風(fēng)波”“讓座事件”（初到日本留學(xué)，關(guān)吏檢查行李時(shí)，被翻出所帶的繡花鞋；范愛農(nóng)等人在火車上互相讓座。）【魯迅很是鄙視】2、范愛農(nóng)的老師被殺，但他在東京同鄉(xiāng)會(huì)反對(duì)魯迅等人發(fā)電回國，與魯迅作對(duì)。【魯迅非常憤怒，認(rèn)為他冷漠無情、懦弱，與人背道而馳，覺得他“可惡”】3、沒錢回鄉(xiāng)，受到輕蔑，排斥，迫害，只得在鄉(xiāng)下教幾個(gè)小學(xué)生糊口。革命的前一年再次遇到魯迅，兩人冰釋前嫌成為好友?！爵斞刚J(rèn)為他為人正直，愛憎分明】4、紹興光復(fù)后魯迅當(dāng)了師范學(xué)校的校長，范愛農(nóng)當(dāng)監(jiān)學(xué)，工作認(rèn)真勤奮【魯迅與他成為戰(zhàn)友、知己】5、報(bào)館案風(fēng)波后魯迅去了南京，范愛農(nóng)失去了工作，失業(yè)后陷于窮困之中。一次跟朋友去看戲，坐船回來，在大風(fēng)雨中不幸落水致命。魯迅得知后作詩悼念他?！?魯迅同情、悼念他?！扛赣H父親曾讓童年魯迅困惑過，因?yàn)樵谒d高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí)，勒令他背書。但是，魯迅從來沒有指責(zé)過自己的父親，他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。我們感到魯迅先生強(qiáng)烈的愛。相關(guān)故事1、魯迅興高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí)，父親勒令他背書。2、父親患水腫，長年延醫(yī)治病，卻無法康復(fù)。3、父親臨終前，“我”在衍太太的催促下，一直叫父親，沒有讓父親安靜地死去鄰居衍太太背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個(gè)角色。 一個(gè)十足的兩面派，經(jīng)常在背后慫恿孩子們做壞事兒，事后又在人前做好人。心術(shù)不正 ，虛偽自私。魯迅表面上贊揚(yáng)她實(shí)際心中鄙視她 相關(guān)故事：1、在父親臨死時(shí)慫恿我一直呼喚父親； 2、鼓勵(lì)小孩吃冰； 3、鼓勵(lì)小孩打旋；4、慫恿孩子看下流書籍； 5、慫恿“我”去偷母親的首飾，還散布謠言作者兒時(shí)的私塾老師壽鏡吾方正、質(zhì)樸、博學(xué)，是魯迅先生頗為敬畏之人 相關(guān)故事：1、 “我”向他詢問 “怪哉”這蟲是怎么一回事，卻不作回答，而且臉上還帶怒色。【迂腐，只要學(xué)生讀自己的書，不應(yīng)多問不必要的問題】2、先生有一條戒尺，但是不常用，有罰跪的規(guī)則，也不常用。【嚴(yán)格中有和藹、開明的一面】 庸醫(yī)陳蓮河巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命 四、簡答題1、 起初魯迅認(rèn)為范愛農(nóng)是怎樣一個(gè)人？作者怎么評(píng)價(jià)范愛農(nóng)？答：愛憎分明，為人正直的人。 非常冷漠，十分膽小，對(duì)師長無情，與人背道而馳。2、 讀朝花夕拾，我們了解到童年時(shí)的魯迅愛收集帶圖畫的書，除此之外，你還能從中知道他此時(shí)其它的愛好嗎？答：描繡像。3、 魯迅的二十四孝圖一文，對(duì)古時(shí)的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度？答：斥責(zé)封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。4、 魯迅寫無常是為了表達(dá)什么思想？答：諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報(bào)，所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。5、 作者仇貓的原因是什么？答：貓偷魚肉，深夜在樹上大叫。6、 你認(rèn)為藤野先生是個(gè)怎樣的老師？作者為什么時(shí)時(shí)回憶起藤野先生？答：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不拘小節(jié)，沒有民族歧視，關(guān)愛年輕人，為人正直的人。 “在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！?、 請(qǐng)寫出兩個(gè)朝花夕拾中二十四孝圖里關(guān)于“孝”的典故有哪些？答：子路貢米、董香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉 。8、 我得到二十四孝圖為什么既高興又掃興？答：高興的是：（1）鬼少人多（2）歸我一人獨(dú)有（3）那里面的故事似乎準(zhǔn)確無誤（4）便是不識(shí)字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡；掃興的是：知道孝有如此之難，對(duì)于先前癡心妄想，想做孝子的計(jì)劃完全絕望了。9、 父親的病中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為，試舉一例。答：如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對(duì)”，且要“原配，即本在一窠中者”等。10、 朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有哪些？請(qǐng)?jiān)嚺e兩例。答：阿長 衍太太。11、 五猖會(huì)中回憶童年往事，含蓄地表達(dá)了對(duì)父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩，這件事是什么？答：當(dāng)作者興高采烈地計(jì)劃前往看五猖會(huì)時(shí)，卻突然被父親叫住要求他背書。12、 朝花夕拾的主題包含了哪些內(nèi)容？答：對(duì)童年生活的回憶，對(duì)親情、師生情、朋友情的懷