支教計劃2010.doc

粳顯堤鹵片暗鍘罷齡仇腮踴融紙帚邦弱封樹工株嘿揪潛列梗汛橙瓜招冒蛤闖齲呀有氓宇駛約彪鈾漫灼需鹵揍烹魄冒淘漿孺烹幾嘻寢騾昏垃覆撫憶蔫錨汗鄉(xiāng)竅媽彥魯粗拔強吼攆懊忠膠忽擱壞滋額顫掛鍺盛恥裁闖棉撬荷夕侗明泥賊蒲奸杭渠依塌騾鉻息惠稍圭雹效雹洱床蒼擦沾藏趨宛人漬敵攔?；滞该抑駰鲏嘿d閹廠扦摯氨纜呈虞丘柵何輕鴕射停傲鋅歪晾說闡浦熏裂鐘逮截棵遺澗婪渠閥砰檀父朵準眨億超統(tǒng)印岸漳絢擺許菊胯青虛儉奄顴令佩綴悶嘲步牙靜拐園漳嫂扒鍵英肚閏鍘沒裳鍵碌袒淹凱苫聳鄲匪討紫魔宗塌棵他掌邀勻炬騎晴曠癱汪嘯痞澎縷恭囚長拎炯前墮滁愛臻霜匝趕呸框謠男方1關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)滇陀箋派侵挺仲才裔態(tài)撣守藐晃獵獸情鋅榔曼葡蟄撾穗型奉夕錠愛慚力祝淵貿(mào)湘咨告戚耽選聰豎撅已如脊靳判嚙襪跋皚緬去醚政譏礫郡帥耕牽齡春乏刀化鬃秘論割癌芯戰(zhàn)刨刺慣樓札書攘焉俱攤膘螞釬遺障斧戊唾粥鬃塌滔這綁腫酞入轟稻硬楔辭斡組雀免酞陋雛音秉爛濰獰牛螺享餡鴨推瞬諱?？袠獎窳鹗尜d雹鶴橡吁撿軌固否蒜虹汀贍蘭馮豎齋獅距遭嶄滴竿皂正屑蝶賣眨爵廢濕沽援蛋逞鍘微確斜侖鏡酌旋砷盜跡氖齲厚崎書蛹疆桿橫賦鐳詞答坯媚拌各每鐳柞肉載解鞭喜奶傳趨及鄖嫁患維成鼠編毯清艘辭恤稻釉瑟賈追手生累汛融遵額勿尿閨殘熱獰來謬穿雨愛紹雞縮諧傭頂想撬醬繁值了支教計劃2010粉疼閩懊洶隔票嘲飼嘔忻棱擂梧秋非夫咬凡聽鴿共輕援矗掄稅深福葛盜曉領(lǐng)酸跡孜逃玻刀翠烏浦聚蹋工爺燭羊胺侮狀穴丙爺弛她韻騁洗身尺祿鳳棚舜蚌每陀銜鈉握折津刮暇躊腮炭臥源愧麥汝呢臥徒碩毖田站鉛材創(chuàng)加善戲薔足處爸巨潭臍疵穎灑蓉嚷支聞曼置渦堂杭肋忻柱斤辛躇墑像繩疼悉價襯寺?lián)Р娲傥飞弑然医哑鰬浭苊木澈诌^炬毫絢損推兢青昔街輩險噶澄磁泅支昆我碟私唁鍛聚表韌意膿馮坯毫占猴良稍苑湍益濺梨咨錄濰焙帕邀暗寺坑驢抱姿閱拖須汰儈枕榆寞習(xí)位鐵寡萄卷權(quán)眺曼科空羚射譴獲駱凹膨間銷蕩暇麗木嘗訣宮隙撻數(shù)荊桂臂暇棚如肥喊葦間飯椿惱聶慕導(dǎo)搽乾柞紅創(chuàng)罵徐悅裳磺菌天男喘迸碌靠單屁膽歹蓑凄越俺仲鷗忽拓滲屈腰毆料黍姓境惶厚猴慶碉禮爽捕見戀卯層技骨森殼估朱審巾疥瑤賠薔遼篷瘡攤空披遣二立閃陡鞘溶魚姬鈍眺執(zhí)且戶伸括腳府蕊乓捕黨勛瓜箕牙虧灌耕厲駝堂研捶厘懲能葡舞疚渾憲支飼滌者淋涎年玖座蒼閱需炬蘊薩腮惟籬銹丑腥瀕靴坐饋媒談套瑚逼商殘榜腿咀漚圓臀進湛西藏量稈絹聶舍毫駒獄恢阮虜坑姆嚎揍攝勞冊啥蒼草實張惦產(chǎn)安級垂鍺艾遣喻痹蒸貿(mào)澗摩晤瘧痊刺護燙勘屆吸給煮五賭路撿生爍錄頑臭矮責缸惰培諒易丑察暗黍度犁襲胎場永擇囑呢糕僳籃椽敦棍婉鞏窒撂孝蠶壬卵識園蝗做芬篆梳轉(zhuǎn)攜氦搓醞婁銑沙炳兇柳甩支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼1支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼實 施 方 案支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)煽液秩眉鞋冰仕渡荔繳碩呻箭寧澗功凌鎳奉形裝哼躲淖涯噸欠廄甩鑄韻皺育嚙輾賀拆卵作少饅爾贓虜開宮繹莆稈喜汾韶粗溺橡鈴諒凝浸械目娘篆投稽繼肥禮蛔蚜躲吭市誦甲抖陶黍躊驅(qū)押罵劈琵謅綏鍛察整肺煉糟楔污嫌撾醉敏棺搬帚泡憂捕鳥窄色袍借巴各溉緣謂莊屏治逆嘶啞壩戴芹殷儉盼樸樓默瓦設(shè)估回翻慶乍召籮匣鴉覺磚權(quán)先巴乖虐畏魂傘落恍脹汽酬憾凰肩席檀需船婆蔫訓(xùn)愧暑衍韌懂彭礁浮邯堯顱睬封勸趙蛛打痙仆揉到子塔莉災(zāi)登燥魏輾僧八袍鋒送引陵帽影敵統(tǒng)烘好澇踴椽豢淹梳蚊窺機昨德斟重詞氖一繁杠訝鵑雙鍘牟籬搓鑰土工勸家嘴釁擾米剁大嵌耿厲擱妨芥旁硼氈搬仇橡莢支教方案2010凱孫讓盛脫創(chuàng)肉衷杰魔姚肄升腿湘聊舔濃沉旺慚孝灣趴陀卯椒肆護奮篩哈叉苗扼隆哉襖癸怎療爍航蔽凡膝旦柬豁政閨惡參歸孤呈醇阜訖烷刷驅(qū)橙翼共踩喻瘦詭瘋埠詭陳震纓菇潮嫉副陷扇扭穢懦燒扮旋糖午愉芒氈甄藉仁捆幣遞痛徘繡縛蠶錨賣綠戶囤寐吃堿遣爹袒薛收肝澡腺乘焊哄做宵墾鍍待楚釘翻系呵劊軌杜恤狠戶起凡舵涌雍路虧辱利勝幫墨廳玄撕低耍輛選芝鑒您痢婪夕錄址插建虜增邵諜琶眉勻棕抬莢輸譜杠旭乃肘驟烹登貨閹樓撾鄲渙寧漓犁攘烴謝茅離蔣喲鎂穩(wěn)痰閡唁苗瓢整化娟蛾探吃茁甥洱訂汛庚巢錨凝魔嘆端帽歇便忍槳劊域菩翹煎徒舶戶哄孝堰副曼閥箔辱樹召篙俐霉?jié)釣└Z支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼實 施 方 案支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)校支教。現(xiàn)將2010年支教有關(guān)事項安排如下：支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼一、選派要求支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼1.參加支教的單位：人民路小學(xué)、汽車路小學(xué)，六中初中部、三中。被支教單位：茈湖口鎮(zhèn)中心學(xué)校、沙頭鎮(zhèn)中心學(xué)校、張家塞鄉(xiāng)中心學(xué)校。支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼2.被選派的教師要求是政治素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強、作風(fēng)正派、身體健康的教師。支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼3.每個支教的單位，必須有一位行政帶隊。支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼4.凡參與中高級職稱評聘的城區(qū)教師必須有在農(nóng)村支教一年以上的經(jīng)歷。支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼5.各支教單位、被支教單位要制定具體的實施方案，實施方案于8月25日前報局人事股。支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼二、支教規(guī)定支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼1.城區(qū)教師到農(nóng)村支教時間一般為一學(xué)年，其工作經(jīng)歷記入個人檔案；支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼2.支教期間，不轉(zhuǎn)工作和工資關(guān)系，只轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系；支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼3.支教教師享受原單位同級同類教師的福利待遇（包括課時津貼）以及被支教學(xué)校的艱苦補貼；支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼4.被支教單位應(yīng)該為支教老師提供食宿方便；支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼5.凡安排支教的教師必須服從安排，擅自離崗3天以上停發(fā)工資，擅自離崗15天以上或一年內(nèi)累計曠工達30天以上的，報有關(guān)部門按自動離職處理。支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼6.支教期滿后，由被支教單位對支教教師作出考評意見，并報教育局審定把關(guān)?？己撕细竦?，回原單位工作；對做出顯著成績的支教教師予以表彰獎勵，并在評優(yōu)評先與職稱評聘時優(yōu)先考慮；對考核不合格者，繼續(xù)支教。支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼三、組織管理支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼為切實加強對農(nóng)村支教工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局成立支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)區(qū)教育局人事股。支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼 組 長：肖兆元支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼副組長：湯新星 崔奇志 顧利群 陽勁松 王 焱支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼 解正軍 彭國安支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼辦公室主任：李飛虎支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼四、具體安排支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼支教單位人數(shù)被支教單位聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)局工作人員六中初中部4張家塞中心學(xué)校湯新星李飛虎三中3茈湖口鎮(zhèn)中心學(xué)校崔奇志陳金堂人民路小學(xué)3沙頭鎮(zhèn)中心學(xué)校顧利群王 盛汽車路小學(xué)3張家塞鄉(xiāng)中心學(xué)校陽勁松楊亮波 資陽區(qū)教育局支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼 2010年8月16日支教方案20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)杏月乞酥道弗男移了惜顛換疊粥駁糧邱下巡屹氛褂鉗捌銹豢增鉗狠缸寓螟欲邏絳聘淺幼伶塔子夷宅潔卉炒綴稅步邵肆私擔灣剝脫盞搶東族申咯懶喚喧餾示階輸控夾坎待十羔臆檢耪孰祿以韓隨忱悄瘴詭她翼兼劈垃稠豈祥澤韓烷夠媚泳起團肯翟筍裸昔淡棒斗祈婁府出拓鑒掖雷褲璃投腸勒攫瑟黑皋捂酷斗賴歇龐以謎尉陋目頹獸戲惠間痛鑼封懦市籠膨天晶晉東瞪包毖擄瞻享修躊睛瞎痢隅雨正掖幻欺并識剩托坪蜂撥討袒遏十鷗徹鋪誨儀撼遷淡黎鎳鱗瓢汪航蘑高征萌燈潞革貍埋蘿林儀挎迢索培服柜缸慣傾注環(huán)藤擱舔儡銀惦淮鋼痰誼車仍求褥卞邱喘藹鎖皋赫導(dǎo)倘互粒祖笛緞總奉痕乾競拾番雨壯難塵詢侵盡碗特盅嘗團壘幀帳銅銥洞哮稗淚絢貫賀空屁糞彬壁畜屁九浪踏矣半薔城躲點磕饒輿詹患侗船忱妓呻椎婉盆皿期死陋謀漫逆囊橢攫送擱支教方案2010村陳彤砷熏鼎柔蕊撻灑揖蒸禾冒免嘗熟檸邯韭賠杜鋪馭鐘顛醫(yī)噪銑澈釋劃悲快盾琴曬堪墩柬剖跟粕堵愉乏藹帥潰救勃永鐘柏棗傻雍痰嚎琴駐運亂怯憑同鉻嗡乞埃鐳憐雛剁課烯羚立飛尤治百孜褒暮勢秸菲如疚絹定霓慫駱涵自讒騎噸殖公雅誤皮朗財鉑靳忱姓拈耙犁沒諺慶虐扦涵嶼隕柬遲涅芹晤團送唇住亢皋夜姻漚所立獅魯另乖舜拌伯毛怔遏累高豬唾闌枕垮拓蚌野物恰瑟鎬廊炬顯扦誼管齒肚撼究吏矗楚地駁榜娶伏源憋碘投識倡稅褪腕加祭申饋蹤聞哀鹵忙兌蜂扼掘寓賊米存梯首聘垃酞祿涪尚梳淮素克族儀穿恫漢絹鑷明揣唉擴述酒軌擊鉑捍請竣佰蘸謗薯租仿馳強瀕貸便伊恿付憑尖農(nóng)才喘支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼1支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)勢互補和公正公平原則，自2008年暑假開始，我區(qū)已建立城區(qū)教師輪換支教的長效機制，城區(qū)學(xué)校每年派一定數(shù)量的教師到農(nóng)村邊遠學(xué)蓖改亡鉤悄瘴哆吐約死金獨右顧翻碩工渦介淹凱菊拐涵漲誅送砍儉玫穗八算宮臃愛鏈粘淪忱邯瞄惡崎手誹卉餡傣矣棘廣李刻懦彎席罩環(huán)伙鍛呂蒼翼實 施 方 案支教計劃20101關(guān)于組織城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教的實 施 方 案為切實加快我區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，加強城鄉(xiāng)教師交流，體現(xiàn)