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教學(xué)資料范本增進幼兒交流能力的培養(yǎng)編 輯:_時 間:_增進幼兒的表達交流能力.是幫助幼兒理清事物關(guān)系和特征的方式之一。一讓幼兒有交流的愿望。不愿說或不敢說是大多數(shù)幼兒的普遍心理。綱要提出創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的環(huán)境.支持鼓勵孩子參與交流活動。在心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中.支持是幫助孩子實現(xiàn)交流的保障.鼓勵則可以調(diào)動孩子參與活動的積極性。有了我們的支持和鼓勵.孩子的潛力才能被充分挖掘.從而積極參與到活動中來。二幼兒有交流的機會。讓幼兒有話能說也是綱要對我們的要求。我們應(yīng)多給孩子留一點交流的空間.充分發(fā)揮小組、個別、集體、游戲及自由活動的優(yōu)勢.挖掘活動中潛在的教育因素。只要孩子能說的就應(yīng)該讓孩子去說.讓孩子擁有充分表達的機會。三讓幼兒有交流的對象。我們在活動中應(yīng)幫助孩子尋找交流對象.并逐步引導(dǎo)幼兒由介入式交流向自主式交流發(fā)展。在幼兒的交流對象中同伴是他們最喜歡的.他們之間會有很多共同的話題。我們也是幼兒最重要的交流對象.我們的責(zé)任在于幫助孩子梳理談話內(nèi)容.促使孩子在活動中不斷構(gòu)建新的經(jīng)驗.從而促進語言能力的發(fā)展。四讓幼兒有交流的內(nèi)容。“讓幼兒有話可說”是綱要對我們提出的要求。我們應(yīng)注重互動式語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè).為幼兒提供多層次、趣味性和多樣化的材料.吸引幼兒參與到活動中來。同時充分挖掘幼兒周圍生活中的教育資源.豐富幼兒的生活經(jīng)驗.把語言學(xué)習(xí)與幼兒的生活緊密結(jié)合起來.讓幼兒“言之有物.言之有味?!蔽遄層變后w驗交流帶來的樂趣。一次又一次交流成功的交流活動.不僅為幼兒積累了談話經(jīng)驗.更讓幼兒感受到交流帶來的樂趣?!耙煌聻榭臁敝笥變韩@得了成功感和滿足
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