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1 蘇教版 2015-2016 年六年級(jí)語文上冊(cè) 期末考試卷 班級(jí) _ 姓名 _ 題號(hào) 一 二 三 四 五 卷面 3分 總分 分?jǐn)?shù) 一 、 看拼音寫詞語( 10 分) xun rn zho z ci hng bo yun b k s y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qng shung jio sh fn zh tin jng tin jng d y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、完成下列各小題( 15 分) (一)、 劃掉括號(hào)里不正確的拼音。( 4 分) 顛 簸 ( b b) 悄 ( qio qio)無聲息 萌 ( mng mn)發(fā) 寥寥 無幾( lio lio) (二)、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空( 4 分) 不但而且 只有才 如果就 雖然但是 因?yàn)樗?1他( )機(jī)智,( )勇敢。 2( )我們不團(tuán)結(jié),( )不會(huì)取得團(tuán)體總分第一名的好成績。 3( )分別多年了,( )彼此的心還連在一起。 4( )明天下雨,我們的郊游活動(dòng)( )暫停。 (三)、 用“”給加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。( 4 分) 1, 舉 止: ( 1)提出 ( 2)推選 ( 3)全 ( 4)上托 2, 勝 地: ( 1)超過 ( 2)贏 ( 3)能承擔(dān) ( 4)優(yōu)美的 3, 絕 技: ( 1)斷 ( 2)獨(dú)特 ( 3)走不通 ( 4)一定 4, 浮 雕: ( 1)超過 ( 2)表面的 ( 3)空虛 ( 4)多余 (四)、 按要求寫句子( 3 分) 1、 紫水晶般的葡萄結(jié)滿了碧綠枝蔓。(縮句) 2 2、 班干 部必須嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律。(改成反問句) 3、 父親說“這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述) 三、 積累運(yùn)用( 24 分 ,每空 1 分 ) 1古詩填空 ( 1) ?為有源頭活水來。( 2)紙上得來終覺淺, 。 ( 3) ,青春作伴好還鄉(xiāng) 。( 4)王師北定中原日, 。 2寫出你喜歡的一 句名言并說出為什么喜歡。 ( 1)名言: 喜歡的原因: 3根據(jù)課文內(nèi)容填空。 這時(shí),埃斯內(nèi)爾又 _過一只 _,深情地對(duì)肖邦說:“這里裝的是_,它是我們送給你的 _,請(qǐng)收下吧!” 見到我們,主人們立刻 _, _著, _著,在汽車左右與前面引路。 _草原熱鬧起來: _聲,車聲, _聲,響成一片。 在語文書中,我們積累了許多優(yōu)美的詩句,如“湖波上蕩著紅葉一片, ?!庇秩纭按箫L(fēng)起兮云飛揚(yáng), , !”我們還積累了許多諺語:上有天堂, 。桂林山水甲天下, 。 東北有三寶: 、 、 。 四、 閱讀部分( 18 分) (一)牛郎織女片斷 (4 分 ) 一天,牛郎去喂牛,那頭(衰 蓑)老的牛又講話了,眼眶里滿是淚花。它說:“我不能幫你們下地干活了!咱們快分手了。我死了以后,你把我的皮剝下來留著,碰到緊要的事,你就披上我的皮”老牛話沒說完就死了。牛郎按照老牛的(吩咐 囑咐),忍著(悲痛 劇痛)剝下了牛皮藏起來。夫妻倆痛哭一場,把老牛的尸骨埋在附近的山坡上。 ( 1)劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。 ( 2)用一句話概括這一段話的意思。 (二)止咳靈說明書 ( 14 分,每空 1 分 ) 本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開水送服,成人一日三次,每次四片,兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用,服用前后一小時(shí)不得食用酸冷食品。 “本品”指 。 “服用”與“食用”都有“吃”思,但“服用”專指吃 。如感冒了,可 康泰克。 選擇正確的說法,在括號(hào)里打上“”。 3 止咳靈一般在飯前服用。( ) 服用后半個(gè)小時(shí)不可以喝酸奶。( ) 止咳靈一般在飯后服用。( ) 服用后半個(gè)小時(shí)可以喝酸奶。 ( ) “遵醫(yī)囑”的意思是 ,九歲的丁蘭咳嗽了,她應(yīng)該吃 片止咳靈。 如果現(xiàn)在你是一名醫(yī)生,看病的是一位不識(shí)字的農(nóng)村老奶奶,你會(huì)說:“ ?!?看 病 的 是 一 位 年 輕 的 阿 姨 , 你 會(huì) 說 :“ 。”看病的假如是一個(gè)調(diào)皮的又不肯吃藥的孩子,你會(huì)說:“ ?!?王 云 喝 水 嗆 ( qi ng ) 了 , 咳 嗽 起 來 , 他
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