論語 課件

論語 八則 2關于 論語 2 1關于孔子 3字詞解釋 內容理解 論語 八則 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4練習 返回 6文言文翻譯方法 5討論 孔子 前551 前479 我國古代偉大的思想家 教育家 儒家學派的創(chuàng)始人 被譽為 萬世師表 千古圣人 世界十大思 想家之首 關于孔子 孔子對鬼神宗教迷信活動采取存疑態(tài)度 首創(chuàng)私人講學之風 主張 有教無類 因材施教 注重 學 思 結合 其理論從修身齊家 到治國平天下 政治 經(jīng)濟 軍事 倫理 教育 幾乎無所不包 孔子圖片 相傳孔子出生地 山東曲阜尼山全貌 孔廟祭祀孔子的地方 孔府孔子嫡系子孫居住地 孔林 孔子墓地 山東曲阜 三孔 返回 論語 屬語錄體散文 是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄 共20篇 內容有孔子談話 答弟子問及弟子間的相互討論 它是研究孔子思想的主要依據(jù) 南宋時 朱熹把它列為 四書 之一 成為儒家的重要經(jīng)典 宋朝宰相趙普曾贊頌說 半部 論語 治天下 返回 論語 1子曰 學而時習之 不亦說乎 有朋自遠方來 不亦樂乎 人不知 而不慍 不亦君子乎 按時 通 悅 愉快 返回 志同道合的人 了解 怨恨 惱恨 有道德修養(yǎng)的人 但 理解 固定句式 不亦 乎 譯作 不也是 嗎 理解 討論學習方法 態(tài)度與個人修養(yǎng) 不斷實習 方能牢固 學習之樂 遠道而來 切磋促進 人生之樂 自求長進 不怨他人 提高修養(yǎng) 注 孔子講的學習 包括禮 禮節(jié) 樂 音樂 射 射箭 御 駕車 詩 書 既要學書本 知識 又要實習各種技能 還要跟德育結合 下一則 返回 子曰 溫故而知新 可以 之 為師矣 舊的 知識 領悟 可以 憑 這一點 做 了 2 下一則 返回 理解 討論正確的學習方法 常復舊課 領悟新知 3子曰 學而不思則罔 思而不學則殆 迷惑 疑惑不解 理解 討論正確的學習方法 下一則 學習與思考相結合 方能有所得 返回 4子曰 由 誨女知之乎 知之為知之 不知為不知 是知也 教導教誨 通 汝 你 下一則 認識事物 的道理 吧 是 代詞 這 通 智 聰明智慧 固定句式 也 譯作 是 理解 討論正確的學習態(tài)度 要老實謙虛 不要不懂裝懂 返回 子貢問曰 孔文子何以謂之 文 也 子曰 敏而好學 不恥 下問 是以謂之 文 也 以何 為什么 叫做 聰明 以 為恥 以是 因此 5 理解 討論正確的學習態(tài)度 勤奮好學 謙虛好問 下一則 返回 子曰 默而識之 學而不厭 誨人不倦 何有于我哉 記 厭倦 滿足 疲倦 于我有何哉對我來說有哪一樣呢 6 理解 討論正確的學習方法和態(tài)度 默記成誦 積累知識 好學不止 熱情教導 下一則 返回 7 子曰 三人行 必有我?guī)熝?擇其善者而從之 其不善者而改之 虛數(shù) 幾個人 走 于之在其中 他們的 優(yōu)點好的方面 順從 下一則 返回 理解 討論正確的學習態(tài)度 虛心求教 取長補短 改正不足 本課中出現(xiàn)的成語 溫故知新 誨人不倦 不恥下問 學而不厭 三人行 必有我?guī)熝?擇善而從 不亦樂乎 學習態(tài)度 敏而好學 不恥下問 學而不厭 誨人不倦 三人行 必有我?guī)熝?知之為不知 不知為不知 學習方法 學而時習之 溫故而知新 學而不思則罔 思而不學則殆 默而識之 返回 1你喜歡哪一則 2你覺得哪一則對你啟發(fā)最大 4你還知道哪些指導我們如何學習的名言 討論 返回 3你覺得怎樣才能真正學到知識 一文言文翻譯的原則 1 信 忠實于原文 字字落實 句句落實 不隨意增減 2 達 表意明確 語言通暢 語氣不走樣 3 雅 用簡明 優(yōu)美 富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內容 形式和風格準確地表達出來 文言文九字翻譯法 1留 專有名詞 人名等照譯 2補 補出省略成分 如主語 賓語 3刪 刪去不譯的詞語 4換 把古詞換成現(xiàn)代詞 5調 調整倒裝句句