精選[人教版]同步總復習六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(④).docx

精選人教版同步總復習六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 按拼音寫漢字yng roxn xingo yu_2. 查字典，填空格。A“典”字用拼音查字法，應先查大寫字母_。它在字典里的解釋有：標準，法則；典范性書籍；典禮；主持，主管。在“開國大典”中應選第_種解釋。B“虛”字用部首查字法，應先查部首_?！懊惶搨鳌钡囊馑迹篲。造句：_3. 選出劃線字的正確讀音。坍（A.tn B.dn）塌_著（A.zhu B.zho）想_散（A.sn B.sn）步_4. 根據(jù)拼音寫詞語。他chun_著粗氣，清水鼻涕也流下來了，呼出的一點點熱氣才使臉沒被凍jing_。他的手cng_破了，也顧不上擦流出的血。當他干完活時，兩只手上沾滿了油w_，衣服也更臟了。5. 選詞填空。 形式 形勢鬼子又開始掃蕩了，目前的_非常嚴峻。一幅好的作品，內(nèi)容和_必須完美統(tǒng)一。 處世 處事他_嚴肅，態(tài)度卻十分和藹。我們要恪守謹言慎行、禮行天下的為人_之道。6. 形近字組詞情_ 咽_清_ 煙_7. 文體知識填空 本文的作者是_，_國文學史上最偉大的作家之一。被稱為“_”。代表作有：_、 _、_。8. 給加橫線的字注音。忽然課桌搖晃起來。_夜色中，一個黑影一晃就不見了。_9. 寫出下列詞語的反義詞：匆匆_ 親密_ 緊張_ 幽暗_10. 把肯定句改成雙重否定句前進的步伐難阻擋。班長的決定我們都同意。11. 填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。_我們趙國武有廉頗，文有藺相如，_秦王不敢侵犯我國。類型：_二、閱讀理解(30分)12. 仔細閱讀課文明天更輝煌，回答問題：你從“漫長的歲月”里讀出了什么？13. 閱讀下文，回答問題 我家附近有一個熟肉鋪，有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品，帶回家當午飯。 我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個方塑料盒去買食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。 一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說：“七塊兩毛五?！碑斘夷贸鲥X包取錢時，她用贊許的語氣說：“給七塊錢吧！兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識，也真希望每個人都能像你這樣?！毕駥W生得到校長的表揚一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎她給了我兩角五分的折扣。 你可能會說：兩角五分算得了什么！可是我卻很激動?；氐郊液螅揖腿滩蛔∠蛉藗兛湟业玫降倪@份獎金。我先給在國外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎金有什么特別呢？ 政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。 在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。 讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展，像思念親愛的人那樣 真的，用來做包裝的荷葉是多么美?。∥覀冞€用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。 可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊！這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當然，保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已！常常有賣主問我為什么不要塑料袋時，旁邊的人會代我解釋：她要保護環(huán)境！ 我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金，在我一生獲得的獎金中，它是最寶貴的一次！1. （1）給短文加一個合適的題目。2. （2）按要求寫詞語。寫近義詞：贊許_ 夸耀_寫反義詞：增強_ 保護_3. （3）給劃線的字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。算：A作罷，不再計較；B計算數(shù)目；C當做、認做，值給7塊錢吧！2角5分就算了。_你可能會說：2角5分算得了什么？_騰：A奔跑或跳躍；B空出來，挪移；C升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。_萬馬奔騰。_4. （4）聯(lián)系上下文理解詞句含義，完成填空或畫線題。這“2角5分”是對“我”_，這樣做的獎賞，是對“我”具有_意識的肯定?！霸谖覀兯形廴经h(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋?！比粘Ｉ钪?，人們污染環(huán)境的罪過還有_、_等?！翱墒?，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同啊！”“過去用的包裝物”在短文中指的是_、_等。使用它們的好處是_。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達了她對過去那些包裝物_的感情。5. （5）作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿？請找出原文中的語句。6. （6）環(huán)境保護其實是容易做到的，但我們身邊的人常常做不到，請你寫一句話告誡