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蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識圖形練習(xí)1. 看圖，看看有多少個三角形。（復(fù)合出的圖形也算）_ 個2. 正方形紙沿兩條對角連線對折，得到的圖形是_個，_大小的_形。3. 平行四邊形的（ ）相等。A .四個角B .四條邊C .對邊4. 根據(jù)圖中物體的運動現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_5. 一個圖形沿_條直線對折后能完全重合，這個圖形是_圖形。6. 在下圖中各加一條線，使它變成一個平行四邊形和一個三角形。7. 把平行四邊形涂上紅色。8. 把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的周長( )。A .變長；B .變短；C .沒變化9. 通常把長方形長邊的長叫作_，短邊的長叫作_。10. 長方形的一個長是5厘米，另一個長是_厘米。11. 找規(guī)律，畫一畫。12. 用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，不能擺成（）形A .長方形B .正方形C .平行四邊形13. 正方形的( )條邊是相等的A .4B .1C .314. 如圖。15. 比較下面每組角的大小，在大的下面畫“”。16. A .B .C .D .17. 找一找，填一填。左邊的圖案是由_個三角形、_個長方形和_個平行四邊形組成的。18. 填空。角是由_圍成的，它的大小與_有關(guān)，與_無關(guān)。19. 量一量，填一填（取整厘米數(shù)）_20. 正方形的一條邊是4厘米，其他三條邊的長度是_厘米。21. 平行四邊形的_角相等。22. 一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米，另一組對邊的長度和是10厘米，這個平行四邊形的周長是_。23. 從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米?24. 以下圖形中，不是軸對稱圖形的是（ ）。A .平行四邊形B .矩形C .等腰梯形25. 連一連。26. 操作填空。用四根小棒做出一個正方形如圖： 27. 正方形的四個角也都是_角。28. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形，里面分別是_和_圖形；一共有_個_形；里面有_個_形。29. 選出正確的圖形。三角形是（ ）。A .B .C .D .30. 仔細(xì)觀察并填空。(填序號)（1

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